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文档简介
小学音乐人音版一年级下册第二课《放牧》之《牧童短笛》教学设计【教学目标】法，学习并掌握音乐基本要素(力度、速度、音的高低等)。能够感知乐器高低音的音色特点，【教学重难点】【教学过程】(1)A段聆听ab教师听音乐板书线条与牛c.模仿牛叫的样子命名A牧童愉快的心情(2)B段聆听(3)A’段聆听熟悉的音乐主题用相应动作来表现路上唱起了动听的歌曲1.初听，教师范唱并表演。出示课题《放牛歌》2.再听，感知歌曲节拍，选择：二拍子()三拍子()3.按二拍子强弱规律拍读歌词。4.初次跟唱，轻声跟唱，教师指歌片跟唱。5.跟琴学唱，分乐句。重点纠正一字多音的连贯性唱法。6.完整跟钢琴伴奏演唱。7.了解“小间奏”(小过门)的作用，观察小间奏与前一乐句的关系：加花变奏
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