六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【含答案】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（

）。A.东非高原B.撒哈拉沙漠C.北极2.下列对礼仪的认识正确的是（

）。①礼仪是人们在长期交往中形成的②礼仪是约定俗成的③不同的文化就会有不同的礼仪A.①②③

B.①③

C.②③3.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（

）。A.提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快进餐B.果断拒绝，不去吃C.同意去，但是自己带着中餐去4.许多国家人们见面时最常见的礼节是（

）。A.握手B.双手合十C.贴面D.拥抱5.下列不属于四大洋的是（

）。A.太平洋B.北冰洋C.南极洋D.大西洋6.下面哪些行为是不文明的？（

）A.随便丢烟头和其他赃物B.随地吐痰C.说脏话D.在公共场所说话要大声些7.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（

）。A.把纸随便扔在地上B.没有人看见时才扔掉纸C.应该扔进垃圾桶8.下列说法不正确的是（

）。A.金字塔是古代埃及文明的象征。B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。9.1405至1433年，（

）率船队七次下西洋。A.哥白尼B.郑和C.麦哲伦10.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（

）。A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解B.有助于不同文化取长补短C.这是国家的作秀行为，不用理会二.填空题(共10题，共50分)1.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（

）。2.人类居住的地球，约71%的面积被（

）覆盖。3.我们在认同自己文化的同时，应以（

）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（

），共同促进世界文化的繁荣。4.在经济全球化和（

），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（

）的理解。同时，（

）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。5.（

）和（

）被称为夏威夷的两大的象征。6.中华民族有着悠久的（

）、灿烂的（

）和勤劳智慧的（

）。7.世界上最大的平原是（

）平原，它位于（

）北部亚马孙河中下游。8.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（

）。9.远古先民在采集生活中逐渐学会（

），在狩猎生活中学会了（

），经过长期努力，最终实现了从（

）到（

）、从（

）到（

）的伟大变革。10.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（

）的人民。（

）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋，既通风又防潮。（

）2.文化差异可以消除。（

）3.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（

）4.不同的文化有着完全不同的礼仪。（

）5.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（

）6.不同文明之间是孤立存在的。（

）7.在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（

）8.在中国历史上，位于长江流城的半坡人（距今约七千年）和位于黄河流城的河姆渡人（距今约六千年），早就开始了定居生活。（

）9.不同古代文明之间是孤立存在的。（

）10.郑和曾率领船队七次下“西洋”。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。甲骨文古巴比伦楔形文字古埃及象形文字中国五.简答题(共6题，共34分)1.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。2.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？3.中国文化走向世界有什么意义？4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？5.列举你知道的见面礼仪。6.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.C6.ABCD7.C8.B9.B10.C二.填空题1.一米线2.海洋3.包容、开放；和平相处4.互联网时代；国家和民族；文化交融5.草裙舞；花环6.历史；文化；人民7.亚马逊；南美洲8.“粮仓”9.栽培农作物；饲养动物；采集；农耕；渔猎；畜养10.勤劳智慧；黄河和长江；重要发祥地三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。（答案不唯一）2.我同意这个做法，因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会，这是一种非常安全的做法，值得提倡。3.有助于增进不同国家和民族的理解；有助于不同文化取长补短，共存共荣；有助于中国走向世界等。4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。5.握手；贴面礼；拥抱礼；双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。6.大河流域灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温和，适合人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要。原始社会时期生存条件比较恶劣，首先要解决的是人的吃饭问题，大河流区域最容易引水灌溉。同样容易生长草木，繁殖动物，