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PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年冀教版七年级生物上册期末考试卷及答案一考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,甚至会流血,说明皮肤属于人体结构层次中的()A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统2、某人发生听觉障碍后去检查,结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么,推测发病的部位可能是()A.听神经 B.中耳 C.鼓膜 D.耳蜗3、下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()A.所有的消化液都含有消化酶B.所有的消化腺都能分泌消化液C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成D.小肠是消化和吸收的主要部位4、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育5、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。这种行为属于()A.学习行为 B.领域行为 C.社会行为 D.先天性行为6、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物7、以下对动物特征的描述不正确的是()A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸 B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼 D.大熊猫胎生、哺乳8、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是()A.作为分解者参与物质循环 B.为许多生物提供食物和能量C.参与了生物圈的水循环 D.维持二氧化碳和氧气的相对平衡9、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是()A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换10、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物11、下列关于人体消化吸收的叙述,错误的是()A.胃分泌的胆汁虽不含消化酶,但对脂肪有乳化作用B.食物中的蛋白质要被消化成氨基酸,才能被吸收C.大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D.消化系统是由消化道和消化腺组成12、人类和现代类人猿的共同祖先是()A.长臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.类人猿13、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是()A.形成两个细胞,遗传物质减少一半 B.形成两个细胞,遗传物质不变C.形成一个细胞,遗传物质减少一半 D.形成一个细胞,遗传物质不变14、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点()小肠长约5~6米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液15、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是()A. B. C. D.16、动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡17、地球上所有生物的共同家园是(

)A.生物圈B.农田生态系统C.城市生态系统D.海洋生态系统18、素有“绿色水库”之称的生态系统是()A.农田生态系统 B.城市生态系统 C.森林生态系统 D.荒漠生态系统19、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素B.胰岛素C.甲状腺激素 D.生长激素20、下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A.生活在水中 B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质 D.能独立完成各项生命活动21、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是()A.细胞核遗传信息库 B.叶绿体光合作用的场所C.液泡呼吸作用的场所 D.细胞壁支持和保护作用22、人的生命开始于()A.受精卵B.胎儿出生C.卵细胞和精子D.胚胎发育23、下图是人体心脏解剖示意图,其中1—5代表与心脏相连的不同血管,6—9是心脏的四个腔,下列叙述正确的是()A.7是右心室,其腔壁最厚,连主动脉血管1 B.4、5静脉与右心房8相连与6相连接的血管3是肺动脉D.9与2肺静脉相连24、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A.运输氧气B.运输二氧化碳C.运输养料D.运输废物25、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞壁二、填空题(共5个小题,共10分)1、种子萌发的自身条件有:种子结构完整,胚是活的,并且渡过_________。2、生物体的器官是由几种不同的_________按照一定次序结合在一起构成的行使一定_________的结构.3、人们把___________植物当做监测空气污染的指示植物。4、人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和_____等排出体外的过程叫_____。5、绿色植物的营养器官有根、茎和_________;植物生活需要量最多的无机盐是含________、磷和__________的无机盐。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、如图是血涂片在显微镜下的一个视野图.(用图中字母回答).(1)当人被细菌感染而发炎时,图中________的数目会显著增加.(2)当图中________数目过少时,会造成人体贫血.(3)担负运输养料和废物功能的是________.(4)小双在削苹果时不慎划伤手指并出血,过一会儿伤口自动止血了,起主要作用的是________.(5)图中具备细胞核结构的是________.(6)最近热播电视剧《在那遥远的地方》,剧中的圣女峰哨所,位于昆仑山,海拔5380米,号称“生命禁区”,女主角袁鹰初到哨所出现不良反应,主要是空气稀薄,血液中________运氧不足.2、2019年4月28日,北京世界园艺博览会隆重开幕。习主席与世界达成绿色约定,向全球发出绿色宣言:“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境……”图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程;图乙是该生态系统中的食物网。请回答下列问题。(1)图甲中的B、D分别代表________。(2)图甲中过程③中的碳以________形式进行传递。(3)请写出图乙中,理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链:________。(4)图乙中猫头鹰占有的营养级有________个。(5)外来因素干扰严重时,会破坏生态平衡,导致生态危机。说明生态系统的________能力是有一定限度的。(6)“嘱托重如山,践诺须躬行”。为保护美丽地球家园,作为中学生,我们该怎么做?________。3、图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为人体内的气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲中的[____]_____是气体交换的场所。(2)图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体,其中a和d表示的是______。(3)图乙中A、B表示气体交换部位,其中A处的气体交换是通过______实现的。(4)人体呼出的气体和吸入的气体相比较,______的含量明显减少。(5)图乙中的组织细胞分解有机物,同时释放能量的过程叫作______。(6)在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______。(至少写出两条)四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、现有一种植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和空气的影响,但不确定其萌发与光照是否有关。某实验小组为了探究光照对该种子萌发有无影响,设计了以下实验方案:组别种子数处理方法萌发数甲组10粒有光、适量的水、25℃10粒乙组10粒①_____、适量的水、②_____℃10粒(1)请补充上述方案:表中①应为_____,②应为_____℃。(2)实验过程中选用10粒种子而不用1粒种子的目的是避免_____,减少实验误差。(3)本实验的变量是_____;在培养过程中,要保证两组所处的温度、水分、空气状况等条件适宜且_____。(4)根据实验结果得出相应的结论:光照对该种子萌发_____。2、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图一所示),置于阳光析照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液检验。请分析回答:(1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是________________________。(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到_____作用。(3)图二是对叶片脱色的装置,正确的是___,图中标号____代表的是酒精。(4)脱色过程中,盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成_____,脱色后的叶片呈现的颜色是_____。(5)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中_____部分变蓝,说明该部分含有_____。(6)通过该实验可以得出的结论是_______是绿色植物进行光合作用的条件。五、资料分析题(共5分)1、阅读以下资料,回答相关问题:资料一:广东观音山国家森林公园被誉为“南天圣地”“百粤秘境”,不仅风景秀丽还有着丰富的动植物资源。该公园有一千多种植物,其中至少有七种是国家保护的濒危植物,包含国家一级保护植物金茶花、恐龙时代的物种苏铁蕨、濒危植物白桂木、野茶树和野生龙眼等。还有各种动物三百多种,昆虫、野兔、鼠、蛇、麻雀、鹰等常有发现。资料二:2020年5月15日,深圳湾爆发了持续3天的赤潮,最大面积约7.5平方千米。赤潮主要由单细胞生物大量繁殖引起。海水中约有300种浮游藻类可导致海水变色,。其中约有70种能产生毒素,可通过鱼或贝类等食物链对人类造成毒害。(1)资料一中,观音山是一个森林生态系统,如果从生态系统的组成成分角度上分析,材料中没有列举的是_________和_________。该生态系统的能量最终来源于_________。国家一级保护的金茶花属于_________植物,这类植物特有的器官是___________。(2)资料二中,导致海水形成赤潮的生物是__________,有些种类能产生毒素,会沿着_______不断积累,最终对人类造成危害。请你举例写出一条食物链:_______________________________。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、A3、A4、B5、A6、C7、B8、A9、A10、B11、A12、C13、B14、D15、C16、B17、A18、C19、B20、C21、C22、A23、B24、A25、B二、填空题(共5个小题,共10分)1、休眠期2、组织功能3、苔藓4、无机盐排泄5、叶氮钾三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、BADCBA2、生产者、分解者二氧化碳草→食草鸟→猫头鹰四自我调节多植树造林;节约用电,节约用纸等3、⑥肺二氧化碳气体扩散氧气呼吸作用尽

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