人教版小学数学五年级下册期末测试卷附解析答案

人教版小学数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字，组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三位数是(

)。

A.305

B.350

C.360

D.6302.从上面观察，看到的图形是（

）。

A.

B.

C.

D.以上都不对3.“龟兔赛跑”：领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉。当它醒来时发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点。用s1，s2分别表示乌龟和兔子所行的路程，下面图（

）与故事情节相吻合。4.一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是：正面左面右面这个图形最少由（

）个正方体组成的立体模型。A.3

B.4

C.55.从8：00到8：15，分针旋转了（

）度。

A.30

B.90

C.180

D.606.2，3，7，11这四个数都是（

）。

A.合数

B.质数

C.奇数

D.偶数二.判断题(共6题，共12分)1.一个自然数越大，它的因数的个数也就越多。（

）2.正方体的棱长扩大2倍，体积就扩大6倍。（

）3.一个合数至少得有三个因数。（

）4.所有的质数都是奇数，所有的偶数都是合数。（

）5.两个自然数的乘积一定是合数。（

）6.从不同的位置观察一个球，看到的图形都是一样的。（

）三.填空题(共8题，共21分)1.能同时被2，3，5整除的最大两位数是（

），最小三位数是（

），最大三位数是（

）。2.填一填。1升=（

）毫升1立方分米=（

）升1立方厘米=（

）毫升1升=（

）立方厘米

2.5立方分米＝（

）立方厘米3.把一个棱长2分米的正方体，切成两个相等的长方体，表面积增加了（

）平方分米。4.6立方米3立方分米=（

）立方分米5.钟面上时针的转动属于（

）运动；拨算珠属于（

）运动。6.一个正方体棱长总和是60厘米，一条棱长是（

）厘米。7.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（

）；如果吃了千克，还剩下（

）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（

）。8.在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。8500毫升（

）8升

1001毫升（

）999升301毫升（

）3001毫升

7000毫升（

）7升9000毫升（

）5升

13升（

）13000毫升四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共8分)1.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？六.解答题(共6题，共38分)1.下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。（1）护士每隔几小时给这位病人量一次体温？（2）这位病人的最高体温是多少摄氏度？最低体温是多少摄氏度？（3）这位病人的体温在哪一时间段下降最快？哪一时间段比较稳定？（4）从体温上观察，这位病人的病情是好转还是恶化？2.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。3.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？4.连续九个自然数中至多有几个质数？为什么？5.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.6.文具店运来75块橡皮擦，如果每2块装一盒，能正好装完吗？如果每3块装一盒，能正好装完吗？如果每5块装一盒，能正好装完吗？请简单说明理由.参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.B6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.90；120；9902.1000；1；1；1000；25003.84.60035.旋转；平移6.57.；；8.＞；＜；＜；＝；＞；＝四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：共有10种方法.2.六.解答题1.（1）护士每隔6小时测量一次体温。（2）这位病人的最高体温是39.5摄氏度，最低体温是36.8摄氏度。（3）5月8日0~6时下降最快，5月8日18时至5月9日12时比较稳定。（4）这位病人的病情是好转。2.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下：

从正面看到的形状是：

3.解：40的因数有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8种.40=1×40；一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；40=2×20；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；40=4×10；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；40=5×8；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子.答：有8种装法，一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子4.解：如果这连续的九个自然数在1与20之间，那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等于13，那么其中的偶数为合数，奇数最多有5个，这5个奇数中只有一个个位数是5，5也就是这个奇数的一个因数，这个奇数就是合数，所以最多有4个奇数是质数。5.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三位：开；第四位：关；…，由此可以发现，奇数个同学拉后，开关