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事享子服务享间go语注册度内涵类目介绍总导师与网站缘起介绍程铭土试任务产业粉丝榜组务荐机构主排行播撰写微博、萃论师说微语录公告乐土在线咨询站规约-友情链接-法律声明-意见反馈-版权声明版面风格：富有文化气息，具有生活化色彩。传统而不刻板，现代而不张扬。VIlogo装饰设计方面可点缀类似植物生发的优雅线条。RGBRGB目，样主次分明。兼容性要求：数据库设计要考虑平滑地迁移已有的活法网站博客未登录用户，可以浏览网站介绍、服务、乐土空间等公开内容，但无法发帖、回帖。个人用户注册：初次注册，需提供用户名(建议有意义的汉字或英文字母组成)，密码，约束网友行为，如不发表政治言论、不宣扬色情、暴力、极端宗教思想，不发布广告、成用户激活，激活完毕自动完成首次用户登录。供网站操作指导建议。登录用户和密码若设置记忆，缺省记忆7天。主页的【注册/登录】按钮变成“退出”，并在网页上出现登录的用户名(昵能升级(星)。生日期(这些为必填项)、籍贯、所在地、就业状态、行业、个人兴趣，支付费用后，作为正式签约用户，升职为“青骢”，并继承已有积分，直接获得相应星级。用户首次上传头像、完善其他个人信息，可以立即获得加分。失获得一些免费服务的机会和向社会推荐的机会。荐评价。辅导老师和学员的积分规则、称号、星级升级规则有差异。个人学习过程反馈记录，老师布置的最新作业和点评意见。于该状态的辅导老师进行即时通信类交流。辅导老师处于拒绝服务状态。辅导老师挂牌(登记于“老师之家”中)，需要经公司认证获得相应资质，在获得相应资质前，可以以“助教”身份辅助其他老师教学，并在实践中观摩和成长。管理员可发布文字、图片公告；更多”查“评论”可发表感想管理员刷新公告/新闻时，历史新闻存档，可查阅；公告只有一份，历史公告不保留公告与新闻放在首页辅助版块(右边栏)，可以伸缩，即没有公告时，该部分隐藏，不。展示最新的成功故事故事链接等页最新活法分享博文链接列表点“更多”进入“活法分享”内页活法分享精华帖，按时间+评论数排序点“更多”进入“活法分享”之“精华区”最新发布的圈子公告，在辅助版块，站位可伸缩点“更多”进入“活法圈子”内页此版块可选，如果版面紧张或过于零碎，可去掉。展示圈子热点话题，在每个话题前带上【圈子名称】点“更多”进入“活法圈子”之“热议话题”点“更多”进入“导师培训”之“师说微语录”Logo标式。土按时间序显示最新加入的新学员乐土图标，点“更多”进入“乐土家园”之“学员乐土”。按VIP圈的辅导员活跃度(参与圈子点评讨论发帖数+圈员投票支持关注数)排序的TOP辅导老师。不作要求，自由发挥介绍49度文化内涵诠释49度活法真谛，原理、方法、实践效果业49度产业发展愿景、使命宣言概述产业大体现状与规划介绍主要的服务与产品介绍上下游客户和潜在的合作、加盟、拓展业务机会构介绍49度当前的机构分布、主营业务、地址与联系方式在线咨询可以与网站值班客服在线交流栏目分版块展示活法分享微博客、日志；根据作者撰写文章时选择的类别自动排列版块初步分类1家庭情感：孝养父母(老人、婆媳)、夫妻情感、亲子教育等问题与收获目热评帖自动归入精华区斑竹加精的帖子辅导老师的空间列表，按粉丝数排序，多余的分页排列展示图标(头像)，在线状态，称号，粉丝数点击进入老师的空间，显示公开内容：个人介绍、心情或座右铭、公开的微博/日志、在线状态、称号、粉丝数、相册等；有“加关注”按钮，点击成为粉丝；定，合约到期后解除。