禄劝职业高级中学计算机教学工作总结

禄劝职业高级中学计算机教学工作总结计算机教学工作总结今学期我担任计算机中专班网络教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。计算机网络课程理论性较强，学起来比较枯燥，并中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了网络，找出了重点，难点，还找一些课外知识，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，教学效果十分理想。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。因为计算机网络课的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的计算机网络的水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。扩展阅读杨桥职高计算机年度工作总结杨桥职高计算机年度工作总结赵素梅本学期计算机专业组的活动，在学校教科室和教务处的统一领导下，立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点，深化课堂教学改革，提高我校计算机专业教育教学质量。结合我校的实际情况总结如下:一、加强专业组自身建设，做好校本教研工作。积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技知识，不断提高自身信息素养。通过开展随堂听课活动，共同研究和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动，坚持每双周为教研组活动、每单周为备课组活动时间，确保教研活动有成效，每次活动重点解决一、两个问题。通过讲座、经验交流等教研活动形式，促进教师的专业水平的提高。二、做好学校的常规管理，扎实各项工作。本学期一年级教学重点放在基本功训练上，二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上，坚持理论和实训同步，教学和训练的任务虽然繁重，要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课，向45分钟要质量、要效率。三、开展丰富多彩的教学活动。1、配合学校教科室和教务处工作，组织开展全校计算机课程学生技能大赛活动；2、要求组员完成好各自的教育教学任务，做好组员一学期的公开课准备。要求组员上课前一定要认真备好课，上课时要抱着对学生认真负责的态度，学生的问题要认真、耐心的解答，对待学生要一视同仁。3、完成学校教科室制订的教研工作。通过教研，提高计算机课程教学质量。并在教学中发现新问题，研究并解决。4、提高教师教研水平。要求教师就教学、教研过程中出现的问题进行思考，撰写论文，帮助教师进一步提高教研水平；5、继续推行无纸化考试。所有计算机课程在本学期开始实施无纸化考试。组织骨干教师，进行无纸化考试题库的建设。题库建设力求符合学生实际、能在日常教学中运用到学生的练习中。四、配合学校的其它任务安排。在做好本职工作之余，积极地配合学校下达的其他各项任务。另外，作为学校重要的一部分--机房维护与管理有专人负责，保证学生们的上机正常，还要求组员热情、生动地给有关学科教师提供技术帮助。201*年7月计算机教研组工作总结杨桥职高赵素梅为了全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，坚持以教学工作为重心，加强我组建设，提高我组教师政治业务素质，推进教育教学改革，大面积提高教育教学质量，下面对我组在近两年的工作进行如下总结。一、工作计划与总结我组每学期开学前全体教师共同参与制定本学期的工作计划和授课计划，开学后第一周全体教师上交本学期的明确计划目标、为完成计划目标所安排的具体措施，并在学期中间和结束时组织检查落实情况并记入个人业务档案。并要求每位教师在学期结束后完成个人的学期工作总结。二、课堂教学方面近两年来，我组每位教师教案齐全且规范，作业布置适量且难度符合我校相关专业的要求，教师均能做到及时批改，基本能完成对后进生的辅导和转化，能做到关心每位同学和对个别尖子生的培养。每学期集中组织若干次集体备课，讨论、解决教学中出现的相关问题。在期中与期末考试中，相同学科一直统一例题、统一阅卷，每位教师能认真完成试卷分析，学生的考核成绩一直保持高及格率和优秀率。三、课外活动方面几年来，我组大多数教师积极参加各种课外活动的辅导工作，参加课外活动辅导工作的教师基本能做到有计划、有记录、有措施、有总结。注重课外活动的科学性和实效性，而且效果非常显著。四、理论学习方面根据计算机学科的日新月异的特点，我组教师坚持不懈地进行学科理论学习和知识更新，每学年开始每位教师做出知识更新的书面计划及知识更新目标。到目前为止，我组平均每位教师自我更新了三门以上的专业课程，有效保证了我校计算机专业新课程的顺利开设。教研组根据上级教育部门的安排，通过各种途径进行继续教育与培训。在近两年的时间内，我组每位教师均通过了第二轮继续教育，全组教师均获得了计算机操作员中级证书和劳动局的计算机考评员证书。五、教改教研方面我组全体教师积极参加教育教学改革，位去年有3位教师参加《计算机应用基础》学科的“以技能操作为核心的模块化教学”课题研究与实践，并取得了阶段性成果。今年全组有8位教师参加了5门核心专业课的“以技能操作为核心的模块化教学”课题研究与实践，目前全体教师的课题计划、模块设计均通过学校专家委员会的审核，而且所有教师的课题研究均进入了实践阶段。六、教研组建设方面全组教师均能认真覆行职业道德，认真组织教育教学，覆行教书育人的职责。全组教师在近两年内出满勤，无迟到、早退或旷课现象。全组教师互相帮助，互相学习，形成了一种以老带新，团结互助的良好组风。对新分配的青年教师实施专人负责指导，其它同志相互帮助的培养策略。教研组内每天安排两位教师值日，负责组内的卫生和教学设备的管理与维护。组内所有教学资料有专人负责，定期对教学资料档案进行充实和完善。近几年，一直要求每位教师在每学期内安排一节公开示范课和说课活动，并要求全体组内教师进行听课、评课。特别是近两年在进行课题研究过程中，每位教师每学期均达到两次公开课。七、工作成绩方面我组在近两年的教育教学方面取得了一定的成绩，如在近五年暑假期间举办的合肥市现代教育技术培训期间，我组多位教师一直担任主讲和辅导工作。有两位教师作为班主任所带班级被评为“校先进班集体”，一位教师被评“合肥市对口升学先进个人”，一位教师代表我校参加合肥市中等职业学校教师课件比赛荣获团体一等奖。我们组在过去的两年内，大家齐心合力，团结奋斗，始终以教育教学为中心开展形式各样的教研活动，在领导关心与大家的共同努力下取得了一定的成绩。但仍有些许尚待改进的地方，寄希望于在今后的工作中加以改进。201*年7月计算机教研组工作总结赵素梅一学期来，计算机教研组在学校领导的关怀指导下，计算机教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划，通过全体成员团结协作、共同努力，顺利完成各项工作，同时成员不断更新知识、提高自身素质。