部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及答案【夺冠】_第1页
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文档简介

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(

)。①尊重是相互的②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③2.能进行反思的时间应该是(

)。A.早上B.中午C.晚上D.时时刻刻3.丽丽上学期期末测试成绩不理想,你认为她应该怎么做?(

)A.自暴自弃,认为自己不是学习的料B.无所谓,顺其自然C.分析考试失利的原因,新学期加油干4.下列行为有损自己的形象,属于不尊重自己的是(

)。A.认真完成作业B.考试时作弊C.将路上的废纸捡起放到垃圾箱内D.不随地吐痰5.下列关于宽容的说法,不正确的是(

)。A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错6.大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做(

)。A.实话实说,告诉老师B.当做没看见C.告诉老师是小丽打破的二.填空题(共6题,共28分)1.宽容是一种(

)的态度,能够释放压力,改善人体(

),促进人体健康。2.(

)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(

)责任。3.每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的(

),每个人都应当得到(

)。4.我们都进行过(

),都有一定的(

)能力。5.拥有一颗宽容的心,不能“(

),(

)”。(

)不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。6.完善下列关于尊重的名言:(

);自慢,则人慢之。(

),自信不是自满,独立不是孤立。良言一句三冬暖,(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。(

)2.反思让我们做到有则改之无则加勉。(

)3.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(

)4.反思就是自己胡思乱想,没有什么好方法可掌握。(

)5.小明听不得别人的意见,谁对他有意见,他总要找理由为自己辩护。(

)6.反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。小刚听不得批评,找理由为自己辩护

尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足

过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”

自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误

金无足赤人无完人五.简答题(共5题,共26分)1.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?2.说一说尊重自己有哪些重要的表现?3.为什么要反思?4.对下面的行为评一评。刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己,因此不喜欢参加活动;学习上很不认真,从不按时完成作业。老师找他谈话,他心想:“学那么好有什么用,反正都是要外出打工的。”(

)。5.在与人交往中,怎样适度维护自己?六.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。七.材料题(共2题,共16分)1.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”(1)请问萧伯纳得到的教训是什么?(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?2.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?八.综合题(共2题,共17分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”?请在(

)前打“√”;哪些属于“过度维护自己”?请在括号前打“×”。(1)陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。(

)(2)王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就不高兴了,要求王凯向他道歉。(

)(3)黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊了,两个星期都没理方方。(

)(4)老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。(

)(5)吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。(

)2.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?(2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条)参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.B5.D6.A二.填空题1.善待他人;微循环2.报复;法律3.尊严;尊重4.反思;反思5.以眼还眼;以牙还牙;报复6.自敬,则人敬之;自尊不是轻人;恶语伤人六月寒三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.小刚听不得批评,找理由为自己辩护----过度维护自己;陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式;李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”----尊重自己;妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。五.简答题1.尊重他人的个性和差异,允许别人对事物有自己不同的看法,从而与他人保持一种和谐友善的关系,但对于具体的问题也应该有自己独特的见解。2.①自尊自重自爱和自我接纳。②相信自己的价值,不自我贬低不自卑。③维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。3.答:反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。4.刘菲这是不自尊的表现。他总认为自己不如别人,缺乏自信心,学习不努力,自暴自弃,这样下去,不可能实现人生价值。他应该相信自己,不自卑,振作起来,刻苦学习,才能成为有用的人。5.①不过分敏感,保持情绪稳定。②客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。③理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。七.材料题1.(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了,忘记了尊重别人,而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。(2)要想赢得他人的尊重,就要学会尊重要尊重他人的人格,尊重他人的劳动。对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。2.因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同。②我们不能要求人人相同。③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。④每个人都

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