2022年湖南省邵阳市城区中考一模化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B.向一定量的稀盐酸中加入大理石C.一定量的稀盐酸中加入铁粉D.加热一定量的高锰酸钾固体A.A B.B C.C D.D2.用同一种基本反应类型,经过两步反应不能实现的转化是A.C→H2CO3 B.Cu→Cu(OH)2 C.H2O2→H2 D.NaOH→BaSO43.用“”表示氢原子“”表示氧原子,表示氢分子的是A. B. C. D.4.物质名称、俗名、分类和化学式均正确的是()选项名称俗名分类化学式A碳酸钠纯碱碱NaCO3B固态二氧化碳干冰氧化物CO2C碳酸氢钠苏打酸NaHCO3D氢氧化钙消石灰盐CaOA.A B.B C.C D.D5.下列对宏观事实的微观解释错误的是A.冰和干冰的化学性质存在差异,因为构成它们的分子不同B.五月初五,粽叶飘香,你能闻到香味是因为分子在不断运动C.NaOH和KOH都具有碱性,其原因是在水中均能解离出OH-D.50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了6.葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到广大甜食爱好者的青睐。若测得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的质量分数是80%,则这杯葡萄糖水中的碳元素质量分数是()A.10% B.15% C.20% D.25%7.下列说法正确的是()A.pH等于8的溶液一定是碱的溶液B.不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大C.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体中一定含有碳酸根离子D.金属与酸溶液发生置换反应,所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量8.下列物质在所述方法操作后溶液质量变大的是()A.在稀盐酸中加入少量碳酸钙 B.将澄清石灰水敞口放置一段时间C.在饱和石灰水中加入少量生石灰 D.在硫酸亚铁溶液中加入少量铜9.根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是:()A.它们表示的是同一种元素 B.它们的核外电子数相同C.它们都具有相对稳定的结构 D.它们依次表示原子、离子、离子10.“建设美丽中国”,下列环保措施不可行的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.改进燃煤技术,减少污染物排放C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D.开发使用太阳能、核能等能源11.柿子是我国五大水果之一,其营养价值很高,富含蔗糖、维生素C、碘、钙、磷、铁、锌等,其中碘、钙、磷、铁、锌是指A.元素 B.原子 C.分子 D.离子12.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列实验操作正确的是(A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.加热液体 D.读取液体体积二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。A不可能是______(填标号)。a.Mgb.Fec.Agd.Zn若B为铁锈的主要成分Fe2O3,B与盐酸反应的化学方程式为_________________。若C为碳酸钠①C与D的反应属于______(填基本反应类型)。②D与盐酸反应的化学方程式为______(写一个)。③将二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氢钠(NaHCO3),该反应的反应物有______种。14.下图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选______(填“b”或“c”),检查该组合装置气密性的方法是________________________;从装置A~D中选择:加热氯酸钾制取并收集较为纯净的02,应选用图中的______和______(填字母),化学方程式为___________________________________________:用E装置收集H:,则气体从______(填“d”或“e”)导管口进入。15.甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示。请回答:10℃时,甲乙两种物质的溶解度大小关系:甲_____乙(填“<”“>”或“=”)。20℃时,向50g水中加入20g乙,充分溶解后形成溶液质量为_____g。40℃时,取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40℃下列说法正确的是_____(填字母)A恢复到原温度后,溶液中溶剂的质量:甲=乙B恢复到原温度后,析出晶体的质量:乙>甲C若再降温到20℃时,溶液的溶质质量分数:甲=乙16.根据图所示的实验回答问题。(1)图甲是实验室粗盐提纯中蒸发结晶的实验。在加热过程中,需用玻璃棒不断搅拌,其作用是_____。(2)图乙是探究铁钉生锈条件的实验。A实验中植物油的作用是____;在A、B、C三个实验中,能够证明铁钉生锈需要水的实验是_____(填实验序号)。(3)图丙是测定空气中氧气含量的实验。红磷熄灭后,待_____,再打开止水夹,观察现象。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.M是硝酸钾或氯化铵中的一种,硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示,某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示的实验。(1)t1℃时,氯化铵的溶解度为_____g;(2)烧杯①中溶质质量分数的计算式为_____;(3)物质M是_____。18.某化学兴趣小组利用下图所示装置进行相关实验,请你根据下图回答问题:写出标有序号①的仪器名称_______。实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气可选择的装置组合是_____,写出该反应的化学方程式______。试管口放一团棉花的目的是________。某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂,原因可能是______。实验室里检验二氧化碳的方法是_____(用化学方程式表示)。图F是某同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,请另写一个优点_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有铜与另一种金属的混合物粉末,另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种,现欲测定其组成.(1)镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应,且生成+2价的可溶性金属硫酸盐和氢气.相对原子质量:Mg﹣24、Fe﹣56、Zn﹣65取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g14.0%的稀硫酸分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如下:次数