努力营造良好教研氛围，扎实开展教育教学研究工作，并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下一、加强教育理论学习，切实落实各项教学常规工作，提高课堂教学质量1、组织学科组教师学习，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定计算机应用能力，养成良好技能素养为中心的指导思想，通过学习，结合我校的实际情况，认真制订教学计划和评价方法，使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。2、积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行集体备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。二、努力营造良好的教科研氛围。我们计算机教研组形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神，共同努力工作，相互提携，“一人有难大家帮”，形成了良好的教研氛围。计算机教研组每位成员积极出谋划策，通过多次事先听课、评课、改课，使各位老师能以一个新教师的身份顺利完成上课任务，这和计算机教研组全体老师的努力是分不开的。三、认真做好各种培训、考证工作本学期在学校的正确领导和大力支持下计算机教研组组织了各种培训、考证。5月中旬便是计算机等级考试，在赵素梅老师的辛勤培育下，全部同学顺利通过。这些考证充分展示了我校计算机专业学生的水准和任课教师的教学能力。各位老师结合实际情况，加强个别辅导，实现同学间一帮一、一帮多、多帮一的方法，确保所有的同学都能掌握基本操作技能，也为提高考试合格率提供了保证。五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作1、积极开发学校校园，使学校成为我校对外宣传的一个重要窗口，也为我校教师、学生、家长进行网上交流提供了一个平台。2、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护，保证了学校教学和管理工作的正常进行。六、认真开展听课评课活动。在教导处的要求与指导下，这个学期的教研组活动正常，我组本、学期组织了6次公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作，有力地推动了教师教研的积极性，使老师的教学水平得到进一步的提高。七、加强课题研究工作。根据课题组期初安排的计划，我们认真开展了课题研究工作，课题组成员每人至少开一次课题研究课，并把相关的资料都及时上传至校园网。教师能积极撰写论文，形成研究结论性文字。八、、存在问题及改进措施存在问题1、教师的教科研能力还有待进一步的提高；2、教师的专业技能水平还需进一步提高；3、如何促进后进生的学习进步有待思考改进措施1、继续学习教科研理论著作；2、继续学习有关专业技能；3、做好学生培优辅差工作。根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好计算机课程的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。201*年7月杨桥职高语文教研组工作总结牛琨语文教研组是学校开展教学研究活动的主阵地，我们语文教研组在分管领导的指导下，每周定期开展活动，力求做到每次活动有准备，有成效。一学年来，我们主要围绕以下几个方面来开展了活动。一、不断学习，吸收新思想，开拓视野。1、继续加强学习，进一步转变观念。通过不断的学习、讨论、交流，教研组全体成员提高了思想认识，树立了正确的价值观，以良好的师德形象立足教育。一开学，我们每位老师认真研读了《语文课程标准解读》，了解了每个年级段的教学目标和要求。为让老师能更好的学习、实践新课程理念，我们开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论、新课程理念下的语文教学论文和案例评比，以多种方式来学习新课程，把握新课程。从而帮助教师转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。平时正常开展备课组活动，师徒结对活动，每位积极参与教研组、备课组的公开课、研讨课，积极听课、思考，努力做到跨学科听课，通过上课、评课、听课，努力提高了教学水平。2、认真学习中国大成美育“低、慢、多、高”教学法。使我们对大成美育“低、慢、多、高”教学法的认识由模糊逐渐走向清晰，认识到大成美育“低、慢、多、高”教学法的框架，就是人们常说的高处着眼，低处着手。3、利用光盘，学习特级教师的报告。本学年，我们听取报告“新理念、新教材、新策略”，对课程标准中提到的“学生是主体”有了新的认识。听了报告，我们语文老师都深有同感，那就是教材是载体，作为语文老师，要通过这个载体引领学生走向更广阔的天地。语文老师应该是用教材教，而不是教教材，以一篇带多篇，让学生扩大篇章的积累，教师要培养孩子读书的兴趣，养成读书的习惯，教师要引领孩子开展丰富多彩的语文实践活动，让学生有一副好口才，一手好字，一篇好文章。4、学习特级教课堂实录。开学之初，我们就组织学习了特级教师的作文课、阅读课的课堂实录。在学习的基础上进行讨论、评点，消化、吸收。从特级教师的课中，我们学到了语言表达的规范、精练，明白了语文课要出新，更要扎实，要把知识的传授与学生自主实践巧妙地结合起来。二、充分进行研讨，从更高的层次上来审视我们的语文教学。由于我们的认识有限，平常的教研活动我们更多的是就事论事，以课评课，这样的活动对我们的提高帮助是有一些但不是很大，为了使教研组活动的质量更进一步提高，尝试着“跳出语文看语文”，试着站在更高的层次重新来审视我们的语文教学，来不断地超越自我。我们主要从二个方面进行了研讨。1、针对现行语文教学中存在的一些问题进行研讨。一直以来，我们的语文教学费时多，但收效甚微。对教材中的一些课文，语文老师花了很多时间来读、讲，但到最后，许多学生却不会用规范的语言来表达自己的思想、感受。语文课程标准规定小学阶段学生的阅读量应达到40万字，那么，作为语文老师该如何引导学生阅读，为学生拓展课外阅读资源，针对这些问题，我们进行了反思、分析、探讨，明确了今后努力的方向。2．讨论学习学生语文学习评价办法并进行实施。通过将零碎的语言文字列成表格式，使我们看到了现在语文考核评价的一些弊端，如一张语文试卷，从字、词到句、段、篇，看似完整的，其实并不能真正代表学生的实际的语文能力。因此，如何来真正有效地评价学生的语文素养就值得我们思考。从实施的情况来看，学生语文学习评价办法可以说比较全面、公正、客观地来检验和改进学生的语文学习和教师的教学，从而更好地促进学生的发展，进一步提高学生的语文素养。三、实践运用，进一步提高课堂教学水平。一次次的讨论，一次次的交流，使大家对当前的语文教学有了更清晰的认识，大家在各自的课堂教学中努力实践，勇于尝试，不断反思，课堂教学水平有了不同程度的提高。1、抓住契机，进行有效的课堂教学研讨。2、上好校级挂牌课和备课组试验课（一课三议）。大家都能认真对待，备课组里相互讨论，相互学习，每位老师上出自己的最高水平。老师们都能认真听课。从上的一些公开课中，我们能感受到一些老师对课堂教学的思考、探索，更能感受到一些老师课堂教学的进步、提高。通过这样的活动，我校整体的课堂教学水平有了提高。3、积极参加各种课堂教学活动。