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文档简介

带着全家去秋游劳动实践教案教学目标:1.学会制订出游方案，准备出游物品，了解出行安全常识。通过感受秋天外出游玩的美好，培养亲近大自然的情感以及树立守秩序、爱护环境等基本的文明意识。2.具备安排出游计划的能力，在集体外出活动时具备随机应变能力。教学重难点:引导学生学会制订出游方案，准备出游物品，了解出行安全常识，培养学生遵守秩序、爱护环境等文明行为习惯。教学准备:多媒体课件、学生提前调查的相关资料等。教学过程：(一)创设情境，导入新课1.[播放视频:秋游去](1)提问:同学们，通过学习我们了解到秋天是一个美好的季节。以往秋天的时候你们有没有跟家人或朋友外出游玩呢?(请学生举手示意)(2)提问:你和谁到哪儿游玩，看到了秋天什么样的景色呢?(教师注意引导追问:看到了什么?你当时有什么感受?)小结:听了这几个同学的介绍,老师也有了想去秋游的冲动,如果能在这秋高气爽季节和家人或朋友到大自然当中去看看秋天的美景，那是多么幸福的一件事情啊!大家想不想去?1.以前，每次全家一起出游，都是爸爸妈妈安排旅程。这一次就由我们来安排一次出游方案，并顺利实施自己设计的方案带家人一起出游。(板书:带着家人去秋游)(一)学习与探究活动一：小探究：制订家庭出游方案1.为了秋游时大家玩得开心和高兴，我们要提前做一些准备工作。首先，我们要确定秋游目的地。现在我们来看一段视频，看看人家都去了哪些地方,想一下我们可以去哪些地方。(播放视频)2.小结:秋游可去的地方真多啊!在选择出游目的地的时候，在确保安全的前提下，还要考虑家人的兴趣、出行的便利、资金预算等等相关因素。3.确定目的地后，我们该怎么去呢？要根据实际情况选择合适的出游方式。出游前，首先要规划好交通路线和游览路线，提前准本好相关的地图，对比电子地图对交通路线做好精准规划。（三）实践作业：交流完善规划。与家人沟通自己的规划，综合家人的意见确定最合适的安排。教学成果分析：1、根据不同的旅游目的掌握相关的知识，并在交流中获取多方面的知识。掌握不同的网络搜索，网络旅游的知识。2、通过网络了解旅游常识等等。3、通过互联网获取相关的信息。4、通过网上学习，利用网络搜索，培养学生获取信息、处理信息、形成知识的能力。5、有计划地做事，能与他人合作互助，培养协调能力。6、激发学生热爱祖国、热爱大自然之情，激发环境保护意识、合理开发资源意识等等。7、对互联网的网络搜索，网络知识要正确

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