六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案_第1页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案_第2页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案_第3页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案_第4页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.于2006年被列入世界文化遗产的是(

)。A.黄海候鸟栖息地B.安阳殷墟C.龙门石窟2.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(

)。A.告诉他们这是不文明的行为B.你坐,我也坐C.去告诉老师3.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是(

)。A.知道各种文化都是平等的B.我们应该以包容、开放的态度对待C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化4.下图图片属于(

)的景观。

A.高原B.北极C.高山5.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(

)有关。A.自然环境B.生活方式C.生产方式D.以上全是6.中国的(

)对人类文明发展史产生了重大影响。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字二.填空题(共6题,共20分)1.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(

)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(

)。2.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(

)的(

)。3.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(

)。4.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(

)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(

)的传播。5.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(

),甚至出现(

)。6.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(

)2.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。(

)3.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(

)4.孔雀舞,是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。(

)5.郑和曾率领船队七次下“西洋”。(

)6.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.牵线搭桥苏格兰

草裙舞夏威夷

凯利舞拉丁美洲

孔雀舞中国

探戈、桑巴五.简答题(共6题,共41分)1.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?举出至少4个例子。2.简述原始农业是如何兴起和发展的。3.了解古代文明遗迹有什么意义?4.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?5.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?6.世界各地文化交融的重要意义是什么?六.材料题(共1题,共6分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.D6.A二.填空题1.文明时代;历史画卷2.文明时代;门槛3.溯本求源4.各个大陆;人类文明5.尴尬;矛盾和冲突6.一米线三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.电灯、计算机、手机、宇宙飞船等等。2.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代先民的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。3.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承。4.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换居住地。以便找到更好的草场放牧,所以要住在这样的房屋里。5.震惊世界的中国文化遗产有:中国的万里长城,北京的故宫,秦始皇陵兵马俑等等,我们旅游的时候不在景区乱刻乱画,保护景区环境等。(答案不唯一)6.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。六.材料题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论