部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷附参考答案（预热题）

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题，共20分)1.下面哪一项不是一个人的优点?（

）A.我能把教室打扫的很干净B.我能变废为宝C.我会睡懒觉2.单丝不成线，（

）。A.更上一层楼B.独木不成林C.绝知此事要躬行3.下面说法正确的是（

）。A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎C.承认错误会让自己在同学面前丢面子4.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（

）。A.不喜欢做小事B.粗心马虎C.不拘小节5.下列说法错误的是（

）。A.面对别人的批评我应该认真反省B.别人不理解自己时也不能生气C.如果没人夸奖我，我就不努力6.我喜欢阅读，看书时的我（

），别人说话都听不见。A.三心二意B.左顾右盼C.聚精会神D.东张西望7.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（

）。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我应该向他学习8.在我国（

）朝时，有一个人叫明山宾。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝9.好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（

）。A.帮他打人B.不理睬C.劝阻他D.不知道怎么办10.爷爷得了重病，你会对他说（

）。A.爷爷，你的病很快会好起来的B.爷爷，医生说你的病是胃癌C.医生说你的病治不好了二.(共10题，共32分)1.一个乐于（

）别人的人，是一个播种（

）并收获快乐的人。2.（

）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。3.有同学相伴的生活，处处有（

）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。4.（

）是中华民族的传统美德，是做人之本。5.每个人都有优点，也有（

）。只有取长补短才会不断进步。6.同学（

）不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动7.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩儿到一块儿，但我们每个人又是（

）的。8.每个人都有自己的（

）。在（

）中、（

）中，我们都可以找到自己的（

）。9.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多（

），可又（

）。10.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会（

）自己、（

）自己，让自己变得更好。三.(共10题，共20分)1.我与同桌吵架了，主动与同桌道歉。（

）2.张明接力赛时摔倒了，结果班级接力赛输了，大家都埋怨他。（

）3.如果没有同学的陪伴，自己一个人将会很快乐。（

）4.懂得欣赏他人，善于了解他人身上的闪光点，才能交到更多的朋友。（

）5.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。（

）6.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。（

）7.张敏忘记写家庭作业，交本子的时候，他说自己的作业完成了，忘在家里没带来。（

）8.小亮的足球踢得很好，但他的学习成绩很差，但是他仍有优点。（

）9.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（

）10.陈丽把小区的健身器材弄坏了，她偷偷跑掉了。（

）四.(共6题，共48分)1.我们怎样才能交到更多的朋友？2.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？3.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？4.同学之间应该怎样相处？5.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？6.为什么要接纳他人与自己的不同？五.(共2题，共15分)1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。（

）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（

）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（

）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"（

）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。（

）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。2.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？参考答案一.1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.C8.D9.C10.A二.1.赞美；快乐2.接纳3.快乐4.诚实5.缺点6.相伴7.各不相同8.特点；镜子；活动；特点9.相同点；各有不同10.改进；接纳三.1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.1.要学会和“不同”得人相处，用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，就会交到更多的朋友。2.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”3.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。4.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。5.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，课间、春游、运动会上、学习上等等，我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。6.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。五.