企业文化建设【浅谈宿舍文化建设】

第页共页企业文化建设【浅谈宿舍文化建设】摘要：学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,是宿舍管理工作的平台。而宿舍文化建设又是宿舍管理工作的灵魂和核心内容，本文以“宿舍文化建设内涵”为锲入点,通过阐述宿舍文化建设中遇到的问题以及如何进行宿舍文化建设等方面对宿舍文化建设的内涵、存在问题及建设途径进行深入的论述。宿舍文化；思想政治教育；宿舍管理；学生；一、宿舍文化内涵宿舍文化包括四个层次，一是物质文化，即宿舍内的硬件设施、环境卫生等；二是制度文化，即宿舍规章制度的建设、宣传与执行落实；三是行为文化，即宿舍内各主体成员间行为方式和宿舍文化运行的过程；四是精神文化，即宿舍文化活动中，主体成员间形成共同理想、共同追求、共同价值观念的群体形象。二、宿舍文化建设存在的问题（一）着重表层工作忽视深层内涵在日常管理中，由于对宿舍文化特殊性和重要性的认识不够，正确引导教育不够深入，宿舍文化建设仅仅只停留在对卫生、安全的管理上，只关注到了文化建设的表层，而忽视了对大学生内心精神世界的探索，结果只能导致工作不够深入，解决不了问题之根本[2]。例如，我校例行的安全卫生检查，其时效性并不能完全符合预期，部分学生为了应付检查而改善宿舍文化环境。学生本应是宿舍文化建设过程的主体，如若学生被动地接受管理和服务，那么我们宿舍文化建设工作必然迷失方向。（二）宿舍管理制度宣传和执行不到位。宿舍规章制度的时效性和宣传执行力度直接影响宿舍制度文化建设的发展。目前，我校宿舍制度建设方面存在一定的滞后性，落脚点集中于事后处置，而不是先期预判。如何根据客观环境及学生动态制定具有预见性和时效性的制度，是我们亟待解决的问题。此外，在制度的宣传执行方面，也不尽如人意。宿舍制度的执行需要学工、保卫、后勤等部门的通力合作，目前我校这些部门在工作配合方面存在越位、缺位等现象，不利于宿舍制度的宣传执行。（三）在宿舍行为文化方面，学生审美情趣有待提高学生宿舍是学生在学习之余身心暂且放松的空间，他们的真实心态与潜在往往会毫无保留地在这里全面地展露与宣泄，正确和错误的思想都在这里得到集中的反映。虽然多数大学生思想倾向是积极向上的，但有些宿舍内文艺活动仍然处于低层次，打游戏、打扑克、打麻将、看影碟成为这些学生的主要娱乐方式。（四）社会上的不良思想意识给宿舍文化带来负面影响当今的经济发展进程中，一些负面的，腐朽的思想对学生生活方式的影响也比较突出。例如学生在宿舍中谈论的内容大多为敏感社会现象，但由于他们涉世不深，阅历较浅，对国情了解不够，对社会的复杂性知之甚少，因此很容易被一些表面现象所迷惑，导致看问题比较偏激，甚至产生不良倾向。三、加强高校宿舍文化建设的途径要做好宿舍文化建设，必须将思想政治工作深入到学生宿舍中，进一步加强宿舍软、硬件环境建设，同时还应充分发挥各类宣传媒介及网络的作用，强化宣传阵地功能，使宿舍文化建设逐步适应当前发展需要。（一）思想政治工作进宿舍。首先，各系辅导员要经常深入学生宿舍，及时把握学生的“思想动向”，坚持做到“学生的思想走向哪里，思想政治教育工作就跟进哪里”。同时引导学生树立群体意识与艰苦朴素的优良品质，树立正确的人生观。其次，以创建“党员示范寝室”为切入点，把党建工作延伸到宿舍区，既是对大学生思想政治教育工作的加强又是对宿舍文化建设的一个重要补充。通过学生党员、入党积极分子的模范带头作用,采取切实可行的措施,带动学生宿舍的整体建设；让思想政治工作真正走进学生宿舍，进一步提高大学生的思想道德素质和文化素质。再次，开辟学生心理危机干预新渠道。由宿舍长负责组织本宿舍同学学习心理健康知识，及时发现本宿舍存在心理问题的同学，定期将宿舍同学心理健康状况向班级心理委员、辅导员、校心理健康教育及咨询部门汇报。使得宿舍成为学生心理危机干预基础预警力量，充分发挥宿舍长的协调及观察作用，形成同学互助、互相关心的氛围，把可能出现的伤害事故解决在萌芽状态。（二）加强学生宿舍的软、硬件建设1、硬件环境建设硬件环境主要指公共环境、室内环境和生活环境的建设。搞好环境建设，首先应在师生共同努力下为学生营造一个整洁、高雅的生活、休息环境，做好舍楼内的服务设施和宿舍内物品的合理配置。其次应从学生实际需要出发完善宿舍文化设施，没有一定的宿舍文化设施，宿舍文化活动就无从开展。因此，在一定条件下，根据学生需要完善宿舍文化设施是拓展宿舍文化建设空间必不可少的物质基础。2、软件环境建设首先应建立健全宿舍管理制度。严格的宿舍管理制度，不仅仅是一种约束，更重要的是它作为宿舍文化的一种精神指南，可以促进宿舍文化朝着健康、文明、规范的方向发展，从而形成积极向上的宿舍文化氛围。其次应多开展些形式多样、内容丰富的宿舍文化活动。积极倡导宿舍这一群体应有端庄的仪表、多彩的生活、健康的情趣、求知的氛围、团结的风气和进取的精神，并辅以一系列健康有益、富有教育意义的文化活动，如开展“宿舍文化艺术节”、“星级宿舍评选”等活动。（三）鼓励学生参与宿舍管理，充分实现自我教育、自我管理和自我服务职能学生应该是宿舍文化建设过程的主体，只有发挥他们的参与意识，才能更有效的提升宿舍文化水平。我们可以聘用部分优秀学生参与到宿舍管理的工作当中来，充分体现学生管理的自主性，同时