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江苏省2016届高三数学专题复习-专题六-概率与统计-文PAGEPAGE14专题六概率与统计真题体验·引领卷1.(2015·江苏高考)已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为________.2.(2015·江苏高考)袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为________.3.(2014·江苏高考)从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是______.4.(2014·江苏高考)为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位:cm),所得数据均在区间[80,130]上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有________株树木的底部周长小于100cm.5.(2013·江苏高考)现有某类病毒记作XmYn,其中正整数m,n(m≤7,n≤9)可以任意选取,则m,n都取到奇数的概率为________.6.(2015·重庆高考改编)重庆市2013年各月的平均气温(℃)数据的茎叶图如下:则这组数据的中位数是________.7.(2015·陕西高考改编)设复数z=(x-1)+yi(x,y∈R),若|z|≤1,则y≥x的概率为________.8.(2015·北京高考改编)某校老年、中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本中的老年教师人数为________.1.(2015·南京、盐城模拟)甲、乙两位同学下棋,若甲获胜的概率为0.2,甲、乙下和棋的概率为0.5,则乙获胜的概率为________.2.(2015·南京、盐城模拟)在一次射箭比赛中,某运动员5次射箭的环数依次是9,10,9,7,10,则该组数据的方差是________.3.(2015·南京调研)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为4∶3∶3,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为80的样本,则应从高一年级抽取________名学生.4.(2015·南京调研)从甲、乙、丙、丁4位同学中随机选出2名代表参加学校会议,则甲被选中的概率是________.5.(2015·扬州检测)在三张奖券中有一、二等奖各一张,另一张无奖,甲乙两人各抽取一张(不放回),两人都中奖的概率为________.6.(2015·济南模拟)100名学生某次数学测试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示,则测试成绩落在[60,80)中的学生人数是________.7.(2015·苏北四市模拟)袋中装有大小相同且形状一样的四个球,四个球上分别标有“2”、“3”、“4”、“6”这四个数.现从中随机选取三个球,则所选的三个球上的数恰好能构成一个等差数列的概率是________.8.(2015·长沙调研)对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1,p2,p3,则p1,p2,p3的大小关系为________.9.(2015·郑州模拟)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,如图是根据某地某日早7点至晚8点甲、乙两个监测点统计的数据(单位:毫克/每立方米)列出的茎叶图,则甲、乙两地浓度的方差较小的是________.10.(2015·南京、盐城模拟)盒中有3张分别标有1,2,3的卡片.从盒中随机抽取一张记下号码后放回,再随机抽取一张记下号码,则两次抽取的卡片号码中至少有一个为偶数的概率为__________.11.(2015·青岛二模)高三·一班共有学生56人,座号分别为1,2,3,…,56,现根据座号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本.已知3号、17号、45号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的座号是________.12.(2015·泰州调研)利用计算机产生0~1之间的均匀随机数a,则事件“3a-1>0”发生的概率为13.(2015·南通调研)某商场在国庆黄金周的促销活动中,对10月1日9时至14时的销售额进行统计,其频率分布直方图如图所示.已知9时至10时的销售额为3万元,则11时至1214.(2015·广州模拟)从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:cm)数据绘制成频率分布直方图如图所示.由图中数据可知a=________.若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为________.专题六概率与统计专题过关·提升卷(A卷)时间:35分钟满分:70分)1.若数据2,x,2,2的方差为0,则x=________.2.袋子里有两个不同的红球和两个不同的白球,从中任取两个球,则这两个球颜色相同的概率为________.3.(2012·江苏高考)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取________名学生.4.(2014·浙江高考)在3张奖券中有一、二等奖各1张,另1张无奖.