2015年春高一下学期人教版必修二预习学案-人教课标版13

【新编导学案】高中化学人教版必修：3.2.1来自石油和煤的两种基本化工原料()第三章第二节来自石油和煤的两种基本化工原料()【学习目标】⑴了解乙烯的结构⑵掌握乙烯的加成反应【学习重点】乙烯的化学性质和加成反应【学习难点】乙烯的化学性质和加成反应【预备知识】实验现象结论通入（）通入溴的溶液点燃根据教材石蜡油的分解实验，填表：分子中含有的烃类叫做烯烃，是最简单的烯烃。．乙烯的分子结构乙烯的分子式为,结构式为，电子式为，其结构简式为。、分子构型：乙烯是形分子，分子中所有的原子均在同一平面能，键与键、与键之间的夹角均约为°。分子模型球棍模型比例模型、结构特点：分子里含有一个碳碳双键，碳碳双键不稳定，其中有一个键容易断裂而发生反应，故乙烯的化学性质比乙烷、甲烷等烷烃活泼。思考题：乙烯燃烧时有黑烟产生，而甲烷燃烧时无黑烟产生，其原因是什么？．乙烯的物理性质乙烯是一种色、味的，密度比空气，溶于水。思考题：如果要制取并收集乙烯，应该采取何种收集方法？．乙烯的化学性质：()氧化反应：①燃烧：乙烯燃烧时，火焰并伴有，同时放出大量的热，反应的化学方程式为．②乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色：实质是酸性高锰酸钾溶液具有强，能将乙烯。⑵加成反应——有机物分子中的（键或键）两端的碳原子与其他或原子团结合生成新的化合物的反应叫做加成反应。乙烯与氯化氢反应方程式乙烯与溴水的反应方程式乙烯与水在加压、加热和催化剂条件下反应方程式乙烯分子之间相互加成可以得到聚乙烯思考题：乙烷与氯气发生取代反应或乙烯与氯化氢发生加成反应都可以制成若要制得纯净的，应该选用哪种方法？、乙烯的用途：乙烯是石油化工最重要的基础原料，其产量是，它主要用于制取酒精、橡胶、塑料等，并能作为植物生长剂和水果的剂等。【疑点反馈】：（通过本课学习、作业后你还有哪些没有搞懂的知识，请记录下来）【基础达标】．下列反应中能说明烯烃具有不饱和结构的是()．燃烧 ．取代反应．加成反应 ．分解反应．下列关于乙烯的结构与性质的叙述，错误的是()．乙烯分子中个原子在同一平面内．乙烯与酸性溶液发生加成反应能使其褪色．乙烯分子没有同分异构体．乙烯分子的一氯代物只有一种结构．能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是()．乙烯分子里碳氢原子的个数比为∶．乙烯完全燃烧生成的和的物质的量相等．乙烯容易与溴水发生加成反应，且乙烯完全加成消耗溴单质．乙烯能使酸性溶液褪色．对比甲烷和乙烯的燃烧反应，下列叙述中正确的是()．二者燃烧时现象完全相同．点燃前都应验纯．甲烷燃烧的火焰呈黄色，乙烯燃烧的火焰较明亮，并有大量黑烟生成．二者燃烧时都有黑烟生成．下列烃中只属于烯烃的是()．烯烃在一定条件下发生氧化反应时，碳碳双键断裂，如被氧化为和(或写为)，某烯烃氧化后生成两分子，一分子，由此推断原烯烃是()．()．—()．()．()．下列各反应中属于加成反应的是()①＋—②＋③＋——④—＋—＋．①② ．②③ ．①③ ．②④练方法技巧——守恒法．把和氢气混合于密闭容器中，在适当的条件下生成了，若将所得的混合气体完全燃烧生成二氧化碳和水，则需氧气()． ．(3m．(3m＋) ．(3题号答案【拓展提升】．为探究乙烯与溴的加成反应：甲同学设计并进行了如下实验：先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯，将生成的气体直接通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量浓硫酸的还原产物气体，由此他提出必须先除去之，再与溴水反应。请你回答下列问题：()甲同学设计的实验(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应，其理由是。