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—PAGE2——PAGE3—“弘扬先烈精神,放飞童年梦想”清明节活动方案在我国传统的清明节来临之际,为进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育,xx小学结合学校实际情况,决定开展清明节“弘扬先烈精神,放飞童年梦想”套餐式主题教育活动。一、活动目的学生通过清明节主题教育活动,了解清明节的习俗、清明节的来历,弘扬民族优秀文化传统;学生通过缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的,要懂得感恩、回报社会;通过亲近大自然活动,学生不断增进“爱祖国、爱家乡、爱人民”的感情;通过小手拉大手活动,营造文明和谐的社会环境。二、活动内容1.班主任先利用网络,再利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。(全体学生)2.开展“网上祭英烈”活动。组织发动家长和学生一起登录文明网“清明节祭英烈”专栏,进行网上签名寄语、献花。完成后家长将截图发到班级群里。(5-6年级学生)3.组织“学先烈、忆英豪、争做健和好少年”活动。组织学生动手搜集、阅读革命烈士的有关故事、诗集等,以班为单位组织撰写读后感、讲先烈故事、进行交流,以学校为单位组织“重读烈士家书,缅怀英烈情怀”诗歌朗诵会。(3-4年级学生)4.召开主题班会:“弘扬先烈精神、放飞童年梦想”。各班召开主题班会,交流先烈的光荣事迹,学习先烈爱国奉献的精神,鼓励学生树立远大的爱国主义理想。(全体学生)5.组织“走进清明,感受传统”清明节手抄报展评活动。以班为单位,评选出内容充实、形式多样、样式美观的手抄报进行展览,帮助学生了解清明节历史来源、传统习俗活动等内容,感受节日氛围。(1-2年级学生)6.密切配合县委县政府《防火期森林禁火令》的颁布实施,利用风筝节期间开展“小手拉大手,文明祭祀,绿色清明”从我做起,争做文明倡议者签名活动。(全体学生)7.开展“亲近大自然”活动。利用清明假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子外出踏青研学,并用相机记录踏青的美好瞬间,照片发班级家校沟通群,班主任汇总后编辑美篇发班主任交流群进行评比,结果纳入精制管理“周先进班级”和“月示范班级”评选。(自选项目)8.组织开展“影视育人”活动。各班利用中午“动画半小时”观看爱国主义教育影片《我是中国人》,组织学生进行影片观后感评比,交流心得,表达感受,重在说真话,诉真情。(1-4年级学生)三、活动要求各班要紧紧围绕主题,结合学生实际情况和年龄特点,从“活动套餐”中选择至少4项活动,也可自创活动(需要提前向德育处提出申请),精心安排策划好本班的主题教育活动,教育引导广大学生了解中华传统、缅怀革命先烈、感恩幸福生活,度过一个有意义而且充实的清明节。
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