我们组织教师进行了语文案例的评析比赛，二位老师上了学校级骨干教师的考核课，二位老师认真备课，参加了“五优”评比之一的课堂教学活动，五位老师参加了市教研室组织案例评析比赛取得了较好的成绩。4、组织各种语文实践活动。这学年，组织学生开展了写字比赛，现场作文赛，“童眼看农村”等，使学生明白生活中处处皆语文，生活也是语文学习的课堂，即“课堂小天地，天地大课堂”四、创新改革出成果。1、我们一些语文老师利用假期编写了八年级的语文拓展阅读材料《和语文交朋友》，这本书对学生的学习有一定的帮助，使学生对课本上的知识了解得更丰富、更全面。2、加强了集体备课，促进了教师间的合作交流。在下半学期，我们对语文备课进行了改革，每人负责两个单元的备课，且大部分备课在假期中都已完成，因此，在教学中，我们把主要的精力放在对教案的修改和教后小记上，有效到提高了教师的课堂教学水平。3、学生语文学习成长记录。从实施的情况来看，学生语文学习评价办法可以说比较全面、公正、客观地来检验和改进学生的语文学习和教师的教学，从而更好地促进学生的发展，进一步提高学生的语文素养。五、努力方向。1．语文老师在学科方面的文章还要增加数量，提高质量，争取取得更好的成绩，有更多的文章发表。2．引导更多的老师积极主动参与教科研究，形成一支学习型、科研型的教师科研队伍。我们相信，在总结本学年工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学年各方面的工作会做得更好，对此，我们充满信心。201*年7月201*-201*学年度第一学期机电教研组工作总结杨桥职高孙利光阴似箭日月如穿梭，这个学期转眼也将过去了，一学期来，机电科组在学校领导正确的领导下，全组老师以以“抓好常规就是奇迹，抓好精品就是突破”为工作的指导思想，大力推行素质教育，以积极向上，努力拼搏，不断进取的精神完成了本学期的教学任务。回顾这学期，我们主要做了如下的工作一、加强科组管理，培养出好的师德素养。本学期第一次科组会就组织教师认真学习了各项规章制度(教师的课堂常规、实训安全教学、各实习实训功能室管理制度等)，加强了科组管理。教师在积极做好自己本职工作的同时能够团结、协助共同搞好科组的整体工作。在工作中的不断加强师德素养的培养，提高自己的文化素质，并贯穿到教学中去。在教学中不体罚学生，视学生为教学主体，做到真正的教书育人。二、教学常规工作方面1、抓好老师常规工作。检查、督促本组老师按时备课，听课。备课要认真，要详细，做到备教材、备学生、备安全；听课要有记录和评价。每个教师的课堂教学方法、教学艺术各有特色，坚持听课、评课能相互学习，取长补短。本学期，本科组的公开课计划完成得很好，所有安排到的老师都开展了公开课，其中两位教师分别上了实训，理论校级公开课。各专业课教师的实训课，利用学校现有的实训条件，精心准备，成功上好一节优质实训公开课。倡导老教师不保守，热心帮助新教师。在实际的授课过程中，教研组时刻要求老师们根据时代的更新，根据职业中学学生的特点，不断更新教学方法，在同一堂课采用多种教学方法，让学生积极参与到教学活动中，这样才能很好地提高教学效果，让学生学有所成。2、提倡教学方法灵活多样，发挥教师的个性。优化课堂结构，向45分钟质质量，重视课堂知识的密度和强度。3、积极开展第二课堂活动，认真抓好竞赛培训。4、本学期各专业班的学生报考了“特种作业资格证”和“从业资格证”，考证的难度是较大，老师很认真负责地进行了考证培训，过关率可达百分之九十以上，相信通过考证培训，学生学到了很多专业知识。5、提高安全意识，加强防范措施，把教学安全问题提到高度上来认识，来落实，本学期没有发生一例实习实训安全事故。三、注重教研活动开展（1）我们严格以开学制定的计划进行集体听课、说课、评课、专题研讨等形式，促进教研组活动的开展。在教研活动中，能够以精益求精、勇于探索，不断进取的敬业精神积极开展教学研究活动。以此带动教学研究的深入，使公开教学成为提高教师业务能力的一个有力措施，也使之成为年轻教师学习的一项重要内容。（2）积极、主动参与技术教研活动。本学期参加学校组织的课程改革研究活动，通过这些活动，提高了老师对新教材、新教法的理解和认识。（3）认真开展好第二课堂活动，针对明年市技能竞赛的调整，我组这学期就开始专人以第二课堂活动带学生进行技能竞赛的各项准备工作。（4）注重对学生实践的培养，数控专业在李俊红老师的努力下，根据学校及学生的实际情况，在实习中先使用木材加工零件，减少学生在实训中对崩车刀的畏惧心理，学生水平提高后再改用钢铁，节省了学校的实习费用，又达到了教学目的。一学期来，能关心教师工作中存在的问题，有了问题能通过科组会及时的解决。总之，在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。特别是在课程改革的研究方面，我们还是十分缺乏经验。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在专业技能教育的探索和实践中再接再厉，努力提高机电教研组业务水平和综合实力。音体美教研组工作总结张军紧张繁忙的一学期过去了，我们音体美微教研组在学校的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，圆满地完成了教育教学任务。现总结如下一、教研组建设方面1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。2、积极认真参加政治学习和学校组织的各项集体活动。3、形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。学期初制定出具体详细的教学、教研工作计划，然后按照计划工作并落到实处。每人每学期都能认真及时地写出工作计划，并且期末都圆满地写出教学工作总结。4、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。音体美微教研组是由多门学科组成的教研组，教师少，工作杂，然老师们克服种种困难，不仅用心而且用行动圆满完成教育教学任务。二、教学研究方面新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天，它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况，我们全体组员正确把握艺术教育的特点，以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动，倡导自主、探究学习方式进行教学。积极参与校级公开课、示范课教学，不断提升自身教育教学水平。各科教师在完成教育教学任务的同时，不断学习，不断充电，不断总结。本期，有音乐论文获省三等奖，体育美术等论文交流获好评。学校组建的各种兴趣小组，本组老师理所当然都成了学校主力负责老师，并毫无怨言地对特长学生进行技术技能训练。三、群体工作体育教师尽职尽责，在继续抓好课间操的进出场队形及做操质量的同时，积极开展阳光体育活动。自从阳光体育之风吹进我们学校后，体育教师积极配合学校，合理安排教师和学生的活动项目，对学生的体质起到了一定的作用。体育教师轮流指导、组织，把学校的课外活动开展的有声有色。积极参加市县各类比赛并取得优异成绩。为了提高学生的各方面素质老师们除了教学任务外平时训练也从不怠懈，各级各类活动频频开展。为了搞好这一系列活动音乐老师除了正常上课外，还经常利用大量课外时间对学生进行辅导训练。