1

2

3

4

加入稀硫酸的质量/g

1.O

1.0

1.O

1.O

剩余固体的质量/g

6.8

5.6

4.4

4.2

通过计算(写出计算过程),求:该混合物粉末中铜的质量分数?该混合物粉末中另一金属为何种金属?第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,随着反应进行,氯化钠质量分数增大,完全反应后,氯化钠质量不再增大,继续加入氢氧化钠溶液时,氯化钠质量分数减小,该选项对应关系不正确;B、稀盐酸能和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式及其质量关系为:,由以上质量关系可知,当有100份质量的碳酸钙形成溶液的一部分时,逸出44份质量的二氧化碳,随着反应的进行,溶液质量不断增大,当稀盐酸完全反应后溶液质量不再变化,该选项对应关系正确;C、向一定量的稀盐酸中加入铁粉,铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,随着铁粉的加入,溶液中铁元素的质量增加,当盐酸完全参与反应后,再加铁粉,溶液中铁元素的质量也不再改变,该选项对应关系不正确;D、高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,所以虽然锰元素的质量不变,但是反应前后锰元素的质量分数要改变,该选项对应关系不正确。故选B。2、B【解析】试题分析:A、C→CO2→H2CO3,都是通过化合反应实现转化,正确,B、Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2,错误,C、H2O2→H2O→H2,都是通过分解反应实现转化,正确,D、NaOH→Na2SO4→BaSO4,都是通过复分解反应实现转化,正确,故选B考点:物质的转化,基本反应类型3、A【解析】

由氢气的化学式可知,一个氢分子由两个氢原子构成,所以表示氢分子的是A。4、B【解析】

A、碳酸钠的俗称是纯碱,属于盐,化学式为:Na2CO3,不符合题意;B、固体二氧化碳的俗称是干冰,属于氧化物,化学式为:CO2,符合题意;C、碳酸氢钠的俗称是小苏打,属于盐,化学式为:NaHCO3,不符合题意;D、氢氧化钙的俗称是消石灰,属于碱,化学式为:Ca(OH)2,不符合题意。故选B。5、D【解析】

分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】A、冰和干冰的化学性质存在差异,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故A正确;B、粽叶飘香,能闻到香味是因为分子在不断运动,故B正确;C、NaOH和KOH都具有碱性,其原因是在水中均能解离出OH−,故C正确;D、50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子间有间隔,酒精分子和水分子相互填充,故D不正确。故选D。【点睛】同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。6、A【解析】

根据葡萄糖的化学式为C6H12O6,水是H2O,就是说,不管葡萄糖与水如何混合,在溶液中,氢元素和氧元素的质量比总是H:O等于1:8,葡萄糖溶液中氧元素的质量分数为80%,则氢元素的质量分数为10%,所以该葡萄糖溶液中碳元素的质量分数为:1﹣10%﹣80%=10%;故选:A。7、D【解析】试题分析:A、pH等于8的溶液是碱性的溶液,不一定是碱溶液,故说法错误;B、通过改变温度将不饱和溶液析出晶体后变为饱和溶液的情况,溶质质量分数变小,故说法错误;C、活泼金属也能和稀盐酸反应生成气体,故说法错误;D、金属与酸溶液发生置换反应,金属成为离子进入溶液,氢被置换出来成为氢气逸出溶液,由于参加反应的金属的质量大于生成的氢气的质量,因此所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量,故说法正确;故选D.考点:溶液的酸碱性与pH值的关系;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;酸的化学性质;置换反应及其应用.点评:本题难度较大,掌握pH与溶液酸碱性的关系、不饱和溶液变为饱和溶液的方法以及金属与酸反应的知识即可解答,注意:碳酸盐的检验方法.8、A【解析】

A、碳酸钙与稀盐酸生成了氯化钙、水和二氧化碳,参加反应的碳酸钙的质量大于生成的二氧化碳的质量,反应后溶液的总质量变大,选项A正确;B、将澄清石灰水敞口放置一段时间,石灰石与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙沉淀,溶液的总质量减少,选项B不正确;C、由于氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使溶液因此减少了水,饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出;溶液的溶质、溶剂都在减少,溶液的质量也在减少,选项C不正确;D、铜无法置换出硫酸亚铁中的铁,故溶液质量不变,选项D不正确;故选A。9、A【解析】试题分析:A、质子数决定元素种类,质子数不同,不是同种元素,说法不正确;B、核外电子数都=2+8=10,说法正确;C、最外层电子数都=8,为相对稳定结构,说法正确;D、原子中质子数=电子数,而原子得失电子后形成的例子则不相等,那么说法正确。考点:原子的结构10、C【解析】

A、发展公共交通,提倡绿色出行,可以减少汽车尾气排放,可行,故A错误;B、改进燃煤技术,可以减少SO2、粉尘等污染物的排放,可行,故B错误;C、改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,只是将污染物转移到其他地方,不能减少污染,不可行,故C正确;D、开发使用太阳能、核能等能源可以减少化石燃料的使用,减少温室气体的排放,可行,故D错误。故选C。11、A【解析】

