六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案（考试直接用）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.古埃及文明发源于（

）。A.非洲南部B.亚洲中部C.非洲北部D.亚洲西部2.（

）王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称“汉漠拉比法典”。A.古希腊B.古埃及C.古巴比伦3.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（

）文字刻在黑色玄武岩石柱上。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文4.印度文明发祥于（

）。A.两河流域B.黄河流域C.印度河流域D.长江流域5.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（

）。A.古波斯B.古中国C.古罗马D.古希腊6.世界上最大的平原位于（

）。A.亚洲B.南美洲C.北美洲7.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（

）。A.亚洲B.非洲C.拉丁美洲D.欧洲8.殷墟是（

）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期9.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（

）A.探戈B.凯利舞C.草裙舞10.到了西餐馆，小明左找右找没找到（

）。A.筷子B.叉子C.盘子二.填空题(共10题，共36分)1.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互学习和借鉴的。2.（

）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。3.各种文化都是（

）的。4.在经济（

）化和（

）时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁。5.建筑作为一种（

），适应于各地（

）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。6.人类的文明史是由（

）共同创造的。7.世界上还有许多令人叹为观止的（

），这些（

）是世界人民的骄傲，更是（

）的瑰宝。8.中华民族有着悠久的（

）和灿烂的（

）。9.“（

），美人之美，（

），天下大同”。10.在各具特色的（

）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（

）就是其中的一个代表。三.判断题(共10题，共20分)1.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（

）2.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（

）3.撒哈拉沙漠非常干燥，气温非常低。（

）4.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（

）5.不同古代文明之间是孤立存在的。（

）6.人类的文明史是由中国人民创造的。（

）7.世界上最大的平原是亚马孙平原。（

）8.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（

）9.各种文化都是平等的。（

）10.各国有自己的特色建筑。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.各地的不同建筑连一连。东南亚

蒙古包非洲草原

干栏式房屋内蒙古草原

四合院北京

牛粪屋五.简答题(共6题，共38分)1.文明古国创造的灿烂文化有何意义？2.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？3.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）4.北极地区的自然景观是怎样的？5.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？6.了解古代文明遗迹有什么意义？六.材料题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.B7.A8.B9.C10.A二.填空题1.孤立存在2.世界银行3.平等4.全球；互联网5.文化；自然环境；生活方式6.世界人民7.文化遗产；文化遗产；人类文明8.历史；文化9.各美其美；美美与共10.自然环境；舞蹈三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。2.我们在认同自己文化的同时，应以包容，开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。3.（1）长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。（2）①我们要遵守纪律，在参观时要爱护，不能破坏名胜古迹，不在上面乱画、乱写，向大家宣传保护名胜古迹的重要性。②召大家共同为保护名胜古迹出力。③如果见到有人破坏名胜古迹，能制止的，要想办法制止，不能制止的，要积极报告有关部门等。4.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。5.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平相处。6.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们