认真落实完成了学校和各级部门安排的中小学生（教师）红歌合唱比赛（四个月的训练），效果良好并获得不同层次的奖项如学生参与的有县教体局举办中小学才艺展示合唱比赛获一等奖、是文明委举办的红歌赛获三等奖。老师参与的有省文明委开展红歌赛获省三等奖。市、县文明委开展的红歌赛获一等奖。美术学科也不甘落后，积极辅导学生课堂作业，讲解细致，经常带学生走出教室进行实物素描。配合各班设计和完善班级学习园地和宣传公示栏。保质保量完成学校领导安排的各项任务。指导多名学生在县书法比赛中获一等奖。总之，我们音体美全体教师同心同德，除完成正常教学、课外活动，并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话，我们为了学校生存发展，付出了应有的贡献。在过去的一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的学期里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中继续努力，力求教研组建设日臻完善。201*-201*学年度第一学期机电教研组工作总结杨桥职高孙利光阴似箭日月如穿梭，这个学期转眼也将过去了，一学期来，机电科组在学校领导正确的领导下，全组老师以以“抓好常规就是奇迹，抓好精品就是突破”为工作的指导思想，大力推行素质教育，以积极向上，努力拼搏，不断进取的精神完成了本学期的教学任务。回顾这学期，我们主要做了如下的工作一、加强科组管理，培养出好的师德素养。本学期第一次科组会就组织教师认真学习了各项规章制度(教师的课堂常规、实训安全教学、各实习实训功能室管理制度等)，加强了科组管理。教师在积极做好自己本职工作的同时能够团结、协助共同搞好科组的整体工作。在工作中的不断加强师德素养的培养，提高自己的文化素质，并贯穿到教学中去。在教学中不体罚学生，视学生为教学主体，做到真正的教书育人。二、教学常规工作方面1、抓好老师常规工作。检查、督促本组老师按时备课，听课。备课要认真，要详细，做到备教材、备学生、备安全；听课要有记录和评价。每个教师的课堂教学方法、教学艺术各有特色，坚持听课、评课能相互学习，取长补短。本学期，本科组的公开课计划完成得很好，所有安排到的老师都开展了公开课，其中两位教师分别上了实训，理论校级公开课。各专业课教师的实训课，利用学校现有的实训条件，精心准备，成功上好一节优质实训公开课。倡导老教师不保守，热心帮助新教师。在实际的授课过程中，教研组时刻要求老师们根据时代的更新，根据职业中学学生的特点，不断更新教学方法，在同一堂课采用多种教学方法，让学生积极参与到教学活动中，这样才能很好地提高教学效果，让学生学有所成。2、提倡教学方法灵活多样，发挥教师的个性。优化课堂结构，向45分钟质质量，重视课堂知识的密度和强度。3、积极开展第二课堂活动，认真抓好竞赛培训。4、本学期各专业班的学生报考了“特种作业资格证”和“从业资格证”，考证的难度是较大，老师很认真负责地进行了考证培训，过关率可达百分之九十以上，相信通过考证培训，学生学到了很多专业知识。5、提高安全意识，加强防范措施，把教学安全问题提到高度上来认识，来落实，本学期没有发生一例实习实训安全事故。三、注重教研活动开展（1）我们严格以开学制定的计划进行集体听课、说课、评课、专题研讨等形式，促进教研组活动的开展。在教研活动中，能够以精益求精、勇于探索，不断进取的敬业精神积极开展教学研究活动。以此带动教学研究的深入，使公开教学成为提高教师业务能力的一个有力措施，也使之成为年轻教师学习的一项重要内容。（2）积极、主动参与技术教研活动。本学期参加学校组织的课程改革研究活动，通过这些活动，提高了老师对新教材、新教法的理解和认识。（3）认真开展好第二课堂活动，针对明年市技能竞赛的调整，我组这学期就开始专人以第二课堂活动带学生进行技能竞赛的各项准备工作。（4）注重对学生实践的培养，数控专业在李俊红老师的努力下，根据学校及学生的实际情况，在实习中先使用木材加工零件，减少学生在实训中对崩车刀的畏惧心理，学生水平提高后再改用钢铁，节省了学校的实习费用，又达到了教学目的。一学期来，能关心教师工作中存在的问题，有了问题能通过科组会及时的解决。总之，在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。特别是在课程改革的研究方面，我们还是十分缺乏经验。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在专业技能教育的探索和实践中再接再厉，努力提高机电教研组业务水平和综合实力。音体美教研组工作总结张军紧张繁忙的一学期过去了，我们音体美微教研组在学校的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，圆满地完成了教育教学任务。现总结如下一、教研组建设方面1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。2、积极认真参加政治学习和学校组织的各项集体活动。3、形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。学期初制定出具体详细的教学、教研工作计划，然后按照计划工作并落到实处。每人每学期都能认真及时地写出工作计划，并且期末都圆满地写出教学工作总结。4、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。音体美微教研组是由多门学科组成的教研组，教师少，工作杂，然老师们克服种种困难，不仅用心而且用行动圆满完成教育教学任务。二、教学研究方面新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天，它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况，我们全体组员正确把握艺术教育的特点，以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动，倡导自主、探究学习方式进行教学。积极参与校级公开课、示范课教学，不断提升自身教育教学水平。各科教师在完成教育教学任务的同时，不断学习，不断充电，不断总结。本期，有音乐论文获省三等奖，体育美术等论文交流获好评。学校组建的各种兴趣小组，本组老师理所当然都成了学校主力负责老师，并毫无怨言地对特长学生进行技术技能训练。三、群体工作体育教师尽职尽责，在继续抓好课间操的进出场队形及做操质量的同时，积极开展阳光体育活动。自从阳光体育之风吹进我们学校后，体育教师积极配合学校，合理安排教师和学生的活动项目，对学生的体质起到了一定的作用。体育教师轮流指导、组织，把学校的课外活动开展的有声有色。积极参加市县各类比赛并取得优异成绩。为了提高学生的各方面素质老师们除了教学任务外平时训练也从不怠懈，各级各类活动频频开展。为了搞好这一系列活动音乐老师除了正常上课外，还经常利用大量课外时间对学生进行辅导训练。认真落实完成了学校和各级部门安排的中小学生（教师）红歌合唱比赛（四个月的训练），效果良好并获得不同层次的奖项如学生参与的有县教体局举办中小学才艺展示合唱比赛获一等奖、是文明委举办的红歌赛获三等奖。老师参与的有省文明委开展红歌赛获省三等奖。市、县文明委开展的红歌赛获一等奖。美术学科也不甘落后，积极辅导学生课堂作业，讲解细致，经常带学生走出教室进行实物素描。配合各班设计和完善班级学习园地和宣传公示栏。