六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案【夺分金卷】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（

）文字刻在黑色玄武岩石柱上。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文2.两河流域是指（

），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河3.（

）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。A.餐馆B.城市C.建筑4.建造半地穴式房屋的是我国的（

）。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人5.下列被称为“母亲河”的是（

）。A.长江B.淮河C.滦河6.原始农业的发展表现为（

）。A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把7.下列不属于大河流域早期文明的是（

）。A.古中国文明B.古印度文明C.古罗马文明D.古埃及文明8.中国的（

）对人类文明发展史产生了重大影响。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字9.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（

）。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异10.到了西餐馆，小明左找右找没找到（

）。A.筷子B.叉子C.盘子二.填空题(共10题，共36分)1.在各具特色的（

）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（

）就是其中的一个代表。2.（

）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（

）。3.金字塔的建造充分证明（

）人在建筑学、数学等方面的水平高度。4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（

），在狩猎生活中学会了饲养（

），经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从（

）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。5.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（

）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。6.（

）是许多国家人们见面时最常见的礼节。7.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（

）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（

），甚至出现（

）。8.美国在迎送宾客和朋友时流行（

）礼。9.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（

）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（

）。10.原始农业的兴起和发展为（

）的形成奠定了重要基础。三.判断题(共10题，共20分)1.我们要尊重不同国家的不同文化。（

）2.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（

）3.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。

（

）4.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（

）5.世界上最优秀的文化就是中国文化。（

）6.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（

）7.文明古国创造的文明只有文字。（

）8.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（

）9.泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（

）10.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。哥白尼

下西洋郑

和

氢气球达尔文

日心说陶成道

火箭飞行器查

理

进化论五.简答题(共6题，共33分)1.简述原始农业是如何兴起和发展的。2.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。3.列举你知道的见面礼仪。4.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？5.七大洲的名称分别是什么？6.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。六.材料题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.B5.A6.A7.C8.A9.A10.A二.填空题1.自然环境；舞蹈2.原始农业；基础3.古埃及4.农作物；动物；农耕；渔猎5.大自然；生活方式6.握手7.日益频繁；尴尬；矛盾和冲突8.拥抱9.文明时代；历史画卷10.古代文明社会三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代先民的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。2.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。（答案不唯一）3.握手；贴面礼；拥抱礼；双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。4.我同意这个做法，因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会，这是一种非常安全的做法，值得提倡。5.亚洲，欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南极洲。6.