2024届陕西师范大学附中物理高一下期末质量检测试题含解析_第1页
2024届陕西师范大学附中物理高一下期末质量检测试题含解析_第2页
2024届陕西师范大学附中物理高一下期末质量检测试题含解析_第3页
2024届陕西师范大学附中物理高一下期末质量检测试题含解析_第4页
2024届陕西师范大学附中物理高一下期末质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届陕西师范大学附中物理高一下期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)如图,大、小两轮通过皮带传动匀速转动,且皮带与轮边缘之间不发生相对滑动.大、小两轮的半径之比r1:r2=2:1,A、B为轮边缘上的两点.下列关系正确的是()A.A、B两点的线速度大小之比vA:vB=1:1B.A、B两点的线速度大小之比vA:vB=2:1C.A、B两点的角速度大小之比ωA:ωB=1:1D.A、B两点的向心加速度大小之比aA:aB=2:12、(本题9分)某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方。如图所示,不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛出时,他可能作出的调整为A.减小初速度和抛出点高度B.减小初速度,抛出点高度不变C.初速度的大小与抛出高度不变,向后远离小桶一小段距离D.初速度的大小与抛出高度不变,向前走近小桶一小段距离3、(本题9分)如图所示,窗子上、下沿间的高度H=1.6m,墙的厚度d=0.4m,某人在离墙壁距离L=1.4m、距窗子上沿h=0.1m处的P点,将可视为质点的小物件以v的速度水平抛出,小物件直接穿过窗口并落在水平地面上,取g=10m/s1.则v的取值范围是()A.v>7m/sB.v<1.3m/sC.3m/s<v<7m/sD.1.3m/s<v<3m/s4、(本题9分)物理学发展历程中,持有“力是维持物体运动的原因”这一观点的代表人物是A.亚里士多德B.牛顿C.伽利略D.阿基米德5、(本题9分)如图所示,从地面上A点发射一枚远程弹道导弹,假设导弹仅在地球引力作用下沿ACB椭圆轨道飞行并击中地面目标B,C为轨道的远地点,距地面高度为h.已知地球半径为R,地球质量为M,引力常量为G.则下列结论正确的是()A.导弹在C点的速度大于GMB.导弹在C点的速度等于3C.导弹在c点的加速度等于GMD.导弹在C点的加速度大于GM6、如图,AB为竖直面内半圆的水平直径.从A点水平抛出两个小球,小球l的抛出速度为v1、小球1的抛出速度为v1.小球1落在C点、小球1落在D点,C,D两点距水平直径分别为圆半径的0.8倍和l倍.小球l的飞行时间为t1,小球1的飞行时间为t1.则()A.t1=t1 B.t1<t1 C.v1∶v1=4∶ D.v1∶v1=3∶7、以下说法正确的是A.在导体中有电流通过时,电子定向移动速率即是电场传导速率B.铅蓄电池的电动势为2V,它表示的物理意义是电路中每通过1C的电荷,电源把2J的化学能转化为电能C.根据电场强度的定义式可知,电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比D.根据电势差可知,带电荷量为1C的正电荷,从A点移动到B点克服电场力做功为1J,则A、B两点间的电势差为8、(本题9分)某物体做平抛运动的轨迹的一部分如图所示。在该物体从A点运动到B点的过程中,下列说法正确的是A.物体的动能不断增大B.物体的加速度不断增大C.物体所受重力做功的功率不断增大D.物体的速度方向与竖直方向之间的夹角不断增大9、(本题9分)下列关于电容器和电容的说法中,正确的是A.根据C=可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,跟两板间的电压成反比B.对于确定的电容器,其所带的电荷量与两板间的电压(小于击穿电压且不为零)成正比C.对于确定的电容器,无论电容器的电压如何変化(小于击穿电压且不为零),它所带的电荷量与电压比值恒定不变D.电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量,其大小与加在两板上的电压无关10、(本题9分)如图所示,质量为m的小球A沿高度为h倾角为θ的光滑斜面以初速v0滑下.