湖南省常德市蒋家嘴镇中学高一数学文上学期摸底试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省常德市蒋家嘴镇中学高一数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.点P(x,y)在直线x+y﹣4=0上,则x2+y2的最小值是()A.8 B.2 C. D.16参考答案:A【考点】7F:基本不等式.【分析】根据题意,由点P(x,y)在直线x+y﹣4=0上,分析可得x+y=4,即x=y﹣4,将其代入x2+y2中,计算可得x2+y2=(y﹣4)2+y2=2y2﹣8y+16=2(y﹣2)2+8,由二次函数的性质分析可得答案.【解答】解:根据题意,点P(x,y)在直线x+y﹣4=0上,则有x+y=4,即x=y﹣4,则x2+y2=(y﹣4)2+y2=2y2﹣8y+16=2(y﹣2)2+8,分析可得:当y=2时,x2+y2取得最小值8,故选:A.2.在数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,……中,第25项为

)A.25

B.6

C.7

D.8参考答案:C3.函数是定义域为的偶函数,当时,,若关于的方程,有且仅有6个不同实数根,则实数的取值范围是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B4.函数的图象的一个对称中心不可能是(

)参考答案:A5.将函数的图象上各点的纵坐标不变,横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位,所得到的图象的解析式是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A6.设为基底向量,已知向量,若三点共线,则实数的值等于A.

B.

C.

D.参考答案:C略7.无理数a=30.2,b=()3,c=log20.2,试比较a、b、c的大小()A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a参考答案:A【考点】对数值大小的比较.【分析】利用指数函数与对数函数的运算性质分别比较三个数与0和1的大小得答案.【解答】解:∵a=30.2>30=1,0<b=()3<,c=log20.2<0,∴a>b>c.故选:A.8.已知x>0时,f(x)=x﹣2013,且知f(x)在定义域上是奇函数,则当x<0时,f(x)的解析式是()A.f(x)=x+2013 B.f(x)=﹣x+2013 C.f(x)=﹣x﹣2013 D.f(x)=x﹣2013参考答案:A【考点】函数解析式的求解及常用方法.【分析】先将x<0转化为﹣x>0,再利用已知解析式和奇偶性来求解.【解答】解:当x<0时,﹣x>0,因为x>0时,f(x)=x﹣2013,所以f(﹣x)=﹣x﹣2013,因为函数是奇函数,所以f(﹣x)=﹣x﹣2013=﹣f(x),所以f(x)=x+2013,故选:A.9.已知向量=(1,n),=(﹣1,n),垂直于,则||=()A.1B.C.D.4参考答案:C考点:向量的模.

专题:平面向量及应用.分析:根据两向量垂直的坐标表示,列出方程,求出向量,再求||的值.解答:解:∵向量=(1,n),=(﹣1,n),且⊥,∴1×(﹣1)+n2=0,解得n=±1;∴=(1,±1)∴||==.故选:C.点评:本题考查了平面向量的坐标运算问题,也考查了向量垂直的坐标表示,是基础题目.10.的值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C.

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知x,y满足约束条件,则的最大值为__参考答案:3【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【详解】由约束条件作出可行域,如图所示,化目标函数为,由图可得,当直线过时,直线在轴上的截距最大,所以有最大值为.故答案为3.【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.12.某产品分为优质品、合格品、次品三个等级,生产中出现合格品的概率为0.25,出现次品的概率为0.03,在该产品中任抽一件,则抽到优质品的概率为__________.参考答案:0.72【分析】根据对立事件的概率公式即可求解.【详解】由题意,在该产品中任抽一件,“抽到优质品”与“抽到合格品或次品”是对立事件,所以在该产品中任抽一件,则抽到优质品的概率为.故答案为【点睛】本题主要考查对立事件的概率公式,熟记对立事件的概念及概率计算公式即可求解,属于基础题型.13.经过的重心(三条中线的交点)作一直线与分别交于点,设,则

