三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷含答案(夺分金卷)_第1页
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文档简介

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)1.与“不同”的同学相处,你会(

)。A.要求对方和自己一样B.理解他人,接纳不同C.强迫自己和对方一样2.下面说法不正确的是(

)。A.每个人都应该自以为是B.自信能产生一种积极的力量C.自信会让我们变得更加优秀3.下列属于多人游戏的是(

)。A.唱歌B.弹琴C.蒙眼画脸谱4.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?(

)A.镜子中B.活动中C.和同学吵架时5.下列说法正确的是(

)。A.性格相投的人在一起不会闹矛盾B.性格不同的人,想法和爱好也不同C.性格不同的人也可以在一起友好相处6.背古诗时,我飞快地背好了,同桌还背不下来,我(

)。A.觉得他笨,忍不住讥笑他B.洋洋得意,故意在他面前炫C.看不起他D.鼓励他,和他一起再背一遍7.下列做法能让我们交到更多朋友的是(

)。A.只找志同道合的好朋友一起玩B.不管什么人,都和他们称兄道弟C.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同8.小丽的成绩不好,我们(

)。A.笑话她很差劲B.没必要管她C.帮她提高成绩9.在我国(

)朝时,有一个人叫明山宾。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝10.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友,可以(

)。A.增长更多见识,开阔视野B.发现别人的长处C.发现自己的缺点,学会与人合作D.丰富自己的兴趣和爱好二.(共10题,共40分)1.我们从小就应该成为一个(

)的人。2.我们身边的(

)都是不同的,学会和“不同”的人(

)是我们必须具备的本领。3.每个人都有自己的特点。在(

)中、(

)中,我们都可以找到自己的特点。我们还可以从(

)了解自己的特点。4.每个人都有丰富的(

),在个人独特的(

)中存放着自己喜爱的(

)、美好的(

)、特别的(

),还会有各种(

)和(

)。5.(

)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。6.同学之间有很多相同点,可又(

)。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。7.学会改进自己,(

)自己,让自己变得更好,我们就能做(

)的自己。8.生活中充满了各种(

)。9.同学在一起是(

)的。10.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩,就是要学会(

)想一想。三.(共10题,共20分)1.别人眼中的自己根本不是真实的自己,不用理会。(

)2.每个人都有自己的优点和不足。(

)3.我们的性格和爱好不同,我们一样可以交朋友。(

)4.《明山宾卖牛》故事中,明山宾的做法很傻,导致他没有把牛卖出去。(

)5.犯了错误不要紧,关键要勇于改正。(

)6.游泳时可以私自去深水区,不让家长发现就没事。(

)7.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。(

)8.期末考试成绩要拿回家给父母看,所以小明恳请同学在考试中帮忙。(

)9.通过与他人的比较,可以意识到人与人的差距。(

)10.学会接纳他人,生活才会精彩。(

)四.(共6题,共34分)1.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。2.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?3.假如你拥有一种巨大的魔法,可以将自己变成你动画片中的人物,你想变成什么呢?大胆地写出来吧!4.你是怎样和“不同”的同学交往的?5.什么是诚实?你心目中的诚实行为是什么样子的?6.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?五.(共2题,共13分)1.七个音符当中1认为自己是群体的老大,本领也是最大的,于是他决定离开大家,独自去闯天下,离开大家后会遇到什么情形呢?你想对1说些什么心里话呢?2.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?参考答案一.1.B2.A3.C4.C5.C6.D7.C8.C9.D10.A二.1.诚实守信2.每个人;相处3.镜子;活动;他人的看法4.内心世界;内心世界;事物;经历;感受;想法;疑问5.接纳6.各有不同7.接纳;更好8.不同9.快乐10.换个思路三.1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.1.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。2.(答案不唯一)①课间时,我们一起玩耍。②春游时,我们一起游戏,分享食物。③运动会上,我们团结合作。④学习上,我们一起解决难题。3.变成孙悟空,拥有72变的本领4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。5.①诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个诚实守信的人。②与人相处时,我们要实话实说,真心实意,不说假话,答应别人的事情要努力做到。6.提示:“不同”的同学可以分工合作;“不同”的同学可以相互学习;“不同”的同学可以寻找共同点;等等。提示:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;田野里各种各样的庄稼精彩纷呈;果园里的各种水果,散发着不一样的果香;大自然中到处都是不一样的风景;等等。五.1.答:离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家,我们是一个集体,谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐,我们在一起多快乐呀,请你快快回来吧!2.提

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