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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.小赵同学的午餐是:炸鸡腿、鸡蛋、面包、矿泉水,从营养角度分析,还需要补充的食物是()A.青菜 B.奶油蛋糕 C.米饭 D.炸排骨2.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧发出白光,生成黑色的四氧化三铁固体B.蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味C.电解水实验中,负极产生能使燃着木条燃烧更旺的气体D.将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中,先产生白色沉淀,后出现气泡3.粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下列操作中应首先进行的是A.放置酒精灯 B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯 D.将蒸发皿放置在铁圈上4.SO2与酸雨的形成有关,SO2中硫元素的化合价为A.+4 B.+2 C.-1 D.-25.小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了,并且伴有叶色发黄。建议最好给这些植物施用的一种化肥是()A.NH4HCO3 B.KNO3C.Ca(H2PO4)2 D.(NH4)3PO46.每年“地球一小时”活动旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是()A.使用一些新型的、可降解的塑料,减少“白色污染”B.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术C.焚烧落叶,减少垃圾的运输量D.共享单车出行7.下列叙述,相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是A.酒精在空气中燃烧:化合反应B.实验室制取氧气:分解反应C.氧化汞分解:分解反应D.木炭在空气中燃烧:氧化反应8.下图所示实验操作,正确的是A.过滤 B.滴加液体C.氧气的验满 D.除去CO中的CO29.完成下列变化,不能通过一步化学反应实现的是A.HCl→HNO3 B.Ba(OH)2→BaCl2C.Zn→Fe D.CuO→Cu(OH)210.2019年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列说法正确的是A.可用肥皂水鉴别硬水和软水B.应大量使用农药和化肥,提高粮食产量C.将海水过滤后可直接饮用D.自然界中水资源丰富,应大量开采使用地下水11.对下列物质使用的认识或做法中,正确的是A.天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料B.为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田C.使农作物增产增收的同时也要环保,要合理施用农药D.人体缺钙会导致骨质疏松,每人每天都要补充大量含钙营养品12.某实验室废水含有较多的盐酸,排放前应加入某种试剂将废水调至中性,下列试剂中最合适的是()A.AgNO3溶液 B.NaOH溶液 C.稀醋酸 D.KNO3溶液13.物质的性质决定其用途.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.固体二氧化碳可用人工降雨﹣﹣﹣﹣二氧化碳能与碱反应B.氮气常用作保护气﹣﹣﹣﹣氮气化学性质稳定C.氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣﹣﹣﹣氢氧化钙溶液呈碱性D.氧化钙可做食品干燥剂﹣﹣﹣﹣氧化钙能与水反应14.下列关于物质的组成、结构、性质、用途以及变化规律的总结中,正确的是A.Cl、Cl-两种微粒的质子数相同,化学性质相同B.H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同和元素组成,都属于混合物C.NaOH、Al(OH)3都是常见的碱,都可用于治疗胃酸过多D.在加热条件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都发生了氧化反应15.下列鉴别物质的方案不能达到实验目的是选项需鉴别的物质主要实验操作A硬水和蒸馏水滴加肥皂水观察现象B棉纱线和羊毛线点燃并闻气味C稀盐酸和稀硫酸滴加石蕊试液观察现象D固体NaOH、NH4NO3、NaCl加水溶解测温度A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合下图回答问题:(1)溶解度随温度升高而降低的物质是_____;(2)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是_____;(3)t2℃时,将60克甲物质放入50克水中,形成溶液的质量为_____克,溶质质量分数为_____;(4)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液的溶质质量分数_____(填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)现有21.2g氯化钠和氯化镁的混合物,某化学兴趣小组的同学们欲除去其中的氯化镁,老师为他们提供了以下药品:氢氧化钾溶液、氢氧化钠溶液、硫酸钠溶液。