学员的空间列表，按粉丝数排序，多余的分页排列展示图标(头像)，在线状态，称号，粉丝数点击进入学员的个人空间，显示公开内容：个人介绍、心情或座右铭、公开的微博/日志、在线状态、称号、粉丝数、相册等；有“加关注”按钮，点击成为粉丝；有“加为好友”按钮，点击等待对方确认是否可以成为好友，该学员的老师和助教缺省为好友。好友可以点击“交谈”与之互动交流，好友关系可以通过“删除好友”按钮解除粉丝榜根据最近三个月(可定制)粉丝数定的排行榜，老师与学生各取前10名定义两类圈子：V助圈子形成互助合作共同提高的氛围。辅导员排行公告详见下文“辅导项目分析流程”部分介绍度文化缘起的说明。网站客观评价和推荐经验丰富的老师用户可以加点评栏目刷新时历史活动资料需存档，并可以点击“更多”查阅历史活动焦点评论(图片或视频)、前国际货币基金组织总裁卡恩释放时的新闻视频等主要由老师发表点评和预测，道行深厚的老师可以判断查韦斯的身体真实状况和预后，透过卡恩的言行表情判断真伪和政治生涯前景等站人气这也是检验老师功底的试金石管理员上传视频、图文、文件(附件)等资料，可以设置权限，一类公开，所有人可以访问；一类保密，老师可以授权。老师可以通过链接引用，并为学员开放访问权限管理员上传的图文资料，一般是公开的知识分享经学员同意，专人整理的老师辅导学生的成长档案。可以供公司研究、开发课程参考，供老师观摩学习。老师的空间可以看到所有学员功课状态，并分别(或按组)布置功课，限定完成时间。学员的空间只可以看到自己的功课内容老师布置功课——学员完成，提交结果——老师点评，布置新功课老师可以在学员未完成功课前布置新的功课，即学员可能有多项功课内容并行执行师生互动过程，助教可以旁观(通过后台自动抄送或密送双方交互的私信给第三方实现)。日志可收藏他人的文章链接可随时删除和整理收藏夹过客可以给空间主人留言内容辅导项目/服务主页面，介绍49度心智模式辅导(胡清提供)内容功点击每个服务项目进入详细介绍(下页)第二页就每个服务项目的详细说明页(时间,费用,教师推荐,服务特色)内容二大选择项目:1.填写个人面临的问题和困惑2.确认协议(格式合同)3.支付费用网站提供上传指导(视频)1.用户上传符合要求的材料2.提交资料，系统反馈提交成功信息，记录提交时间戳1.系统将申请推送给专家团(符合条件的老师群组，由管理员预置)2.专家团老师抢答(选择“我来服务”)，操作该测试项目，系统开始计时，“我来服务”用，其他老师不可以同时提供服务师中途选择“放弃服务”，系统重项目状态，回到等待专家团抢答的状态1.老师查看申请材料，如材料不合要求，可以驳回流程，用户按要求上传刷新材料，到老师查阅材料状态2.老师发送测评报告给客户3.客户反馈，评价服务(含对老师的匿名评价，系统记录数据库，下月1日集中发给老师，并更新老师积分)慧辅导服务1.选择项目2.选择老师3.填写详细个人信息(见附表)，上传资料案1.沟通现状/目标/预期效果2.签署协议与支付3.量身定制方案与计划1.老师评估现状，布置功课2.学员反馈/分享，老师点评3.按计划定期确认阶段效果4.学员遇到问题随时找老师5.站内信，留言，微博私信6.专业剖析解答，无忧活法1.学员总结，老师点评总结2.申请专家团评估(依据学员档案)3.鉴定与颁发证书(电子证书，认定学员等级)，系统根据鉴定等级更新学员积分和称号4.学员反馈，评价服务(含对老师的匿名评价，系统记录数据库，下月1日集中发给老师，并更新老师积分)注：辅导老师要能带助教，助教接受即时的言传身教，即辅导过程的