另一质量与A相同的小球B自相同高度由静止落下,结果两球同时落地.下列说法正确的是()A.运动全过程,重力对两球做的功相同B.运动全过程,两球重力的平均功率相同C.落地前的瞬间A球重力的瞬时功率等于B球重力的瞬时功率D.落地前的瞬间A球的速度等于B球的速度二、实验题11、(4分)同学们分别利用图甲、乙所示的两种装置采用不同方案进行“探究物体运动的加速度与所受合外力关系”的的实验,其中小车A质量约为350g,并与纸带相连,B为打点计时器,托盘C内装有砝码,托盘自身的质量为5g;D为无线测力传感器。两种方案的不同在于:方案一采用托盘和砝码的重力值作为小车受到的拉力,方案二则用传感器D直接测量绳子对小车的拉力。(1)关于器材的选取,下列说法正确的是(____________)A.方案一必须选取单个质量尽量小的砝码,如5克/个B.方案一可以选取单个质量较大的砝码,如50克/个C.方案二必须选取单个质量尽量小的砝码,如5克/个D.方案二可以选取单个质量较大的砝码,如50克/个(2)两种方案都必须进行的实验操作是(____________)A.需要将导轨的右端垫高以平衡摩擦力B.应先接通打点计时器电源,再释放小车C.为了减小误差,每次小车应从同一位置释放D.需要记录托盘中砝码的质量(3)某组同学利用方案进行了实验,并将所获得的6组数据对应地绘制在图所示的a-F图中,请你根据图中点迹,绘制一条可以反映加速度和拉力关系的图线___________。(4)根据第(3)问中你所绘制的图线,可反映出该组同学在实验操作中的不妥之处是____________________________________________。(5)若某组同学利用方案一进行实验室,忘记了将轨道右端垫高平衡摩擦力,一直是轨道处于水平状态,请根据牛顿运动定律,通过推导说明由这种操作和正确操作分别获取的数据所绘制的a-F图线的斜率和纵轴截距_____________________。12、(10分)(本题9分)某研究性学习小组利用图示装置验证机械能守恒定律,P1处与P2处的光电门间的高度差为h.直径为d的小球从图示位置由静止释放后依次通过P1、P2光电门.重力加速度大小为g.(1)若小球中心通过P1、P2光电门时遮光时间分别为t1、t2,则小球通过P1、P2光电门时的速度大小分别为__________、__________.(2)若该实验中等式gh=__________成立,即可验证机械能守恒定律.(3)实验室可提供的小球有木球和铁球,为了尽可能或小测量误差,下列做法正确的是(_______)(填对应的字母序号)A.释放小球时,只要P1、P2处光电门在同竖直线上即可B.选用铁球,且释放铁球时尽可能让其球心与两个光电门在同一竖直线上C.选用木球,且释放木球时尽可能让其球心与两个光电门在同一竖直线上三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)一质量2kg的物块放于水平面。在与水平面成37o斜向上的拉力10N作用下,从静止开始向右运动5m的距离,物块与水平面间的动摩擦因数0.2,求:(1)拉力对物块所做的功(2)摩擦力对物块所做的功14、(14分)如图所示,足够大的光滑绝缘水平桌面上有平行于桌面的匀强电场(图中未画出),桌面上有一个质量为m=0.1kg、电荷量q==-1.0×10-4C的带电小球(可视为质点)。在大小为F=0.2N的水平恒力作用下,小球以速度v0=0.6m/s沿图中虚线由M向右匀速运动到N.已知力F与MN间夹角θ=60°.求:(1)匀强电场的大小和方向;(2)当小球到达N点时撤去F,求此后小球运动到最右端时在MN方向上运动的位移大小。15、(13分)(本题9分)如图所示,轻质弹簧的左端固定,并处于自然状态.小物块的质量为m,从A处以一定的初速度向左沿水平地面运动,压缩弹簧后被弹回,运动到A点恰好静止.物块向左运动的最大距离为x,此时弹簧的弹性势能为EP,重力加速度为g,弹簧未超出弹性限度.求:(1)物块全过程发生的位移;(2)物块与地面间的动摩擦因数;(3)物块在A点时的初速度大小.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】两轮子靠传送带传动,轮子边缘上的点具有相同的线速度,故vA=vB,故vA:vB=1:1.故A正确,B错误;根据公式v=ωr,故ωA:ωB=rB:rA=1:2.故C错误;向心加速度:a=v•ω