实验过程如图所示,请回答问题:为了除去氯化镁,同学们所选的溶液是_____(填名称)。发生反应的化学方程式为_____。列出根据已知条件求解参加反应的氯化镁质量(X)的比例式_____。反应所得不饱和溶液的溶质质量分数为_____。蒸发操作中玻璃棒的作用是_____。18.(8分)某科学兴趣小组利用牙膏中的摩擦剂(由碳酸钙、氢氧化铝组成)选取如图所示装置(图中夹持仪器略去)模拟工业炼铁。请写出A装置中产生气体的化学方程式:_____。若要制取纯净、干燥的CO2并用于炼铁,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为_____。请写出装置C玻璃管中的实验现象:_____。进行实验时,小组成员发现该套装置有一个明显的不足,应如何改进?_____。A中制取的CO2可用于“侯氏制碱法”,其关键一步的反应原理为:NH3+CO2+H2O+NaClNaHCO3+X,以下说法不正确的是(_____)A侯氏制碱法的工艺流程应用了物质溶解度的差异B生成物X在农业上可用作复合肥CNaHCO3在医疗上可用于治疗胃酸过多将C处中得到的铁加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。①滤渣中一定有的是:_____(填化学式)。②请写出该过程中可能发生的化学方程式:_____。某同学用足量的一氧化碳还原100g赤铁矿。充分反应后,剩余固体的质量为76g,求100g该赤铁矿中所含氧化铁的质量_____(杂质与一氧化碳不反应)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室里NaOH固体必须密封保存,其原因之一是(用方程式表示)____________;现实验室里有一包白色NaOH样品,某兴趣小组同学为了确定这样品的成分,对其可能的组成进行了下列探究。⑴(猜想)依据所学知识,兴趣小组同学对这种白色粉末的成分作了如下猜想:①可能没有变质,全是NaOH;②可能完全变质,全是Na2CO3;你认为还有一种可能是________。⑵(实验)为了验证猜想,他们做了下面实验:实验一:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加酚酞试液,溶液变为红色。实验二:取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气泡生成。⑶(结论)由上述实验过程和实验现象,分析得到下面结论。结论一:由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH。你认为该结论______(填“正确”或“不正确”)。综合分析上述两个实验,你得到的结论是:_______。⑷(继续探究)兴趣小组同学在分析和研究了上述实验及实验结论后,为了确认白色粉末的成分,查阅资料并做了下面的实验三:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加过量的BaCl2试液,有白色沉淀产生(反应的方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl)①你认为滴加过量BaCl2试液的目的是_______;②如何判断BaCl2试液已经过量?________;③你认为还应继续加_________,若________,则说明原NaOH固体已经完全变质。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,面包富含淀粉,淀粉属于糖类;炸鸡腿、鸡蛋中含有蛋白质、油脂和无机盐,矿泉水中含有水和矿物质,可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物,蔬菜与水果中富含维生素。故选A。2、B【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,并不发出白光,且生成黑色的四氧化三铁固体属于实验结论,故A不正确;B、蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味,故B正确;C、电解水实验中,负极产生氢气,能燃烧,不能使燃着木条燃烧更旺,故C不正确;D、将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中,不会产生白色沉淀,故D不正确。故选B。3、A【解析】分析:组装仪器的一般顺序是采用先左后右,先下后上的原则,利用本规则即可解答.解答:解:A、组装仪器时要从下向上组装,酒精灯在铁圈和蒸发皿的下方,通过先放酒精灯,才能确定铁圈的位置和高度.故A正确,B、只有先放好酒精灯的位置,才能确定铁圈的位置,不然的话酒精灯的火焰得不到最佳位置,故B错误,C、先点燃酒精灯,再放铁圈和蒸发皿,会造成酒精的浪费,故C错误,D、把蒸发皿放在铁圈上,在调整铁圈的位置时,会比较麻烦,也会造成蒸发皿的损坏,故D错误,故选A.4、A【解析】试题分析:设:SO2中硫元素的化合价为X,利用化合物中各元素的化合价的代数和为零可以计算,X+(-2)×2=0求得X=+4.故选A.考点:化合价的计算5、B【解析】

