家长代表的发言词

家长代表的发言词家长代表的发言词篇一：家长代表发言稿尊敬的老师、家长同志们:下午好！首先感谢老师给我这样一个发言机会，我感到十分荣幸，下面就把一些心得体会和家长们交流一下。一：父母的主要作用是引导孩子，重点是培养孩子的学习兴趣，并让他们感觉到学习是快乐的。兴趣是一切学习的动力，快乐是兴趣确实保，父母在关键随时适时的给予帮助和引导，会起到事半功倍的效果。二：多与孩子交流，及时解决孩子心中的疑惑如何让孩子快乐而轻松的学习，我的体会是多与孩子交流，了解孩子的想法和疑惑，孩子回家常说喜爱某某课，不喜爱某某课，我们会问清楚原因后，针对一些问题共同想办法，我的孩子曾一度不喜爱数学，觉得枯燥、没意思。我们就一方面向她强调数学学习的重要性，另一方面要求上课注意听讲，课后有针对性的学习，后来她也肯投入时间学习，就喜爱上数学课了，直到现在最喜爱做的就是数学作业了。三：正确对待每一次的考试成绩，多激励孩子.这么大的孩子更多的熟悉是感性的，某门课程考得好，就越喜爱，所以我们必必需正确看待每一次的考试成绩，首先是要让孩子放下包袱，孩子学习的起伏是正常的，别让考试成绩摧毁了孩子的信心，这次考不好，不代表下次考不好，重要的是激励孩子，并要求孩子平常学习不留疑问和死角，有问题及时问老师和同学。其次，每一次的考试成绩都会暴漏出孩子这一阶段的学习状况和状态，不要一味的指责孩子，而是要和孩子一起正确分析原因，找出存在的不够，去努力的学习，只有当孩子意识到她该做的事情的时，她才能够变被动为主动的学习。四：培养孩子的合格的学习习惯，找到合适她的学习方法。进入初中阶段和小学相比，学习方式是不同的，我们会告诉孩子初中更倾向于自学，要求孩子在思想上不要有依赖性，有问题尽可能的自己解决。上课认真听讲，高效率的完成作业，通过提问题、思索、解决问题，逐步找到合适自己的学习方法。时间安排合理，周一到周四晚上不看电视和电脑，除了完成作业，剩余时间预习、复习或多看书，做做题等，当孩子逐步学懂，有进步时，她就会越来越有自信。五：创造合格的学习氛围学校对家庭教育的'重视让我们也多了一份责任，学校老师热别是班主任老师对每一个孩子倾注了爱心和心血，让我们家长非常感动，在孩子的言语中为八年级二班取得各项活动以及学习上成绩感到骄傲和自豪，对老师也显露出由衷的敬佩，老师和孩子们创造了一个积极向上的集体。我们作为家长衷心的谢谢老师，也会更加理解和支持老师的工作，配合老师教育好孩子，共同营造很好的学习氛围。谢谢大家！篇二：家长代表发言稿尊敬的各位领导，各企事业代表，各位家长和同学们：你们好！我叫xxx，是受助同学xxx的xx。今天能够站在这里，代表受资助同学家长发言，我感到非常激动，也非常荣幸。首先让我代表同学家长们对团县委领导以及各企事业代表们表示衷心的谢意，是你们的无私帮助，解了我们的燃眉之急，是“金秋助学，圆梦行动〞圆了孩子们的大学梦。今年xxx在xx中学各位老师的辛勤教育与精心关怀下，有幸成为一名大同学。我们也非常高兴，不管自己再苦再难，都得想方设法让孩子继续读书。我们虽然没有多少文化，乡村家庭经济条件较差，但我们懂得孩子只有多读书，掌握知识和技能，才能改变乡村的落后面貌，才能为国家为社会出力。可是家里确实让拿不出钱来给他交学费了，他爷爷偏瘫，常年卧床不起，有个智障的弟弟在家里必需要人照顾，家里就靠那点土地和政府的补助过日子。正当我们为他上大学的学费发愁的时候，团县委领导及时向我们伸出了援助之手，“金秋助学，圆梦行动〞给我们送来了温暖和希望。你们送来的不仅仅是金钱，你们送来的是孩子们的大学之梦，此时用“雪中送碳〞一词也无法表达我们家长们的万分感谢之情。是你们让这些贫困学子们再一次满载着对将来的憧憬和希望，又一次插上了理想的翅膀。借此机会，我也想对孩子们说，今天是你们人生的一个新起点，一定要怀着感恩的心，勤奋学习，读好书，做好人，要做一个懂得关爱他人，奉献社会的人，以更好的成绩回报大家对你们的一份厚爱。今天，我代表受资助同学的家长也表个态，我们将更加严格要求孩子，教育孩子努力学习，学好本领，回报社会，不辜负领导及社会各界爱心人士对我们的帮助与期望。最后，我代表受到“金秋助学，圆梦行动〞资助的家长再次向团县委和各企事业单位表示最诚挚的感谢！谢谢你们！家长会班主任发言词稿件家长会班主任发言词稿件家长会班主任发言词稿件尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：大家好！你们能在百忙之中抽出时间来参加我们149班的家长会，我感到无比高兴。在此，我作为本班的班主任，向你们表示衷心的感谢。感谢各位领导对本班的关注和指导，感谢各位任课老师对本班的关怀和教导，感谢各位家长对本班的信任和支持。一个同学的成长，离不开学校教育与家庭教育的结合。因此，这次家长会的主题是架设学校与家庭沟通桥梁，共同促进同学健康成长。借此机会，我向大家介绍一下本班的基本状况和管理措施，如有不妥之处，敬请各位指正。一、基本状况本班现有同学32人，其中男生19人，女生13人。从整体来看，班上同学的纪律较好，没有出现较大违纪事件。同学综合素养提升快，集体荣誉感强.但是部分同学的学习浮在表面，目的也不够明确，因此学习缺乏上进心，成绩总是停步不前。我想这也是很多家长最担心的问题，针对各方面的问题，本学期开学以来，我采纳了许多措施，加大了对班级的管理力度，到目前来看已经初见成效。二、工作措施1、强化同学的思想教育进入九年级的同学，大多在13—15岁之间，他们的思想还不成熟，很容易受一些不良因素的影响。