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文档简介

山东省潍坊市峡山第二中学高一数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图,一直线EF截平行四边形ABCD中的两边AB,AD于E,F,且交其对角线于K,其中,,则λ的值为(

)A.B.C.D.参考答案:A考点:向量在几何中的应用.专题:计算题.分析:由已知结合向量加法的平行四边形法则可得=λ()=λ=,由E,F,K三点共线可得,3λ+2λ=1可求解答: 解:∵∴由向量加法的平行四边形法则可知,∴==λ=由E,F,K三点共线可得,3λ+2λ=1∴故选A点评:本题主要考查了向量加法的平行四边形法则的应用,向量共线定理的应用,其中解题的关键由EFK三点共线得,3λ+2λ=1.2.已知函数,则=(

)A.9

B.

C.-9

D.参考答案:B略3.集合,集合,Q=则P与Q的关系是()A.P=Q

B.PQ

C.

D.参考答案:C4.原点到直线的距离为

)A.1 B.

C.2

D.参考答案:D5.参考答案:B略6.要得到函数y=2sin(2x+)的图象,需要将函数y=2sin2x的图象()A.向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位参考答案:C【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】由左加右减上加下减的原则可确定函数y=2sin2x到y=2sin(2x+)的路线,进行平移变换,推出结果.【解答】解:将函数y=2sin2x向左平移个单位,即可得到y=2sin[2(x+)]=2sin(2x+)的图象.故选:C.7.等比数列{an}的公比,前n项和为Sn,则=()A.31 B.15 C.7 D.1参考答案:B【考点】等比数列的前n项和.【分析】设等比数列{an}的首项为a1,利用公比为,将分子、分母都用首项a1表示,即可得到结论.【解答】解:由题意,设等比数列{an}的首项为a1,∵公比为q=,∴==15.故选:B.8.如图的曲线是幂函数在第一象限内的图象.已知分别取,四个值,与曲线、、、相应的依次为(

).A.

B.C.

D.

参考答案:A9.直线与直线的交点是(

)A、(3,-1)

B、(-1,3)

C、(-3,-1)

D、(3,1)参考答案:A10.已知全集)= (

) A.{1,3,5} B.{2,4,6} C.{2,4,5} D.{2,5}参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在数列{an}中,,则____.参考答案:18【分析】直接利用等比数列的通项公式得答案.【详解】解:在等比数列中,由,公比,得.故答案为:18.【点睛】本题考查等比数列的通项公式,是基础题.12.函数y=sin(2x﹣)的单调增区间是.参考答案:[﹣+kπ,+kπ](k∈Z)【考点】正弦函数的图象.【专题】转化思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】由条件利用正弦函数的单调性,得出结论.【解答】解:对于函数y=sin(2x﹣),令2kπ﹣≤2x﹣≤2kπ+,求得kπ﹣≤x≤kπ+,k∈Z,可得它的增区间为[﹣+kπ,+kπ](k∈Z),故答案为:[﹣+kπ,+kπ](k∈Z).【点评】本题主要考查正弦函数的单调性,属于基础题.13.等比数列{an}的各项均为正数,且,则

;参考答案:5因为,又因为,所以=5.

14.已知圆M的一般方程为x2+y2﹣8x+6y=0,则下列说法中不正确的是()A.圆M的圆心为(4,﹣3) B.圆M被x轴截得的弦长为8C.圆M的半径为25 D.圆M被y轴截得的弦长为6参考答案:C【考点】J2:圆的一般方程.【分析】利用配方法求出圆的圆心与半径,判断选项即可.【解答】解:圆M的一般方程为x2+y2﹣8x+6y=0,则(x﹣4)2+(y+3)2=25.圆的圆心坐标(4,﹣3),半径为5.显然选项C不正确.故选:C.【点评】本题考查圆的方程的应用,基本知识的考查.15.幂函数y=f(x)的图象经过点(4,),则f()=

.参考答案:216.在△ABC中,三个角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若角A,B,C成等差数列,且边a,b,c成等比数列,则△ABC的形状为__

___.参考答案:等边三角形

17.比较大小:tan45°

tan30°(填“>”或“<”).参考答案:>三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)定义在上的函数满足:对任意、恒成立,当时,.(Ⅰ)求证在上是单调递增函数;(Ⅱ)已知,解关于的不等式;(Ⅲ)若,且不等式对任意恒成立.求实数的取值范围.参考答案:(Ⅰ)当时,,所以,所以在上是单调递增函数…………4分(Ⅱ),由得在上是单调递增函数,所以…8分(Ⅲ)由得所以,由得在上是单调递增函数,所以对任意恒成立.记只需.对称轴(1)当时,与矛盾.此时(2)当时,,又,所以(3)当时,又综合上述得:…12分19.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c.(1)若,,求△ABC面积的最大值;(2)若,试判断△ABC的形状.(3)结合解答第(2)问请你总结一下在解三角形中判断三角形的形状的方法.参考答案:(1);(2)直角三角形或等腰三角形.(3)见解析【分析】(1)利用余弦定理列出关系式,将,代入,整理后利用基本不等式求出的最大值,即可确定出三角形面积的最大值;(2)根据三角形内角和定理,得到,代入已知等式,展开化简合并,得,最后讨论当时与时,分别对的形状加以判断,可以得到结论.(3)根据(2)中所求,结合解三角形的知识,即可容易总结.【详解】(1)因为,,所以由余弦定理得:,即,整理得,因为,所以,即,所以,当且仅当时取等号,则的最大值为.(2)由,所以,化简得,即,所以或,因为与都为三角形内角,所以或,所以是直角三角形或等腰三角形.(3)根据(2)中所求,结合已知知识,总结如下:一、可利用正余弦定理,求得三角形中的角度,即可判断三角形形状;二、可利用正余弦定理,求得三角形中的边长,由余弦定理判断三角形形状.【点睛】本题考查利用正余弦定理求解三角形面积的最值,以及判断三角形的形状,属综合中档题.20.(8分)计算下列各式的值(1)

(2)参考答案:5

21.参考答案:

略22.(本小题满分14分)已知圆O:和定点A(2,1),由圆O外一点向圆O引切线PQ,切点为Q,且满足.(1)求实数a、b间满足的等量关系;(2)求线段PQ长的最小值;(3)若以P为圆心所作的圆P与圆O有公共点,试求半径取最小值时圆P的方程.参考答案:(1)连为切点,,由勾股定

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