种植的植物许多倒伏了,说明土壤中缺乏营养元素钾元素;叶色发黄说明土壤中缺乏氧元素氮元素,这时需要向土壤中补充含有氮元素、钾元素的化肥,硝酸钾中含有氮元素、钾元素。故选B。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量.钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害。6、C【解析】

A、使用新型、可降解的塑料可以有效的减少“白色污染”,而且可以避免土壤污染。A做法正确;B、农田灌溉使用喷灌和滴灌的技术,可以节约水资源。B做法正确;C、焚烧落叶的过程中,可能会产生有毒有害气体。既会污染大气,也可能会对人体造成影响。C做法错误;D、骑行共享单车,可以有效地减少温室效应气体二氧化碳的排放。D做法正确。故选C。7、B【解析】

基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。【详解】A、酒精在空气中燃烧:该反应不属于基本反应类型,不符合题意;B、实验室制取氧气:该反应是由一种物质生成另处两种物质,属于分解反应,符合题意;C、氧化汞分解:分解反应,该反应没有配平,汞原子反应前后个数不相等,不符合题意;D、木炭在空气中燃烧:该反应是由两种物质生成另一种物质,属于化合反应,氧化反应不是反应的基本类型,不符合题意。故选B。8、D【解析】

A.过滤时要用玻璃棒引流,否则易导致浊液洒在漏斗外边,或者将滤纸冲坏,选项错误;B.向试管中滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂,选项错误;C.进行氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气,选项错误;D.二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不与氢氧化钠反应,将混有二氧化碳的一氧化碳气体通过氢氧化钠溶液,可以除去CO中的CO2,选项正确。故选D。9、D【解析】

A、硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,,可以通过一步化学反应实现,不符合题意;B、氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钡和水,,可以通过一步化学反应实现,不符合题意;C、锌能和氯化亚铁反应生成氯化锌和铁,,可以通过一步化学反应实现,不符合题意;D、氧化铜可先和稀盐酸反应生成氯化铜,,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,,不能通过一步化学反应实现,符合题意。故选D。10、A【解析】

A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以区分硬水和软水,故选项正确;B、大量使用化肥与农药虽然能提高粮食的产量,但其对环境的污染特别是土壤水源的污染也是严重的,故选项错误;C、海水经过滤后只是除去了不可溶性的杂质,含有氯化钠等的成分较高,不能直接饮用,故选项错误;D、大量开采使用地下水会造成地下水位下降,破坏地下水资源,故选项错误。故选A。【点睛】利用肥皂水可以区分硬水和软水:向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,浮渣少是软水,如果产生大量浮渣,泡沫少,是硬水。11、C【解析】

A.天然气属于化石燃料,化石燃料是不可再生能源,由于化石燃料数量有限,人类的大量开采,世界正面临着能源危机,故错误。

B.工业废水含有有毒物质和有害成分,不能用工业污水灌溉农田,故错误。

C.过量使用农药,会造成农药的残留,也会造成水体污染,故使农作物增产增收的同时也要环保,要合理施用农药,故正确。

D.人体成长需要的钙元素是一定的,不必大量补充,多了反而对身体不好,过量补钙会得高钙血症,故错误。

故选:C。12、B【解析】A、AgNO3溶液溶液与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,反应后废水仍显酸性,不能将废水调至中性.B、NaOH溶液与盐酸反应生成氯化钠和水,生成的氯化钠溶液显中性,能将废水调至中性.C、稀醋酸显酸性,加入稀醋酸后废水仍显酸性,不能将废水调至中性.D、KNO3溶液显中性,加入KNO3溶液后废水仍显酸性,不能将废水调至中性.综上所分析:只有B选项符合要求.故选B.13、C【解析】

A、干冰是固体的二氧化碳,升华时吸收大量的热,可用于人工降雨,故选项说法错误。B、氮气化学性质不活泼,常用作保护气,故选项说法正确。C、氢氧化钙溶液呈碱性,能中和酸性土壤,可用来改良酸性土壤,故选项说法正确。D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,可做食品干燥剂,故选项说法正确。故选:A。14、D【解析】