参考答案:3

略14.若幂函数f(x)=xα(α为常数)的图象恒过定点A,直线恒过定点B,则直线AB的倾斜角是.参考答案:150°【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【分析】求出A、B的坐标,从而求出直线AB的斜率即可.【解答】解:幂函数f(x)=xα(α为常数)的图象恒过定点A,则A(1,1),直线恒过定点B,则y﹣1﹣=k(x+2),故B(﹣2,1+),故直线AB的斜率k==﹣,故直线AB的倾斜角是150°,故答案为:150°.【点评】本题考查了幂函数的性质,考查直线方程问题,是一道基础题.15.若函数是偶函数,则的递减区间是

.参考答案:略16.已知,且,参考答案:略17.某新型电子产品2012年投产,计划2014年使其成本降低36%,则平均每年应降低成本

%。参考答案:20%略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,,。求证:(1);(2).参考答案:(1)见解析(2)见解析分析:(1)先根据平行六面体得线线平行,再根据线面平行判定定理得结论;(2)先根据条件得菱形ABB1A1,再根据菱形对角线相互垂直,以及已知垂直条件,利用线面垂直判定定理得线面垂直,最后根据面面垂直判定定理得结论.详解:证明:(1)在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB∥A1B1.因为AB平面A1B1C,A1B1平面A1B1C,所以AB∥平面A1B1C.(2)在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,四边形ABB1A1为平行四边形.又因为AA1=AB,所以四边形ABB1A1为菱形,因此AB1⊥A1B.又因为AB1⊥B1C1,BC∥B1C1,所以AB1⊥BC.又因为A1B∩BC=B,A1B平面A1BC,BC平面A1BC,所以AB1⊥平面A1BC.因为AB1平面ABB1A1,所以平面ABB1A1⊥平面A1BC.点睛:本题可能会出现对常见几何体的结构不熟悉导致几何体中的位置关系无法得到运用或者运用错误,如柱体的概念中包含“两个底面是全等的多边形,且对应边互相平行,侧面都是平行四边形”,再如菱形对角线互相垂直的条件,这些条件在解题中都是已知条件,缺少对这些条件的应用可导致无法证明.19.已知四棱锥P﹣ABCD的正视图1是一个底边长为4、腰长为3的等腰三角形,图2、图53分别是四棱锥P﹣ABCD的侧视图和俯视图.(1)求证:AD⊥PC;(2)求四棱锥P﹣ABCD的侧面积.参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积;空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】(1)根据三视图形状可得侧面PDC⊥平面ABCD,结合矩形ABCD中AD⊥CD,由面面垂直的性质得AD⊥侧面PDC.再根据线面垂直的性质,结合PC?侧面PDC可证出AD⊥PC;(2)过E作EF⊥AB,垂足为F,连接PF,分别求出侧面积,即得四棱锥P﹣ABCD的侧面积.【解答】(1)证明:依题意,可知点P在平面ABCD上的正射影是线段CD的中点E,连接PE,则PE⊥平面ABCD.…∵AD?平面ABCD,∴AD⊥PE.…∵AD⊥CD,CD∩PE=E,CD?平面PCD,PE?平面PCD,∴AD⊥平面PCD.…∵PC?平面PCD,∴AD⊥PC.…(2)解:依题意,在等腰三角形PCD中,PC=PD=3,DE=EC=2,在Rt△PED中,,…过E作EF⊥AB,垂足为F,连接PF,∵PE⊥平面ABCD,AB?平面ABCD,∴AB⊥PE.∵EF?平面PEF,PE?平面PEF,EF∩PE=E,∴AB⊥平面PEF.∵PF?平面PEF,∴AB⊥PF.依题意得EF=AD=2.在Rt△PEF中,,…∴四棱锥P﹣ABCD的侧面积.…20.保持正弦曲线上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的,再将图像沿轴向右平移个单位,得到函数的图像.(1)写出的表达式,并计算.(2)求出在上的值域.参考答案:(1)

(2)即在上的值域为21.(本小题满分13分)已知函数,.(1)求函数的定义域;(2)判断的奇偶性,并说明理由;(3)若,求的取值范围.参考答案:(1)(2)为奇函数.(3)①若则②若

综上,当时,的取值范围是;当时,的取值范围是2

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