教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含完整答案【全优】_第1页
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文档简介

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.2003年(

)乘载“神州五号”绕地球14圈。A.杨利伟

B.尤里·加加林

C.阿姆斯特朗2.以下关于月球描述正确的是(

)。A.月球表面没有空气,但是有水

B.月球跟地球一样,充满了生机

C.月球表面没有空气,也没有水3.关于月球的特征,下面说法中正确的是(

)。A.月球上有氧气

B.月球表面有环形山

C.月球会发光4.地球表面水和陆地的面积相比,(

)。A.水的面积大于陆地面积

B.陆地面积大于水的面积

C.水、陆面积基本相等5.下列选项中,(

)不属于制作地球海报的步骤。A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料

B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩

C.向同学介绍海报所表达的内容6.月球上的(

)为数众多,直径超过1千米的就有3万多个。A.月海

B.山脉

C.环形山7.一天早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子(

)。A.不变

B.大于5米

C.小于5米8.与中国相邻的大洋是(

)。A.北冰洋

B.印度洋

C.太平洋9.在北部天空的小熊星座上有著名的(

)。A.天王星

B.海王星

C.北极星10.发生月食时,太阳、地球和月球的位置应该是(

)。A.地球在太阳和月球中间

B.月球在太阳和地球中间

C.太阳在地球和月球中间二.填空题(共10题,共32分)1.太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个(

)。2.比较两种物体的相同点和不同点,可以用(

)进行比较。3.第47届联合国大会确定每年3月22日为(

)日,呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。4.1519年,航海家(

)带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。根据这个事实,人们接受了(

)的观点。5.太阳是太阳系中唯一一个能自己发光发热的天体,地球的(

)和(

)绝大多数都来自太阳。6.2019年1月3日10时26分中国的第二个探月器成功着陆月球背面,随即着陆器与巡视器分离,开始就位探测和巡视探测。1月10日,(

)继续展开对月球背面的巡视探测。7.帆船远去时,先是看不见(

),最后才看不见(

)。8.(

)是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的(

)。9.上午8点时,在阳光下一根5厘米长的木棍,它的影子朝向(

),2个小时后影子朝向(

),长度变(

)。10.月球的地形地貌主要有月海和(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.地球围绕着地轴自转。(

)2.月亮明晃晃的,它是一个发光球。(

)3.太阳和月球都是球体。(

)4.月球对地球的影响有很多,比如潮汐现象。(

)5.“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。(

)6.我们只有在晚上能看到月亮,在白天是看不到月亮的。(

)7.改变小圆柱的摆放方式,物体的影子形状发生变化。(

)8.给月球涂的是红色,因为月球给人们的感觉比较冷。(

)9.小熊星座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星。(

)10.光源离遮光物越近,物体的影子就越小。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。

满月

新月

上弦月

下弦月

娥眉月

盈凸月五.填表题(共1题,共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题,共37分)1.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平,从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠,玻璃弹珠下落的速度更快?2.观察地球仪,回答下列问题。(1)地球仪上的水域有哪些?(2)地球上有几大洲,几大洋,名称各是什么?3.观察地球仪,记录我们的发现。4.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。5.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?七.材料题(共1题,共10分)1.阅读下面的材料回答问题。环形山

环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一,直径相差悬殊,小的环形山直径不足10千米,有的仅一个足球场大小;大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山,直径达295千米,比我国的浙江省小一点。

环形山的形状也各不相同,有的大环形山内再套一个小环形山,有的大环形山中央有一个很深的坑穴,如牛顿环形山,中心坑穴深达800多米;还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰,叫“中央峰”。

环形山多以著名科学家的名宇命名,如哥白尼环形山、阿基米德环形山、牛顿环形山、伊巴谷环形山、卡西尼环形山等,月球背面的环形山中,有四座分别以我国古代天文学家名字命名:石申环形山、张衡环形山、祖冲之环形山和郭守敬环形山。另外,为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户(实际上是旧时一种官名),而命名的环形山,叫“万户环形山”

现在认为,大多数环形山或月坑是由流星体、小行星和彗星撞击而成;个别的环形山则是由火山爆发而成。

通过阅读(

)是月面上最显著的地貌特征。最大的环形山是月球附近的(

),直径达295千米,比我国的浙江省小一点。大多数环形山或月坑是由(

)、小行星和(

)撞击而成;个别的环形山则是由(

)爆发而成。八.综合题(共3题,共22分)1.小刚研究物体在斜面上的运动情况。1.他把圆柱体放在同一个斜面上,结果如图所示。这说明(

)会影响物体在斜面上的运动情况。A.斜面的高度

B.物体的形状

C.物体在斜面上的放置方法2.如图,将斜面一端加高,小球的运动发生的变化是(

)。

A.变快

B.变慢

C.不变2.小明、小伟、小王三位同学比较谁运动得最快。1.上学期的比赛,小明和小王从同一起点同时出发,结果如下图,谁跑得更快?(

)。A.小明

B.小王

C.一样快2.本学期,由于疫情的原因,他们这样比快慢:各自在家行走15秒,结果如下表,运动得最快的是(

)。A.小明

B.小伟

C.小王3.对本学期的比赛,你是用什么方法判断他们运动的快慢的?(

)A.运动相同时间,比距离长短B.运动相同距离,比时间多少C.以上两种方法都用3.画出下列图中物体的影子。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.C6.C7.C8.C9.C10.A二.填空题1.球体2.维恩图3.世界水4.麦哲伦;地球是球形5.光;热6.玉兔二号7.船身;船帆8.月球;环形山9.西;西(或西偏北);短10.环形山三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.简答题1.从50厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠,玻璃弹珠下落的速度更快。2.(1)海洋江河湖泊等(2)七大洲:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲、北美洲、南美洲。四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。3.地球仪都是正球体,横线表示纬线,竖线表示经线。地球仪上的颜色分别有蓝色、绿色、黄色、棕红色、白色、红色以及黑色。4.答:一期工程为“绕”,即绕月探测;二期工程为“落”

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