A、氯离子是氯原子得到1个电子得到的,它们的最外层电子数不同,化学性质不相似,故选项说法错误;

B、H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同种元素组成的,但均只含有1种物质,均属于纯净物,故选项说法错误;

C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故选项说法错误;

D、氢气、一氧化碳具有还原性,在加热条件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都夺取了氧,发生了氧化反应,故选项说法正确。

故选:D。15、C【解析】

A、蒸馏水属于软水;硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用等量的肥皂水来区分等量的硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是蒸馏水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的。

B、羊毛线的主要成分是蛋白质,棉纱线和羊毛线灼烧分别产生烧焦羽毛、特殊气味,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的。

C、稀盐酸和稀硫酸均显酸性,均能使石蕊试液变红色,不能鉴别,故选项实验方案不能达到实验目的。

D、固体NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热,分别使温度升高、降低,NaCl溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的。

故选:C。【点睛】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、乙降温结晶(或冷却热饱和溶液)10050%大于【解析】

(1)根据溶解度曲线可知溶解度随温度升高而降低的物质是乙;(2)甲的溶解度随温度升高而明显增大,可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是降温结晶(或冷却热饱和溶液);(3)t2℃时,甲的溶解度是100g,此时将60克甲物质放入50克水中,最多溶解50g,形成溶液的质量为50g+50g=100g,溶质质量分数为=50%;(4)甲的溶解度随温度升高而增大,乙的溶解度随温度降低而增大,t1℃时甲的溶解度大于t2℃时乙的溶解度,所以t2℃时分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液的溶质质量分数。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、氢氧化钠溶液MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓=11.7%搅拌,防止因局部温度过高而造成液体飞溅【解析】

根据消耗的氢氧化钠的质量和对应的化学方程式求算氯化镁的质量以及生成的氯化钠的质量,进而进行相关计算。【详解】为了除去氯化镁,是氯化钠中混有氯化镁,为除去杂质而避免引入新的杂质,所以所选的溶液是氢氧化钠溶液。对应的反应为氯化镁和氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化镁,对应的化学方程式为MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓。设参加反应的氯化镁质量为X,生成的氯化钠的质量为y,生成的氢氧化镁的质量为z消耗的氢氧化钠的质量为100g×8%=8gx=9.5gy=11.7gz=5.8g反应所得不饱和溶液的溶质质量分数为×100%=11.7%。蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌,防止因局部温度过高而造成液体飞溅。故答案为(1)氢氧化钠溶液。(2)MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓。(3)=。(4)11.7%。(5)搅拌,防止因局部温度过高而造成液体飞溅。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。18、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a-h-i-d-e-b-c红棕色粉末变黑。在装置C末端放一盏燃着的酒精灯。(合理即可)BAgFe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu80g【解析】(1)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,反应化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)若要制取纯净、干燥的CO2并用于炼铁,应该先用碳酸氢钠除因盐酸挥发而引入的氯化氢气体,然后用浓硫酸干燥,二氧化碳和碳在高温下反应生成还原剂一氧化碳,各洗气瓶中,气体都是长管进、短管出,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为a-h-i-d-e-b-c;(3)氧化铁是红色固体,和一氧化碳反应生成铁粉(黑色)和二氧化碳,装置C玻璃管中的实验现象红棕色粉末变黑;(4)该套装置没有尾气处理装置,会导致污染空气,改进方法是:在装置C末端放一盏燃着的酒精灯;(5)A.侯氏制碱法的工艺流程应用了常温下碳酸氢钠的溶解度较小,而氯化铵的溶解度较大,所以反应后碳酸氢钠多以晶体析出,而氯化铵都溶解,正确;B.生成物X为氯化铵,由于只含有营养元素中的氮,在农业上可用作氮肥,错误;C.NaHCO3和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳、水,在医疗上可用于治疗胃酸过多,正确;故选B;(6)在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。将铁加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,铁粉先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,剩余的铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。①滤渣中一定有:银——Ag

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