因此，一开学，学校利用开学前几天时间对同学进行思想教育，我们也利用早自习及课内外时间，对同学进行思想教育，组织大家学习《中小同学守则》、《中同学日常行为规范》以及我们学校的校纪校规等，让他们明白中学时代是人生的'黄金时代，这个时代是人生的一个转折点，它将决定你一生的命运。同时让他们明白正值青春年华的时代，哪些事是该做的，哪些事是不该做的，并告诫他们“勿以恶小而为之，勿以善小而不为〞，培养同学明辨是非的能力以及合格的行为习惯。思想上有了正确的熟悉，学习就会产生上进的动力.2、激励同学在学习上均衡发展。这个班是我们学校也是我们县的第一个课改实验班，同学表达能力比较好，胆子大,有集体荣誉感.但是由于部分同学没有一个明确的学习目标，导致学习上缺乏竞争意识，因此，成绩老是提不起来。针对这一状况，我在开学就给同学讲了学习的重要性，教给同学切实可行的学习方法，让他们在第一周的周记里就订出自己的学习计划，以及实现的目标，并随时提醒他们，不能只说不做，或者半途而废，而要坚持不懈，持之以恒。激励他们只要摸索出一套合适自己的学习方法，长期坚持下去，相信他们一定会更上一层楼。当然，同学也存在着一定的个体差异，有的同学偏科现象较严重。我们也在经常教育同学要各科平衡发展，关于较差的学科要抓紧一切时间弥补，平常可以多问老师、同学，多做学习，在学习中发现问题，在请教中解决问题，千万不能因为哪科差就将这科放弃，放弃一科，就等于放弃全部。当然，我们的家长也要正确对待这种个体差异，不能拿自己孩子的短处去和别人孩子的长处来比，这样会让孩子失去信心，产生自卑感，我们老师和家长应给孩子多一些激励，少一些打击，多一点希望，少一点叹息，多一份理解，少一份指责，让孩子在轻松愉悦的氛围中学习，效果会更好。3、强化纪律管理，执行个人量化评分。要想同学有一个好的成绩，必必需为同学创设一个好的学习环境，而纪律则是学习确实保。因此，本期一开学就制订了班规，并拟订了许多细则，执行个人量化评分。每个同学天天基础分为上课课堂表现分，常规表现好的加分，表现差的扣分，由值日班长记录同学的平常表现，每周末由值日班主任负责统计，再交给班主任老师审阅，周一周会课由值日班主任向全班汇报.如果违纪超过五次，将通知家长孩子在校表现状况，以便老师、家长对孩子进行教育。如果孩子出现严重违纪，也将通知家长，希望家长配合教育。期末结束，将依据量化结果评定等级，评定的结果与通知书一起交给家长,以便家长更加了解你们的子女。这样一来，班上的纪律显然好转，违纪现象越来越少，而好人好事则是层出不穷，同学的竞争意识显然强化，学习氛围也越来越浓。4、强化安全教育，确保安全工作万无一失。孩子是祖国的将来，家庭的希望，孩子的安全关系着千家万户。为此，学校高度重视安全工作。学期一开始，就组织同学学习有关安全公约，并与同学家长签订了安全责任书，我也经常深入班级了解同学的安全状况，做到安全时时讲，天天讲，促使同学树立牢固的安全意识。在此，也希望各位家长对孩子强化安全教育，积极配合学校搞好安全工作，让你的家庭幸福美满。最后我想给家长十条建议的方式结束会议。一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子天天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。二、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会必需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个同学都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。多关怀孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。四、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子学习。在思想上，家长要与子女多沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向并予以指导。教育孩子怎样做人，让孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。五、帮助孩子树立责任心，让同学学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。六、在孩子面前做好表率，身教重于言教。家长要多和老师联系，支持班级工作，及时掌握子女在学校的学习状况，帮助同学树立人生或中考目标。：七、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。八、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成合格的学习习惯，作息习惯。九、引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。十、在教育方式上，要尊重同学人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予激励，以强化他们的自信心。我相信在鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信.在讚美中長大的孩子,將來必能心存感恩.在嘉許中長大的孩子,將來必能愛人愛己