教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案(完整版)_第1页
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文档简介

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.制作科学小报时要合理利用收集到的(

)。A.图片

B.文字

C.文字和图片2.(

)是万物之灵,没有了它,地球上将没有生命。A.地球

B.月球

C.太阳3.1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是(

)。A.球形的

B.方的

C.无法判断4.在太阳的光球层上,有一些旋涡状的气流,像是一个浅盘,中间下凹,我们称之为太阳黑子的原因是(

)。A.它本身是黑色的B.黑子本身并不黑,它的温度比周围要低一、二千摄氏度C.黑子本身并不黑,它的温度比周围要高一、二千摄氏度5.地球表面水和陆地的面积相比,(

)。A.水的面积大于陆地面积

B.陆地面积大于水的面积

C.水、陆面积基本相等6.如下图,改变被照射物体的远近,影子的(

)会发生变化。A.大小

B.形状

C.方向7.以下说法是正确的是(

)。A.太阳是运动的,地球是静止的

B.地球是运动的,月球是静止的

C.地球、月球和太阳都在运动8.地球与月球最大的不同之处是地球有(

)。A.丰富的水资源

B.丰富的矿物质

C.高大的山脉9.某同学想制作关于地球主题的海报,他不应该从(

)收集资料。A.图书馆中

B.网络上

C.其他人的描述中10.以下说法正确的是(

)。A.我们只能在夜晚看到月亮,在白天看不到月亮B.晴天的时候天空中有太阳,多云和阴天的时候天空中没有太阳C.月亮既可能在夜晚出现,也可能在白天出现二.填空题(共10题,共40分)1.在天空中,有一种天然的挡光物——(

),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。2.(

)是地球的唯一天然卫星。月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫(

)。用肉眼遥望月球有些黑暗色斑的区域是(

)。3.意大利伟大的物理学家、天文学家(

)通过自制的望远镜观察了月球,最早用清楚地看到了月球表面的(

)。4.当太阳在(

)边时,你的影子在西边;当太阳在你的前面时,你的影子一定在你的(

)面。5.将木圆柱放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的(

)和(

)是不同的。6.环形山的形状大多是(

)形,有单个的,有几个(

)在一起的,也有(

)的,有的直径不足1千米,有的直径能达到几百千米。7.月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是(

)形的。8.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而(

),影子总是和太阳的方向(

)。9.上午10点时,在阳光下一个木桩的影子朝向(

),5个小时后影子朝向(

)。10.很久很久以前,绝大多数人认为天是(

)的,地是(

)的。三.判断题(共10题,共20分)1.太阳、地球和月球的主题颜色各不相同。(

)2.地球是一个液态水十分丰富的星球。(

)3.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。(

)4.太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。(

)5.通过观察地图我们可以发现,地球上海洋的面积远远超过陆地面积。(

)6.“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。(

)7.太阳是一个固态的球体。(

)8.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。(

)9.同一时间同一地点,阳光下不同物体的影子方向不同。(

)10.地球上的液态水最主要存在于海洋。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

二十六

二十四

十五

初三

初七五.填表题(共1题,共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题,共31分)1.科学家向月球发射激光,2.56秒后,激光返回到地面,月球与地球之间的距离约是多少?(光速为300000千米/秒)2.观察记录简易日晷的影子变化。3.仔细观察,地球仪上的水域有哪些?4.黑色的云和白色的云哪个更厚?为什么?5.观察地球仪,回答下列问题。(1)地球仪上的水域有哪些?(2)地球上有几大洲,几大洋,名称各是什么?七.材料题(共1题,共10分)1.阅读下面的材料回答问题。环形山

环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一,直径相差悬殊,小的环形山直径不足10千米,有的仅一个足球场大小;大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山,直径达295千米,比我国的浙江省小一点。

环形山的形状也各不相同,有的大环形山内再套一个小环形山,有的大环形山中央有一个很深的坑穴,如牛顿环形山,中心坑穴深达800多米;还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰,叫“中央峰”。

环形山多以著名科学家的名宇命名,如哥白尼环形山、阿基米德环形山、牛顿环形山、伊巴谷环形山、卡西尼环形山等,月球背面的环形山中,有四座分别以我国古代天文学家名字命名:石申环形山、张衡环形山、祖冲之环形山和郭守敬环形山。另外,为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户(实际上是旧时一种官名),而命名的环形山,叫“万户环形山”

现在认为,大多数环形山或月坑是由流星体、小行星和彗星撞击而成;个别的环形山则是由火山爆发而成。

通过阅读(

)是月面上最显著的地貌特征。最大的环形山是月球附近的(

),直径达295千米,比我国的浙江省小一点。大多数环形山或月坑是由(

)、小行星和(

)撞击而成;个别的环形山则是由(

)爆发而成。八.综合题(共3题,共30分)1.将太阳、月球、地球的特点填在下面的椭圆中(填序号)。①有充足的空气②表面有环形山③会发光发热④自身不会发光⑤是一个球体⑥表面有海洋和陆地⑦生活着形态多样的动植物2.小红为了研究阳光下影子的变化,在平地上竖直插了一根木棒。阳光下,木棒在地面上投射出一道影子。她及时记下了影子的长度(15厘米),并每隔30分钟测量一次影子的长度。测量时,她发现影子在中午12时最短。下面是小红在4小时内测量的木棒影子长度变化的数据表。请仔细阅读,并回答下面的问题。1.从上面的数据表中,我们能推测出该小组是在(

)(填“上午“”中午”或“下午”)结束测量的。2.从上面的数据表中可以推测,如果进行第10次测量,此时木棒影子的长度大约(

)厘米。3.从上面的数据表中可以知道,从第1次测量到第6次测量这段时间里,影子的长度变化规律:随着时间的推移,影子越来越(

)填“短”或“长”)。4.画出一天中木棒影长变化的柱状图。3.小军同学通过高倍望远镜观察月球,发现月球表面是凹凸不平的。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时,在月球的引力作用下坠落到月球表面,与月球表面发生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑。小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落高度有关。于是,他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图所示。经过实验,数据记录如下表。请你分析实验数据,并回答下列问题。(1)由①②③三组数据可得:(

)。(2)由(

)三组数据可得:“月坑”的深度与流星的质量有关。(3)通过③④⑤三组数据可得:(

)。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.A6.A7.C8.A9.C10.C二.填空题1.云2.月球;环形山;月海盆地3.伽利略;环形山4.东;后5.方向;长短6.圆;挤叠;大环套小环7.圆8.改变;相反9.西;东10.圆;方三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.简答题1.38.4万千米2.日晷影子的方向和太阳的位置变化是相反的3.河流湖泊海洋冰川4.黑色的云更厚。因为云层越厚,透过来的太阳光线越少,所以颜色越黑。5.(1)海洋江河湖泊等(

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