保质保量完成学校领导安排的各项任务。指导多名学生在县书法比赛中获一等奖。总之，我们音体美全体教师同心同德，除完成正常教学、课外活动，并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话，我们为了学校生存发展，付出了应有的贡献。在过去的一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的学期里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中继续努力，力求教研组建设日臻完善。201*年7月友情提示本文中关于《禄劝职业高级中学计算机教学工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，禄劝职业高级中学计算机教学工作总结该篇文章建议您自主创作。第一篇小学计算机教师个人工作总结个人述职报告一年的时间很快过去了，在一年里，我在校领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项一、政治思想方面俗话说“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作1、课前准备备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上(公文素材库的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。6、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在学生心目中，教师是楷模。在师生互动过程中，努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。儿童进入小学之后，绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。在师生互动过程中，最能发挥潜移默化的影响。在平时对待学生方面，对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。我们不仅在课堂上要跟学生交流，在课后，我们更应该多关心他们，多听听他们的意见，了解他们的想法，无论是在生活上还是学习上的，这样才更容易走进学生的圈子，成为他们信赖的朋友，这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。教师是人类灵魂的工程师，是传递知识接和文明的力手，作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的责任和应具备的素质。首先，教师的职责是传道授业解惑，为此我就要不断提高自身的修养，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，提高自己的政治素养和专业文化水平，这样才能培育出更优秀的下一代。其次，教师也是学生的楷模，因为学生大部分时间是在学校度过的，我们跟学生接触的机会较多，所以我对自己严格要求，事事以身作则，始终注意自己的言行举止，做学生的榜样，在不知不觉中传送一些良好的品质，让他们在潜移默化中受到影响，这对他们的成长十分重要。平时能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口头，普通话，板书等教学基本功。教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件，运用电教手段辅助教学。二、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握特点、发现规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间学习各类现代教育技术培训，学习有关计算机的软件、硬件、网络的知识，掌握了多媒体课件的制作，表格函数运算，。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学校的发展做出更大更多的贡献。第二篇小学计算机教师个人工作总结个人工作总结一年的时间很快过去了，在一年里，我在校领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项一、政治思想方面俗话说“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作1、课前准备备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在学生心目中，教师是楷模。在师生互动过程中，努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。儿童进入小学之后，绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。在师生互动过程中，最能发挥潜移默化的影响。在平时对待学生方面，对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。我们不仅在课堂上要跟学生交流，在课后，我们更应该多关心他们，多听听他们的意见，了解他们的想法，无论是在生活上还是学习上的，这样才更容易走进学生的圈子，成为他们信赖的朋友，这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。教师是人类灵魂的工程师，是传递知识接和文明的力手，作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的责任和应具备的素质。首先，教师的职责是传道授业解惑，为此我就要不断提高自身的修养，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，提高自己的政治素养和专业文化水平，这样才能培育出更优秀的下一代。其次，教师也是学生的楷模，因为学生大部分时间是在学校度过的，我们跟学生接触的机会较多，所以我对自己严格要求，事事以身作则，始终注意自己的言行举止，做学生的榜样，在不知不觉中传送一些良好的品质，让他们在潜移默化中受到影响，这对他们的成长十分重要。平时能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口头，普通话，板书等教学基本功。教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件，运用电教手段辅助教学。为了提高自己的教学水平，住一切空余时间去听其他教师的课，这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我，启发着我，着实让我进步着。听课，成了我的一大乐事，每学期超额完成听课任务。听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，使我在丰富课堂教学的同时，更好的把握了课堂。而且为了能及时发现和改正教学过程中的问题，我有意识的进行阶段性的工作反思。