柿子中碘、钙、磷、铁、锌,主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指为元素,与具体形态无关。故选A。12、D【解析】

A、酒精灯点燃时必须用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,故A错误;B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方,不能与试管接触,也不能伸入试管内,故B错误;C、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的1/3,该试管内液体量超过了一半了,故C错误;D、用量筒量取液体时,视线要与凹液面最低处保持水平,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、cFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O复分解反应2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O(或“2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O”)3【解析】(1)根据金属活动性顺序的应用:位于氢前面的金属能与酸反应生成氢气,银位于氢的后面,故不能与稀盐酸反应,故选c;(2)氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式表示为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)若C是碳酸钠,根据复分解反应发生的条件,那么C可能是氢氧化钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,属复分解反应;氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式表示为2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变,将将二氧化碳通入碳酸钠溶液,可化合生成碳酸氢钠(NaHCO3),由于二氧化碳和碳酸钠中均不含氢元素,故还有一种含有氢元素的反应物,即为水,故该反应的反应物有三种。14、c关闭弹簧夹,由长颈漏斗向试管内注水,最终水面高度不变,说明装置气密性好(合理皆可)AD2KClO32KCl+3O2↑e【解析】本题主要考查常用气体的发生装置和收集装置与选取方法。用B装置制取气体并能随时停止反应,选择有带孔塑料片的,从装置A~D中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,需根据反应需要加热以及气体的气密性和水溶性选择仪器装置,据反应原理书写方程式;用装置E排空气收集H2,根据氢气的密度比空气的小,气体应从短管进,以便排净空气。(1)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选择有带孔塑料片的c试管,从而可以通过止水夹的开闭控制反应的发生和停止,故选C检查气密性的方法是:关闭弹簧夹,由长颈漏斗向试管内注水,最终水面高度不变(2)从装置A~D中选择:加热高锰酸钾制取氧气,根据反应需要加热和氧气不易溶于水,应选用图中的A、D,反应的化学方程式为:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑(3)用装置E排空气收集H2,根据氢气的密度比空气的小,气体应从导管的e端进入,以便排净空气,故选e15、>65BC【解析】

由甲、乙溶解度曲线图可知:乙的溶解度随温度的升高而增大,甲的溶解度随温度的升高增长得较缓慢,40℃时,乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液,甲物质的溶剂质量大于乙物质的溶剂质量,分别蒸发等量的水后,恢复到40℃,溶液中溶剂的质量甲>乙,析出晶体的质量乙>甲。【详解】(1)通过分析溶解度曲线可知,10℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系:甲>乙,20℃时,乙物质的溶解度是30g,所以向50g水中加入20g乙,溶解度的乙的质量为,充分溶解后形成溶液质量为。(2)A、40℃时,乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液,甲物质的溶剂质量大于乙物质的溶剂质量,分别蒸发等量的水后,恢复到40℃,溶液中溶剂的质量:甲>乙,故A不正确;B、取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液,甲物质的溶剂质量大于乙物质的溶剂质量,分别蒸发等量的水后,恢复到原温度后,析出晶体的质量:乙>甲,故B正确;C、若再降温到20℃时,甲、乙物质的溶解度相等,所以溶液的溶质质量分数:甲=乙,故C正确。故选BC。【点睛】16、使液体受热均匀,防止局部受热不均,引发爆沸,使液滴飞溅隔绝氧气BC待集气瓶冷却至室温【解析】

(1)蒸发过程中,用玻璃棒不断搅拌的作用是:使液体受热均匀,防止局部受热不均,引发爆沸,使液滴飞溅,故填写:使液体受热均匀,防止局部受热不均,引发爆沸,使液滴飞溅;(2)植物油与蒸馏水出现分层,植物油在上层,可以阻止空气中的氧气大量溶于蒸馏水,因此,A实验中植物油的作用是隔绝氧气,故填写:隔绝氧气;C中铁钉只和氧气接触,B中铁钉和氧气、水同时接触,一段时间后,B中铁钉生锈,而C中铁钉没有锈蚀,说明铁钉生锈需要水的实验是BC,故填写:BC;(3)为防止由于气体热胀冷缩造成测量结果不准确,待集气瓶冷却至室温后,后再打开止水夹,故填写:待集气瓶冷却至室温。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、40KNO3【解析】

(1)由溶解度曲线可知:t1℃时,氯化铵的溶解度为40g;故答案为40;

(2)烧杯①中溶质质量分数的计算式为:(3)物质M是硝酸钾,因为在t1℃时,60gM全部溶于100g水中;故答案为硝酸钾;18、锥形瓶AE防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导管集气瓶中没有铺一层细砂(或集气瓶中没有存少量水)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O可以控制反应的发生或停止【解析】

(1)据图可知仪器①是:锥形瓶。(2)用高锰酸钾制氧气,因为高锰酸钾是固体,反应条件是加热,发生装置必须选A;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排

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