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文档简介
21.1二次根式
类比导入:我们知道，，等是，像，，等是，那么，，等既不是整式也不是分式，那么它们是什么呢？整式分式教学目标：1、了解二次根式的概念，能判断一个式子
是不是二次根式；2、掌握二次根式有意义的条件；3、掌握二次根式的基本性质；4、通过计算、观察、类比、归纳、猜想，经
历二次根式的概念，性质的发生过程；发
展学生合情推理能力和演绎推理能力。什么叫做平方根?知识回顾
什么叫算术平方根?正数的正平方根和零的平方根，统称算术平方根。新知梳理知识点1:二次根式的概念
21.1二次根式
练习2、下列各式是二次根式吗?练习1、根据对二次根式的理解，请同学们说
一个二次根式。课堂练习新知梳理知识点2:二次根式有意义的条件
21.1二次根式
x取何值时,下列二次根式有意义?你有什么收获？①被开方数不小于零；②分母中有字母时，要保证分母不为零。
课堂练习321.1二次根式4
4
00合作探究一
=
=
或分享硕果课堂练习4910
合作探究二2.从取值范围来看,
1:从运算顺序来看,先开方,后平方先平方,后开方
=
3.从运算结果来看:
区别21.1二次根式课堂练习55851.5
能力提升
解：依题意得，解得，思考丰收啦通过本节课的学习你有那些收获二次根式的定义:二次根式的性质:
=
课堂小结作业1、练习册1-6题2、书课后题1-3谢谢15、只要还有明天，今天就永远是起跑线。15、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运!20、有志不在年高，无志空活百岁。10、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀，那无疑是将它们的美丽葬送。5、十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁，都不重要。重要的是，今天你是谁?7、你的努力别人不一定放在眼里，你不努力，别人一定放在心里。6、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。19、男人你要记住，不管对手有多强大，你都不能倒下，要记住你身后还有个你心爱的女人。6、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。4、给我一双手，我就给你创造一片天
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