教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案【模拟题】

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.月亮在白莲花般的云朵里穿行，是以（

）为参照物。A.月亮

B.莲花

C.云朵2.小南家距离学校600米，小北家距离学校1000米，小南从家走到学校用了10分钟，小北从家走到学校用了20分钟。下列说法正确的是（

）A.小南的速度快

B.小北的速度快

C.小南和小北的速度一样快3.下列关于弹簧摇马的运动，说法正确的是（

）。A.弹簧摇马各个部分都是摆动

B.弹簧摇马各个部分都是振动

C.弹簧摇马的马身是摆动，弹簧是振动4.下列（

）物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。A.

B.

C.5.关于物体的运动形式，下列说法不正确的是（

）。A.一种物体只有一种运动形式

B.一种物体的运动形式是多种多样的

C.不同物体的运动形式有着相同点和不同点6.下列物体运动时，运动形式属于直线运动的有（

）。A.拉动椅子

B.转动门把

C.开门二.填空题(共6题，共26分)1.（

）可以按开始键开始计时，停止键停止计时。2.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有（

）、（

）、（

）等过程。3.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和（

）。4.在相同时间内，经过的距离越（

），物体运动的速度越快；在相同距离下，所用的时间越（

），物体运动的速度越快。5.判断一个物体的运动速度需要的条件有（

）和在这个距离上所用的（

）。6.运动共有四种类型，分别是（

）、（

）、（

）和（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.斜面越倾斜，上面的物体越容易滚动起来。（

）2.走的路程长，速度就快。（

）3.物体在斜坡上的运动只有滚动和滑动两种情况。（

）4.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。（

）5.我们身边的物体都在运动，没有一样物体是绝对静止的。（

）6.组装过山车时高度越高越好。（

）7.我们可以观察物体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。（

）8.如图所示，中心的同学静止不动,才能用方向和距离描述另一个同学所处的位置。（

）9.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（

）10.物体的运动可能存在多种形式。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共25分)1.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？2.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？3.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？4.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？5.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？七.材料题(共1题，共6分)1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。八.综合题(共3题，共26分)1.综合分析。在体育课上，同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上（相距15m），听口令起跑和停止，其余同学测量和记录。下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离，根据表格回答问题。1.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快？为什么？2.你认为B同学能否追上A同学？为什么？2.把下列各种运动物体根据速度从大到小的顺序排序，用①~⑩表示。3.物体的运动方式主要有哪几种？写出你的实验方法。完成表格。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.A二.填空题1.秒表2.爬升；滑落；旋转3.曲线运动4.长；短5.距离；时间6.移动；振动；转动；摆动三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.因为斜面长度相同，斜面高度越高，到达底端时间越短。所以小球到达斜面高度高的斜面底端的时间短。2.小球从起点出发向东南滚动20厘米后，再向东北滚动4厘米，又转向西北进入一段长为6厘米的轨道，向东北滚动2厘米。3.如果道路旁边的树木为参照物，它们都是运动的；如果以其中任何一辆汽车为参照物，那么另外一辆汽车都是静止的。4.以地面为参照物，“坐地”的人是静止的，以地心为参照物，人随着地球自转一周，相对于地心行的路程是8万里。地球在天空转动，所以住在地球上的人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。5.也许会在斜坡上不动；也许会像大石头从山坡上滚下去那样滚动；还有可能会像我们滑滑梯那样滑动下去。七.材料题1.如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某时刻相同或相近，那么它们之间就处于相对静止的状态，这样飞行员就有可能用手抓到子弹。八.综合题1.B同学的速度快。因为30秒内B同学跑的距离更长；能。因为B同学的速度更快，会不断缩短与A同学的距离，直至追上A同学。2.⑤；①；②；④；⑨；⑧；⑩；⑦；③；⑥3.移动；把木块从桌子一端移到另一端，木块沿直线运动，木块自身各部分的位置没有发生变化；转动；让小风