()乙同学推测此乙烯中必定含有的一种杂质气体，它与溴水反应的化学方程式是，在验证过程中必须全部除去，为此乙同学设计了如图所示的实验装置：请回答：①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ装置可盛放的试剂是Ⅰ；Ⅱ；Ⅲ；Ⅳ(选填序号)。．品红溶液 ．溶液．浓硫酸 ．酸性溶液②乙设计的实验中能确定生成了乙烯的现象是。()为验证乙烯与溴的反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可将上述乙除杂后的气体通入溴水中，用试纸测反应后溶液的酸碱性，你认为是否合理(填合理、不合理)，理由是。()乙烯通入溴水中，观察到的现象是；其反应方程式为。()比赛中，当运动员肌肉挫伤或扭伤时，队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷(沸点℃)，进行局部冷冻麻醉应急处理。要得到较纯净的氯乙烷应采用的制取方法是[用化学反应方程式(有机物用结构简式表示)]。该反应的类型是反应。决定氯乙烷能用于冷冻麻醉应急处理的具体性质。．对于、、、、五种烃，回答下列问题：()等质量的上述五种烃，在相同状况下体积最大的是。()等质量的上述五种烃，完全燃烧时耗最多的是，生成最多的是，生成最多的是。()在℃、×条件下，与足量的混合点燃，完全燃烧前后气体体积没有变化的烃是。【参考答案】．[加成反应是在不饱和键两端的碳原子上直接加上原子或原子团。故加成反应为不饱和烃的特征反应。]．[乙烯分子为平面型分子，分子结构中含有一个碳碳双键，项正确；乙烯与酸性溶液反应属于氧化反应，项错误。]．[、项只能说明乙烯分子中碳氢原子的个数比为∶；项中可说明乙烯分子中含有不饱和键；项由加成反应的原理可确定乙烯分子中只含有一个双键。]．[可燃性气体点燃前都必须验纯，项正确；甲烷、乙烯的含碳量不同，燃烧现象不同，前者为淡蓝色火焰，后者火焰明亮，并有黑烟。]．[烯烃是分子结构中只含有一个碳碳双键的烃，项中含有两个碳碳双键，项中含有一个碳碳双键和一个三键，项中虽然含有一个碳碳双键，但分子中含有，故不属于烯烃。]．[将生成物中的氧原子去掉可得两个、一个，然后将不饱和的碳原子连接起来，得，项符合题意。]．[本题难点是对③项的判断，分子里有一个不饱和碳原子，另一个不饱和原子不是碳原子而是氧原子，这些不饱和原子组成的原子团为，反应是—分子里的氢原子跟里的不饱和原子直接结合的反应，由此可知，反应符合加成反应的概念，是加成反应。]．[由于不能确定和是否完全反应，故不能按的物质的量计算耗氧量，应依据和的物质的量进行计算。]．()不能乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯时，生成的气体中可能含有，也能使溴水褪色()＋＋＋①②Ⅲ中品红溶液不褪色，Ⅳ中酸性溶液褪色()合理若发生取代反应，必有生成，溶液呈酸性()溴水褪色，下层有无色油状物生成＋→—()＋加成氯乙烷(沸点℃)沸点低，迅速汽化吸热降温解析()乙醇与浓硫酸反应，在一定条件下可以产生乙烯、乙醚，同时可能伴随着产生等还原性气体，使高锰酸钾溶液褪色，所以甲同学的实验不能说明乙烯与溴水发生了加成反应；()能被溴水氧化为硫酸，被还原为溴离子。①验证过程中必须全部除去，首先是检验二氧化硫的存在，然后是二氧化硫的吸收，再后来是检验二氧化硫是否被吸收完全，最后验证乙烯的性质。()若乙烯与溴的反应是取代反应，则应该有溴化氢生成，用试纸测反应后溶液应该呈酸性，如果没有呈酸性，则证明发生的是加成反应。所以丙同学的设计是合理的。()得到较纯净的氯乙烷应采用的制取方法是加成反应。．()()4()、、解析等质量的气体，摩尔质量小的，物质的量大，在相同条件下所占体积也大。等质量的烃耗量由\()决定，在℃、×条件下，反应前后气她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。生活中处处都有语