人教版小学数学五年级下册期末测试卷附参考答案【模拟题】

人教版小学数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个大于0的因数，乘一个真分数（

）。

A.积大于这个因数

B.积小于这个因数

C.积等于这个因数2.从6：00到9：00，时针旋转了（

）。A.30°

B.60°

C.90°

D.180°3.为公村计划种2公顷大白菜，实际比计划多种了公顷，实际种了（

）公顷大白菜。

A.2

B.

C.

D.4.一桶食用油有10（

）。

A.立方米

B.升

C.立方厘米

D.毫升5.下面说法正确的是（

）。A.旋转改变图形的形状和大小B.平移改变图形的形状和大小C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小6.一个分数化成最简分数是，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母是（

）。A.52

B.78

C.65

D.27二.判断题(共6题，共12分)1.正方形的边长是质数，它们的周长和面积都是合数。（

）2.把数学书任意打开两页，这两页页码的和与积都是偶数。（

）3.31的因数比10的因数多。（

）4.飞机在空中飞行是旋转现象。

（

）5.45能被9整除，所以45也能被9除尽。（

）6.二个不同的质数没有公因数。（

）三.填空题(共8题，共29分)1.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（

），折痕所在的直线叫做（

）。2.填一填。1升=（

）毫升1立方分米=（

）升1立方厘米=（

）毫升1升=（

）立方厘米

2.5立方分米＝（

）立方厘米3.物体绕着一个固定点转动的现象叫作（

）。旋转时物体的（

）和（

）和都不改变，只是物体的（

）和（

）改变了。4.计量液体的单位有（

）和（

），它们之间的关系是（

）。5.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，把这些小正方体排成一排，共长（

）米。6.平移和旋转的共同点是：物体或图形只是（

）发生了变化，（

）和（

）都没有变化。7.这些现象哪些是"平移"现象，哪些是"旋转"现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（

）现象。升国旗时，国旗的升降运动是（

）现象。妈妈用拖布擦地，是（

）现象。自行车的车轮转了一圈又一圈是（

）现象。8.旋转不改变图形的（

）和（

），只改变图形的（

）。图形的平移不改变（

）和（

），只改变图形的（

）。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共8分)1.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？六.解答题(共6题，共28分)1.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B（如图），怎样能用最短的时间爬到B点？请说出你的理由。2.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?3.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？4.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。5.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？6.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.B二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.轴对称图形；对称轴2.1000；1；1；1000；25003.旋转；形状；大小；方向；位置4.升；毫升；1升=1000毫升5.106.位置；形状；大小7.旋转；平移；平移；旋转8.大小；形状；位置；大小；形状；位置四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：如图：2.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体……六.解答题1.解：一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B，则沿线段AB爬行，就可以使爬行路线最短，是根据两点之间，线段最短。答：沿AB线段爬行用的时间最短。2.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30答：可以装进1个袋子，2个袋子，3个袋子，10个袋子，15个袋子，30个袋子，一共六种装法3.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（厘米）表面积=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）

4.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下：

从正面看到的形状是：

5.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。6.解：