三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握特点、发现规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间学习各类现代教育技术培训，学习有关计算机的软件、硬件、网络的知识，掌握了多媒体课件的制作，表格函数运算，。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学校的发展做出更大更多的贡献。第三篇计算机教师个人工作总结计算机教师个人工作总结胡建平201*—201*学年度第二学期即将结束，回顾这一学年，本人能够做到努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下一、教学方面1、备课开学初，根据学校要求，我一个人单独承担起来了全校12个班的信息教学任务，并且兼顾学校电脑室的管理员职务，负责好电脑房的日常管理工作，维护设备的正常使用及其良好的卫生。每一节课我都能认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《初中信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。2、上课要做到上好每一节课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。3、笔记根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记内容，既便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。二、个人学习积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作，帮助其它老师制作多媒体课件.三、主要成绩本期中，无论是在教育工作，还是在教学工作中，我从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。四、思想方面在本期，我能够认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，有无私奉献精神。五、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。5、在设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。第四篇计算机教师个人工作总结各位领导、老师们大家好！下面，我就任现职以来的工作情况作如下总结一、基本情况男，1970年出生，1990年于湖州师专数学教育专业毕业后，被分配到官堂中学，1996年调动到西塘中学，至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学，从1997年开始任教信息技术课。xx年我被评为中学一级教师，xx年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。自1997年，开始是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。一直来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。二、政治思想和道德方面多年来，我始终明确政治目标，注重品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想，为人师表，爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作，和全体教师团结协作，共同关心培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。服从学校安排，按学校要求做好各项工作，不计个人得失，个人利益服从于集体利益，具有奉献精神。自参加工作以来，我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作，只要是学校需要，我都是欣然接受，认真做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。我为人谦和，待人诚恳，生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理，做到公私分明，严格把关，从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。三、日常教学、学生管理和学生辅导方面作为一名信息技术教师，我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要，认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环，认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。虽然，初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松，但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。（1）历年来，我任教的初三年级在信息技术等级考试方面，做到参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。（2）自1998年以来，我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩，在农村学校中一直属成绩不错的。（3）201*年机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名学生过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。四、教研成果和获奖方面多年来，我能做到认真钻研业务，把握教育发展的新方向，捕捉信息技术教育新趋势，在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。（1）xx年以来，我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后，受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定，为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。（2）xx年，论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。（3）xx年，获县级优秀班主任。（4）xx年，课件《频率分布与直方图》获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。（5）xx年，论文《搞好电脑教室软件系统建设，为日常教学提供称心的平台》获市级二等奖。（6）xx年年，获校级双高课三等奖。（7）xx年年，自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖，获市级评比二等奖。（8）201*年，论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。