教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案ab卷

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法正确的是（

）。A.无论什么样的斜坡，六棱柱都是从斜坡上滚动下去的B.无论什么样的斜坡，六棱柱都是从斜坡上滑动下去的C.六棱柱在坡度较大的斜坡上是滚动，在坡度较小的斜坡上是滑动2.物体的形态与它在斜面上的运动情况：（

）。A.有一定关系

B.没有关系3.在110米栏赛跑中，我们都知道刘翔跑得最快，是说在相同距离的情况下，刘翔的时间最（）。A.长

B.短

C.无法确定4.骑自行车上坡走“S”型路线是利用了（

）原理。A.杠杆

B.斜面

C.滑轮5.如果要测量一个物体运动的快慢，我们可以通过（

）。A.相同的时间内比较物体运动的距离

B.相同的时间内比较物体运动的方位

C.不同的时间内比较物体的运动距离6.下列运动形式属于摆动的是（

）。A.滑雪

B.滚雪球

C.钟摆摆动

二.填空题(共6题，共22分)1.让小球从高处滚过，小球的运动形式有（

）、（

）、（

）。2.汽车、自行车刹车都是采取变（

）为（

）的方法使车子停止运动。3.如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验（

）获得数据；数据相差不大时取3次数据的（

）。4.所有关于恐龙灭绝的理论都是（

）。5.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为（

），人是不动的，就会感觉巍巍青山在后退。6.同一种物体可以有多种运动方式，如落地风扇有（

）和（

）两种运动方式。三.判断题(共10题，共20分)1.描述一个物体的位置，只需说明方向即可。（

）2.在“探究乒乓球运动路线”的实验中，接乒乓球的桶要贴着桌腿放。（

）3.描述物体位置时，选择参照物是随意的，且结果是相同的。（

）4.身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。（

）5.沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力，缺点是要多走路。（

）6.想加快小球在过山车轨道上的运动速度，可以降低过山车轨道起点高度。（

）7.高速列车的平均速度比汽车快。（

）8.“过山车”设计要求中，小球应能滚完全部轨道，不能脱轨。（

）9.苹果落地是直线运动。（

）10.老鹰能捕捉到老鼠，是因为老鹰比老鼠运动的快。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？指甲的生长水位的上升

过一段时间观察一次月亮的移动

利用周围物体来判断小苗的生长五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共38分)1.你见过游乐场的过山车吗？在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的？2.我们在向前走时，路边的大树会往后“走”，这是为什么？3.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？4.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？选择公路上的路灯为参照物，这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？（每个问题至少写2个物体）5.物体的运动形式主要有哪些？七.材料题(共1题，共6分)1.阅读下面的材料回答问题。“手抓子弹”的奥秘第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（

）和（

）保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。八.综合题(共3题，共27分)1.如图所示，请描述体育场的位置。2.各种物体运动的快慢不同，怎样比较它们的快慢呢？我们来试一试：1.运动相同的时间，可以用比较运动（

）的方法来比较运动快慢。运动相同的距离，可以用比较运动（

）的方法来比较运动快慢。2.要比较两个不同小球运动的快慢，在可行的方法后打“√”不可行的打“×”。①两个小球同时放在一条轨道的起点，看谁先到终点。（

）②两个小球分别放在两条轨道的起点，看谁先到终点。（

）③在同一条轨道上，用秒表分别测量小球从轨道起点点到终点需要的时间。（

）3.上述方法中，更能准确地知道不同小球运动的快慢的是（

）。A.第①种

B.第②种

C.第③种4.要能准确地知道不同小球在同一条轨道上的运动的快慢，需要借助（

）。A.温度计

B.秒表

C.放大镜5.在实验操作中，为了准确测得小球运动所需要的时间，应注意（

）。（多选题）A.做好小组分工，确定操作员、计时员、发令员、记录员等角色B.实验中至少要测量3次的数据C.实验时听从发令员的统一指挥6.按照要求完成实验，记录结果，如下，请将表格补充完整。不同小球在同一条轨道上运动的快慢记录表7.在同一条轨道上，小球运动时间短，表示运动的（

）；小球运动的时间长，表示运动的（

）。所以（

）球运动的快。3.看图回答问题。（1）请你判断图中的老鹰是否运动，并写出你的判断依据。（2）请你设计一个方法来比较两匹马的运动快慢，可以用画图和文字的形式。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.A6.C二.填空题1.平动；转动；滚动2.滚动；滑动3.重新；平均数4.假设5.参照物6.转动；摆动三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.见过（或没见过）。（1）轨道的总长度应在2米以上（2）要有直线轨道和曲线轨道（3）轨道的坡度要有变化（4）小球能滚完全部轨道，不能脱轨（5）整座“过山车”要稳定。2.这是因为我们行走时以自己为参照物，我们向前走，不动的大树相对于我们在往后“走”。3.家里的雨棚有斜坡，这样下雨时雨水就会顺着斜坡流下去；雨伞也有斜坡，和雨棚的作用是一样的；很多台阶旁修建的无障碍设施就是斜坡，专门方便坐轮椅的残疾人上下。4.答：选择车内的座椅为参照物，这个时候路边的树、路灯等都是运动的；关着的车门、车窗上的玻璃等都是静止的。选择路灯为参照物，则关着的车门、车窗上的玻璃都是运动的，路边的树、路边的房屋等都是静止的。5.平移、转动、滚动、摆动、振动。七.材料题1.子弹；飞行员八.综合题1.体育馆在教学楼的东北方向的200米处。2.距离；时间；√；