甲、乙两人各抽取1张,两人都中奖的概率是________.5.(2015·湖北高考改编)我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为________石(取整数).6.(2011·江苏高考)从1,2,3,4这四个数中一次随机地取两个数,则其中一个数是另一个数的两倍的概率是________.7.(2015·广东高考)已知样本数据x1,x2,…,xn的均值=5,则样本数据2x1+1,2x2+1,…,2xn+1的均值为________.8.(2014·新课标全国卷Ⅰ)将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,则2本数学书相邻的概率为________.9.(2015·郑州模拟)如图所示是高三某次考试中的一班级50位学生的数学成绩的频率分布直方图,其中成绩分组区间是:[80,90),[90,100),[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),根据直方图估计这50名学生的数学平均成绩大约是________.10.(2015·新课标全国卷Ⅰ改编)如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数,从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为________.11.200名职工年龄分布如图所示,从中随机抽40名职工作样本,采用系统抽样方法,按1~200编号为40组,分别为1~5,6~10,…,196~200,第5组抽取号码为22,第8组抽取号码为________.若采用分层抽样,40岁以下年龄段应抽取________人.12.(2014·新课标全国卷Ⅱ)甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种,则他们选择相同颜色运动服的概率为________.13.(2015·全国卷Ⅱ改编)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫排放量(单位:万吨)柱形图.以下结论不正确的是________(填序号).①逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著;②2007年我国治理二氧化硫排放显现成效;③2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势;④2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关.14.(2015·福建高考改编)如图,矩形ABCD中,点A在x轴上,点B的坐标为(1,0),且点C与点D在函数f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+1,x≥0,,-\f(1,2)x+1,x<0))的图象上.若在矩形ABCD内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率等于________.专题过关·提升卷(B卷)(时间:35分钟满分:70分)1.某中学共有学生2800人,其中高一年级970人,高二年级930人,高三年级900人,现采用分层抽样的方法,抽取280人进行体育达标检测,则抽取高二年级学生人数为________.2.同时抛掷两枚质地均匀的骰子(一种各面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具),观察向上的点数,则两个点数之积不小于4的概率为________.3.某课题组进行城市空气质量监测,按地域把24个城市分成甲、乙、丙三组,对应城市数分别为4,12,8.若用分层抽样抽取6个城市,则乙组中应抽取的城市数为________.4.设x∈{-1,1},y∈{-2,0,2},则以(x,y)为坐标的点落在不等式x+2y≥1所表示的平面区域内的概率为________.5.如图是甲、乙两位射击运动员的5次训练成绩(单位:环)的茎叶图,则成绩较为稳定(方差较小)的运动员是________.6.若将甲、乙两个球随机放入编号为1,2,3的三个盒子中,每个盒子的放球数量不限,则在1,2号盒子中各有一个球的概率是________.7.若采用系统抽样方法从420人中抽取21人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,420,则抽取的21人中,编号在区间[241,360]内的人数是________.8.某用人单位从甲、乙、丙、丁4名应聘者中招聘2人,若每名应聘者被录用的机会均等,则甲、乙2人中至少有1人被录用的概率为________.9.为了解学生课外阅读的情况,随机统计了n名学生的课外阅读时间,所得数据都在[50,150]内,其频率分布直方图如图所示.已知[50,75)这一组的频数为100,则n的值为________.10.袋中有大小、质地相同的红、黑球各一个,现有放回地随机摸取3次,每次摸取一个球,若摸出红球,得2分,摸出黑球,得1分,则3次摸球所得总分至少是4分的概率是________.11.如图,茎叶图记录了甲、乙两组各3名同学在期末考试中的数学成绩,则方差较小的那组同学成绩的方差为________.12.经统计,在银行一个营业窗口每天上午9点钟排队等候的人数及相应概率如下:排队人数01234≥5概率0.10.160.30.30.10.04则该营业窗口上午9点钟时,至少有2人排队的概率是________.13.