（9）201*年，申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。另外，我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中，获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长，认真搞好每周的备课组活动，配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。信息技术日新月异，所以，知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师，兴趣广泛，乐于接受新生事物，在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断努力，继续进取，力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。五、设备管理和网络管理方面学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心，而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作，我在这方面具备了这些要求，工作一直开展得扎实有效。（1）无论是老学校还是目前的新学校，整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进，这块工作还有很多要去做。（2）配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来，凡我经手管理过的设备，配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范，利用率高。（3）做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。虽然这项工作费时费力，但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想，默默奉献，有很强的责任心，同时工作经验丰富，并不断学习，工作的效果和效率都比较好。另外，我做事有完美主义的倾向，做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态，所以日常维护工作应该是能让人满意和放心的。（4）学校和其他相关的建设。从xx年以来，我一直负责学校的搭建和管理工作，其中经历五、六次改版。创建和改版都是很费心费神的过程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间，做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。（5）协助各部门做好一些临时性的工作。多年来，校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多，通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的，但是，我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如，遵照教务处要求，每次月考成绩的数据分析；期末考试的学生座位混排；课堂录像的摄制等等。（6）教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的，我都能出手帮助。当然，电脑技术范围广博，个人的技术能力还是有限的，我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求，每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训，随着我校扩大、电脑设备增多等情况，今后还要加强这块工作。以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后，我将在自己的工作岗位上继续努力工作，提高自我，为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。谢谢!第五篇计算机教师个人工作总结201*——201*年度个人工作总结忙碌的201*年已过去，新的学期即将来临，在过去的一年里我深刻体会到了作为一名教师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年的工作已经结束，一直以来坚持以体现“学生为本”的办学理念为主要任务，收获不少。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作总结如下一、思想认识本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，全面贯彻教育方针，加强自我修养，真正做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和各位同事做好校内外的各项工作。对待工作任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。我相信在以后的工作学习中，我会在组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。二、教学工作在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任学院五个班的信息技术基础课，共计280学时。全年共计完成480学时，超额完成了学院规定的教学工作任务。为了提高自己的教学水平，在教学过程中坚持经常听课，从中学习其他老师的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学工作任务。通过不断的努力终于取得了效果，我所带的学生五个班共计284人在201*年计算机等级考试中取得了很好的成绩，平均过级率达到92%，圆满完成了学院交给的教学任务。三、进修方面201*年，既是我工作成绩突出的一年，更是我不断提高，不断进步的一年。在这一年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动。暑假期间我和杨金相老师根据部门安排到美丽的张家界参加了由中国铁道出版社举办的论科学发展观全国高校计算机应用基础课教学研讨会。在会议上吸收了很多领导和专家们先进的教学思路和教学培养理念，使自己一是在教学理论基础上有了较大的提升，二是在专业技术上提高了一个层次。在科研成果方面分别于201*年3月和4月在中文核心期刊上发表论文两篇。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材大纲，研究好学生，不辜负学校领导、师生的期望，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学院美好的明天奉献自己的力量。江苏省梅村高级中学201*年度工作总结江苏省梅村高级中学201*年度工作总结201*.12201*年，我校紧紧围绕工作要点，充分发扬团队合作精神，深入推进实施新课程，加强素质教育、现代学校制度建设和学校环境文化建设，努力提高学校教育质量和办学水平，开创了学校发展的新局面。