所以:aA:aB=vAωA:vBωB=1:2;故D错误;故选A.点睛:本题关键能分清同缘传动和同轴传动,同缘转动线速度相同,同轴转动角速度相同;还要能结合公式v=ωr,a=v•ω等列式求解.2、D【解析】

设小球平抛运动的初速度为v0,抛出点离桶的高度为h,水平位移为x,则平抛运动的时间,水平位移x=v0t=v0;A.减小初速度v0和抛出点高度h,则x减小,小球不可能抛进桶中,选项A错误;B.减小初速度v0,抛出点高度h不变,则x减小,小球不可能抛进桶中,选项B错误;C.初速度的大小v0与抛出高度h不变,则水平射程x不变,向后远离小桶一小段距离,则小球不可能抛进桶中,选项C错误;D.初速度的大小v0与抛出高度h不变,则水平射程x不变,向前走近小桶一小段距离,则小球可能抛进桶中,选项D正确;3、C【解析】

小物体做平抛运动,恰好擦着窗子上沿右侧穿过时v最大.此时有:L=vmaxt,h=gt1,代入数据解得vmax=7m/s,恰好擦着窗口下沿左侧时速度v最小,则有:L+d=vmint′,H+h=gt′1,代入数据解得vmin=3m/s,故v的取值范围是3m/s<v<7m/s,故C正确,ABD错误.4、A【解析】

记住著名物理学家伽利略的理想实验以及该实验的意义即可。【详解】亚里士多德是持有“力是维持物体运动的原因”的代表人物,伽利略通过理想斜面实验,假设没有摩擦,物体将一直运动下去不会停止,从而推翻“力是维持物体运动的原因”,故A正确,BCD错误。【点睛】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一。5、C【解析】

AB.对于位于离地高为h的轨道上匀速运动的物体有:GMmR+h2=其速度v=GMR+h,导弹从C点做向心运动,速度应小于GMCD.根据牛顿第二定律在C点有:GMmR+h2导弹在C点的加速度a=GMR+h6、BC【解析】对小球1,根据平抛运动规律:对C点与两条半径组成的直角三角形,由勾股定理可得OC在水平方向的分量为,故,竖直方向:

对小球1,根据平抛运动规律:水平方向:,竖直方向得:,,可见,,,故,故选项BC正确.点睛:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解,运算量有点多.7、BD【解析】

A.导体中有电流通过时,电子定向移动速率的数量级为,电场传导速率为光速.故A项错误.B.据知,铅蓄电池的电动势为2V,它表示的物理意义是电路中每通过1C的电荷,电源把2J的化学能转化为电能.故B项正确.C.是电场强度的定义式,电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量无关.故C项错误.D.带电荷量为1C的正电荷,从A点移动到B点克服电场力做功为1J,则A、B两点间的电势差.故D项正确.8、AC【解析】

A.根据平行四边形定则知,平抛运动的速度,可知速度不断变化,则物体的动能不断增大,故选项A正确;B.平抛运动的加速度不变,物体做匀变速曲线运动,故选项B错误;C.物体所受重力做功的功率为,则可知物体所受重力做功的功率不断增大,故选项C正确;D.设物体的速度方向与竖直方向之间的夹角为,则有,可知物体的速度方向与竖直方向之间的夹角不断减小,故选项D错误。9、BCD【解析】

AD.C=比值定义式,电容表征电容器容纳电荷的本领大小,由电容器本身的特性决定,与两极板间的电压、所带的电荷量无关,故A错误,D正确;B.对于确定的电容器,C一定,由Q=CU知,Q与U成正比,故B正确;C.电容器所带的电荷量与电压比值等于电容,电容与电荷量、电压无关,所以无论电容器的电压如何变化(小于击穿电压且不为零),它所带的电荷量与电压比值恒定不变,故C正确。10、AB【解析】

根据W=mgh知,重力对两球做功相同.故A正确.两球重力做功相等,时间相等,根据P=W/t知,重力的平均功率相等,故B正确.两球都做匀变速直线运动,运动时间相等,vA=v0+gsinθt,vB=gt,A球重力做功的瞬时功率P=mg(v0+gsinθt)sinθ,B球重力做功的瞬时功率P′=mgvB=mg2t.知A球的重力瞬时功率不等于B球重力的瞬时功率,故C错误.对A球,根据动能定理得,mgh=mvA2−mv02,对B球,根据动能定理得,mgh=mvB2,知vA>vB.故D错误.二、实验题11、ADAB见解析图平衡摩擦过度见解析【解析】

(1)[1]乙装置由于有力传感器,则不需要测量并记录托盘及托盘中砝码的总质量,也不要求托盘及盘中砝码总质量远小于小车A的质量,而甲装置是需要的。故选AD.(2)[2]两种方案都需要将导轨的右端垫高以平衡摩擦力,这样才能保证拉力的功等于合外力的功,A正确;根据打点计时器使用规范,两种方案都需要应先接通打点计时器电源,再释放小车,B正确;测量过程中与小车是否在同一位置释放无关,故C错误;乙装置由于有力传感器,则不需要测量并记录托盘及托盘中砝码的总质量,故D错误.(3)[3]关系图线如图所示:(4)[4]由图可知当F=0时加速度a不为零,所以不妥之处在于右端垫得过高,平衡摩擦过度.(5)[5]由牛顿第二定律可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论