某工厂为了了解一批产品的净重(单位:克)情况,从中随机抽测了100件产品的净重,所得数据均在[96,106]内,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的100件产品中,净重在[100,104)内的产品件数是________.14.设m,n分别为连续两次投掷骰子得到的点数,且向量a=(m,n),b=(1,-1),则向量a,b的夹角为锐角的概率是________.专题六概率与统计真题体验·引领卷1.6[这组数据的平均数为eq\f(1,6)(4+6+5+8+7+6)=6.]2.eq\f(5,6)[这两只球颜色相同的概率为eq\f(1,6),故两只球颜色不同的概率为1-eq\f(1,6)=eq\f(5,6).]3.eq\f(1,3)[取两个数的所有情况有:(1,2),(1,3),(1,6),(2,3),(2,6),(3,6),共6种情况.乘积为6的情况有:(1,6),(2,3),共2种情况.所求事件的概率为eq\f(2,6)=eq\f(1,3).]4.24[由频率分布直方图可知,抽测的60株树木中,底部周长小于100cm的株数为(0.015+0.025)×10×60=5.eq\f(20,63)[基本事件总数为N=7×9=63,其中m,n都为奇数的事件个数为M=4×5=20,所以所求概率P=eq\f(M,N)=eq\f(20,63).]6.20[由茎叶图知,中间两个数(从小到大排序)为20,20,所以中位数为20.]7.eq\f(1,4)-eq\f(1,2π)[由|z|≤1可得(x-1)2+y2≤1,表示以(1,0)为圆心,半径为1的圆及其内部,满足y≥x的部分为如图阴影所示,由几何概型概率公式可得所求概率为:P=eq\f(\f(1,4)π×12-\f(1,2)×12,π×12)=eq\f(\f(π,4)-\f(1,2),π)=eq\f(1,4)-eq\f(1,2π).]8.180[由题意抽样比为eq\f(320,1600)=eq\f(1,5),∴该样本的老年教师人数为900×eq\f(1,5)=180(人).]9.12[全体志愿者共有eq\f(20,0.24+0.16)=eq\f(20,0.4)=50(人)所以第三组有志愿者有0.36×1×50=18(人)∵第三组中没有疗效的有6人,∴有疗效的有18-6=12(人).]10.eq\f(3,5)[满足条件的数有1,-3,-33,-35,-37,-39;所以p=eq\f(6,10)=eq\f(3,5).]11.4[由题意知,将1~35号分成7组,每组5名运动员,落在区间[139,151]的运动员共有4组,故由系统抽样法知,共抽取4名.]12.eq\f(3,5)[5件产品中有2件次品,记为a,b,有3件合格品,记为c,d,e,从这5件产品中任取2件,结果有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e)共10种.恰有一件次品的结果有6种,则其概率为p=eq\f(6,10)=eq\f(3,5).]13.2[对于甲,平均成绩为甲=eq\f(1,5)(87+91+90+89+93)=90,所以方差为seq\o\al(2,甲)=eq\f(1,5)(32+12+02+12+32)=4;对于乙,平均成绩为乙=eq\f(1,5)(89+90+91+88+92)=90,所以方差为seq\o\al(2,乙)=eq\f(1,5)(12+02+12+22+22)=2,由于2<4,所以乙的平均成绩稳定.]14.(1)3(2)6000[由频率分布直方图及频率和等于1可得0.2×0.1+0.8×0.1+1.5×0.1+2×0.1+2.5×0.1+a×0.1=1,解得a=3.于是消费金额在区间[0.5,0.9]内频率为0.2×0.1+0.8×0.1+2×0.1+3×0.1=0.6,所以消费金额在区间[0.5,0.9]内的购物者的人数为:0.6×10000=6000,故应填3,6000.]经典模拟·演练卷1.0.3[利用互斥事件的概率公式求解.乙获胜的概率为1-0.2-0.5=0.3.]2.eq\f(6,5)[利用方差公式求解.因为数据9,10,9,7,10的平均数是9,所以方差为eq\f(0+1+0+4+1,5)=eq\f(6,5).]3.32[利用分层抽样的特点求解.从高一年级中抽取的人数为eq\f(4,10)×80=32.]4.eq\f(1,2)[从甲、乙、丙、丁4位同学中随机选出2名代表参加学校会议,有6种选法,其中甲被选中的有3种,故所求概率是eq\f(3,6)=eq\f(1,2).]5.eq\f(1,3)[利用古典概型的概率公式求解.甲乙各抽取1张,有6种取法.其中两人都中奖的取法有2种,故所求的概率为eq\f(2,6)=eq\f(1,3).]6.50[由频率分布直方图知,(2a+3a+7a+6a+2a)∴200a=1,100a=则成绩落在[60,80)中的频率为(3a+7a)×10=100a故成绩落在[60,80)中的学生人数为100×0.5=50.7.eq\f(1,2)[总的取法是4组,能构成等差数列的有{2,3,4},{2,4,6}2组;故所求概率为p=eq\f(2,4)=eq\f(1,2).]8.p1=p2=p3[由抽样的知识知,三种抽样中,每个个体被抽到的概率都相等.]9.甲[由茎叶图知,甲地PM2.5的浓度数据稳定,集中,∴甲地浓度的方差较小.]10.eq\f(5,9)[两次有放回抽取卡片所有可能的结果为:(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),共有9种可能,其中至少有一个为偶数的结果为(2,2),(2,1),(1,2),(2,3),(3,2),共5种,所以所求概率p=eq\f(5,9).]11.31[由系统抽样,56人应分成4组,每组14人.