一、加强队伍建设，提高师资整体素质深化师德教育。我校始终把师德建设放在教师队伍建设的首位，持久、广泛地开展加强师德教育活动。以李挺老师到灾区支教为契机，大力宣传学习伟大的抗震救灾精神。结合师德考核要求，补充制订并执行《教职工十项基本要求》，努力践行胡锦涛总书记提出的“爱岗敬业、关爱生活，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的要求，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。积极推进廉洁文化进校园活动，进一步加强教育行风建设，认真做好本职工作。优化教师结构。学校以教师队伍建设为本，鼓励教师积极参加学历进修和培训。现有在编人员246名，其中有213名专任教师，本科及以上学历达标率为959%。现有硕士研究生29名，占专任教师的162%。在职攻读硕士研究生51名。今年新增市教学新秀以上骨干教师8名，其中华继承被评为无锡市名师，孙平、钱湘健、滕新芳被评为无锡市教学能手，马虹霞、闫振祥、徐敏亚、王金伟无锡市区级教学能手，另有许海、严国柱、陶锡泉三位教师参评无锡市学科带头人（评比结果尚未公布）拓展教育资源。加强与兄弟学校的交流，借鉴、学习兄弟学校先进的办学理念和成功而宝贵的办学经验。今年5月，学校组织高三全体老师和高一、高二部分骨干老师赴茶中学、如东中学等兄弟学校考察交流；6月19日，新疆霍城中学陈华副校长来校交流；6月23日，张家港梁丰中学来我校交流；12月5日，台中地区教育考察团来校参观；12月6日，全体班主任和德育处工作人员一行近50人赴江苏省南菁高级中学考察、交流。继续擦亮“梅中报告厅”品牌，邀请多名专家来校讲学，丰富师生创新发展的内涵。作为江南大学附属中学，我校在教育培训、课题研讨方面与江大进行深度合作。我校还经常组织教师通过培训、修学、互访等形式走出国门、亲身感受。今年6月，高三全体老师赴韩国考察；7月份，唐卫东、何芬、王晓伟、吴素弘赴英国约翰国王中学学习交流；8月份，蔡娟赴加拿大多伦进行为期两个月的研修；李黎老师在美国进行为期一年的汉语推广工作；10月份，方惠珍等12名师生赴美国第一飞行高中交流学习。二、浓厚教研氛围，稳步提升教学质量强化科研先导。学校一贯重视教育科研在学校教育工作中的引领作用，牢固树立科研兴校意识。注重课题研究，目前承担国家级陶研课题一项（即将结题），省级规划课题两项（已完成工作报告和结题报告），市规划课题两项，新增课题三项。所承担的各类课题都能按计划高质量实施研究。省级课题《新课程背景下教师专业发展的理论和实践研究》成果专辑《课程教师研究与实践》由高等教育出版社出版。《现代学校建设丛书》正在排版印刷中。在浓厚的教研氛围下，我校教师撰写的各类文章在市级以上获奖或发表230篇。7月份，我校通过召开学校教科研大会，表彰倪明良等10为教师为教科研先进个人。此外，我校还通过互动沙龙、青年论坛、论文评比、课题研究、专著学习、案例研讨、刊物编辑等系列活动，激发教师自我提升的热情。加强“三组”建设。学校切实加强以学科组为基本单位的新课程实验，各学科组根据期初计划有序开展每两周一次的教研活动。各年级备课组活动正常，每周进行。我校建立了导学案管理系统，在各学科推进以学定教、先学后教的导学案。各学科不断改进导学案模式，探索“五严”规定下有效课堂的教学方法，编辑出版《吴风教育导学案》专辑，教研气氛浓厚。学校组建有以骨干教师为主的质评小组，定期听课评课。以骨干教师精品课、学校公开课、青年教师汇报课等多种课堂形式，开展经常性的教学探讨和反思，不断提高不同层次教师教学水平。学校切实推进“青蓝工程”建设，进行学科骨干教师师徒结对子，使一大批青年教师在各级赛课中脱颖而出，尽快成长为能胜任初中循环教学的教师。体育组、数学组、英语组申报参加无锡市学校管理中心“先进学科教研组”的评选活动。进一步加强年级组建设，全面协调和负责年级管理工作，探索年级分级管理新机制，注重年级组的师德师风和教育教学规范建设，强化爱岗敬业意识，增强工作纪律观念和团结协作精神，形成“规范有序、勤奋进取、团结协作、勇于创新”的年级集体，使“三组”建设服务于学校的教育、教学。着力教学改进。教学质量是学校又好又快可持续发展的基础，我们的教育应该是追求高质量的教育。我校着力教学改进，通过多方面举措促进教学提升。拓展课程内容，提高学习要求，实现减负增效；工具课程鼓励学生深度阅读、大量写作和强化应用；人文课程尝试主题教学、模拟再现、实地感受和互动研讨；科学课程要以探究为基础，动手为核心，能力为根本。经过全校师生的共同努力，我校顺利实现各项教学指标达标，出色组织并完成高三高考及高二学业水平测试考试。高考本二达线率达752%，超201*年0.3%，完成年初制定的全年度升学目标。学业水平测试一次合格率达97%，完成年度目标。强化双语教学。为提高教师双语教学水平，拓宽学生视野，紧跟无锡教育国际化步伐，我校聘请了Thomas和John两位外教来校执教。学校加强双语教研组建设，英语学科组长兼任双语教研组组长，能按照教研组计划开展双语教学实验活动，鼓励教师开设双语校本选修课程。一学年中有百分之六十以上的学生参加双语选修，学生能在学校图书馆、学生阅览室借阅大量的双语读物。英语组教师暑期组织学生参加“夏恩”杯无锡市中小学英语口语大赛，成绩优良。三、不断探索创新，开创德育工作新局面1．致力班主任队伍建设。我校加强德育工作的主动性和积极性，努力打造一支思想素质好、工作能力强、工作热情高的优秀班主任队伍。通过举办班主任校级研修班加强班主任“五心”（爱心、信心、耐心、虚心、恒心）培育，每月开展新班主任和全体班主任分类学习培训，做到有主题、有材料、有效果，提高班主任专业化水平；建立完善的班主任校本培训制度，每年为班主任征订德育教育杂志，组织外出考察学习，每年交流德育论文、开设工作论坛，鼓励和组织班主任积极参加德育课题研究；建立科学的考核和激励制度，我校制定了班主任月考核制度以及学期考核制度，每月有班主任月报表及时反映班级一个月的情况，学期结束有班级量化考核表反映班级一学期的情况。维护寄宿品牌。根据寄宿制高中的学生特点，发挥团委、学生会的作用，进一步创新和完善学生自主管理模式，提高学生的组织能力和管理能力。我校成立新一届宿舍管理委员会，在原有基础上，出台了关于加强宿舍建设的若干规定，进一步完善宿舍管理条例、明确舍务主任、舍务管理员、值班教师、舍长职责，加大文明、双优、示范宿舍建设力度，使寄宿生管理成为学校的工作亮点，努力维护我校寄宿制品牌，举行现场会，向市属院校推广管理经验。加强社团建设。学校重视学生社团建设，通过创办陶艺工作室、戏剧俱乐部、篮球大本营、数独训练营、桥牌爱好者等学生喜闻乐见的项目，丰富梅中校本课程。同时，加强对学生社团活动管理考核，出台学生社团筹建及管理办法，对学生社团活动要求建立台帐制度，利用学校“三节”对社团成果进行展示。彰显活动特色。我校所在地梅村镇是吴文化的发祥地，依托社区优势开展了吴文化系列活动，邀请江苏省吴越文化研究会会长、吴越文化保护规划建设领导小组组长黄胜平和吴文化促进会会长张永初等专家为师生作报告，唱吴歌，使大家了解吴文化的发展历史和特点，结合学校文化建设，设立“中国运河之源”“江南文明之源”“中华吴氏之源”等人文景观；组织学生参观泰伯庙、瞻仰泰伯墓，积极参与“中国（无锡）吴文化节”的有关活动，为吴文化研究设立了良好的活动平台。我校还积极进行《多元文化背景下学校德育工作的创新实践》课题研究，利用教师出国访问和外