∴第三组中应抽取第3+2×14=31号同学.]12.eq\f(2,3)[因为0≤a≤1,由3a-1>0得eq\f(1,3)<a≤1,由几何概型概率公式得事件“3a-1>0”发生的概率为eq\f(1-\f(1,3),1)=eq\f(2,3).]13.12[由频率分布直方图知,9时至10时的销售额的频率为0.1,故销售总额为eq\f(3,0.1)=30(万元),又11时至12时的销售额的频率为0.4,故销售额为0.4×30=12万元.]14.0.0303[由所有小矩形的面积之和为1,得(0.005+0.010+0.020+a+0.035)×10=1,得a=0.030.设身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组中分别抽取的人数为n1,n2,n3,则n1∶n2∶n3=0.3∶0.2∶0.1=3∶2∶1,又n1+n2+n3=18,所以n3=18×eq\f(1,3+2+1)=3.]专题过关·提升卷(A卷)1.2[利用方差的意义求解.由方差是0得数据没有波动,所以x=2.]2.eq\f(1,3)[利用古典概型的概率公式求解.从4个球中取出两个球,有6种取法,其中颜色相同的取法有两种,故所求概率为eq\f(2,6)=eq\f(1,3).]3.15[由已知,高二人数占总人数的eq\f(3,10),所以抽取人数为eq\f(3,10)×50=15.]4.eq\f(1,3)[设3张奖券中一等奖、二等奖和无奖分别为a,b,c,甲、乙两人各抽取1张的所有情况有ab,ac,ba,bc,ca,cb,共6种,其中两人都中奖的情况有ab,ba,共2种,所以所求概率为eq\f(1,3).]5.169[因为样本中米内夹谷的比为eq\f(28,254),所以这批米内夹谷为1534×eq\f(28,254)≈169(石).]6.eq\f(1,3)[从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,基本事件为{1,2},{1,3},{1,4},{2,3},{2,4},{3,4},共6个,符合“一个数是另一个数的两倍”的基本事件为:{1,2},{2,4},共2个,所以所求的概率为eq\f(1,3).]7.11[由x1,x2,…,xn的均值=5,得2x1+1,2x2+1,…,2xn+1的均值为2+1=2×5+1=11.]8.eq\f(2,3)[设2本数学书分别为A、B,语文书为C,则所有的排放顺序有ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA,共6种情况,其中数学书相邻的有ABC、BAC、CAB、CBA,共4种情况,故2本数学书相邻的概率p=eq\f(4,6)=eq\f(2,3).]9.114.6[由频率分布直方图,0.006×10×3+0.01×10+0.048×10+10x=1,∴x=0.024,则平均成绩大约为(85+95)×0.06+105×0.1+115×0.48+125×0.24+135×0.06=114.6.]10.eq\f(1,10)[从1,2,3,4,5中任取3个不同的数共有如下10个不同的结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),其中勾股数只有(3,4,5),所以概率为eq\f(1,10).]11.3720[将1~200编号分为40组,则每组的间隔为5,其中第5组抽取号码为22,则第8组抽取的号码应为22+3×5=37;由已知条件200名职工中40岁以下的职工人数为200×50%=100,设在40岁以下年龄段中抽取x人,则eq\f(40,200)=eq\f(x,100),解得x=20.]12.eq\f(1,3)[甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种的所有可能情况为(红,白),(白,红),(红,蓝),(蓝,红),(白,蓝),(蓝,白),(红,红),(白,白),(蓝,蓝),共9种,他们选择相同颜色运动服的所有可能情况为(红,红),(白,白),(蓝,蓝),共3种.故所求概率为p=eq\f(3,9)=eq\f(1,3).]13.④[根据柱形图,显然①②正确.虽然2011年二氧化硫排放量较2010年多一些,但自2006年以来,整体呈递减趋势,即③正确;自2006年以来我国二氧化硫排放量与年份负相关,④错误.]14.eq\f(1,4)[由图形知C(1,2),D(-2,2),∴S四边形ABCD=6,S阴=eq\f(1,2)×3×1=eq\f(3,2).∴p=eq\f(\f(3,2),6)=eq\f(1,4).]专题过关·提升卷(B卷)1.93[利用分层抽样的特点求解.抽取高二年级学生人数为eq\f(930,2800)×280=93.]2.eq\f(31,36)[同时抛掷两枚质地均匀的骰子,向上的点数有36种结果,其中两个点数之积小于4的有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(3,1),共5种,所以两个点数之积不小于4的结果有31种,故所求的概率为eq\f(31,36).]3.3[利用分层抽样的特点求解.由题意可得乙组中应抽取的城市数为eq\f(12,24)×6=3.]4.eq\f(1,2)[利用古典概型的概率公式求解.由题意可得点(x,y)有(-1,-2),(-1,0),(-1,2),(1,-2),(1,0),(1,2),共6个,其中满足不等式x+2y≥1的点有(-1,2),(1,0),(1,2),共3个,故所求的概率为eq\f(3,6)=eq\f(1,2).]5.甲[由茎叶图可得甲的平均数为90,方差为eq\f(9+1+1+9,5)=4;乙的平均数为90,方差为eq\f(144+4

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