北师大版九年级物理全一册课件：12.2根据欧姆定律测量导体的电阻

根据欧姆定律测量导体的电阻第十二章欧姆定律欧姆定律的内容及数学表达式I=U/R→R=U/IU用电压表测（伏特表）

I用电流表测（安培表）[考虑一下][走进课堂]

[实验名称]

测导体的电阻[实验目的]

1、进一步练习使用电学的基本仪器（电流表、电压表、滑动变阻器）

2、学习利用已有知识设计实验

3、学习测量电阻的方法[实验方法]

伏安法[实验原理]

R=U/IPPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/我们主要设计哪一些环节？

选择实验器材实验电路图实验步骤实验表格

[实验器材]电源、电键、导线、待测电阻、电流表、电压表、（测量器材）滑动变阻器、（改变待测电阻两端的电压和通过的电流，以达到测三次减少误差的目的）

[电路图]

你准备好了么AV[实验步骤]2、检查电路无误后，闭合开关，调节滑片位置，使电压表示数为一适当值（如1伏），读出此时电流表的示数，填入表中。3、重复上述步骤2次，使电压表示数为另两个适当值（如2伏或3伏），记下相应的电流表的示数，分别填入表中。4、断开电键，利用R=U/I计算电阻，并求平均值。1、按照电路图连接好实验电路，并把滑片移到最大阻值处。[实验表格]

物理量次数电压U(v)电流I(A)电阻R(Ω)平均值

R(Ω)1

R=2

3

友情提示：1、电键要断开。2、滑动变阻器的滑片要滑到最大阻值处。3、电压与被测电阻并联，电流表与被测电阻串联且让电流从电表的“+”接线柱进，由“-”接线柱出4、电表都用小量程。

物理量次数电压U(v)电流I(A)电阻R(Ω)平均值

R(Ω)1

R=2

3

[分析论证]你测的这三次的电阻分别是多少？当电压值和电流值变化时，测得的电阻值有没有变化？这是怎么回事呢？

因为导体的电阻大小只与导体的长度、横截面积、材料和温度有关，而与导体两端电压和通过的电流无关。[交流评估]反思一下，实验操作过程中你出现过什么错误？在哪方面容易出现较大误差？[意外情况]若实验中电压表坏了，能否利用现有的器材，在不改变电路连接的情况下，测出导体的电阻呢？请同学们设计出实验电路图、实验步骤和求待测电阻的数学表达式。AR0RXU把滑片滑到最大阻值处，记下电流表的示数为I所以U0=IR0UX=U-U0所以RX=UX/I=U-IR0/IVRXR0U把滑片滑到最大阻值处，记下电压表的示数为UX所以U0=U-UXI=U-UX/R0所以RX=UX/I=UXR0/U-UX[做一做]我的电阻大，我分得的电压大！我要把电源电压都掉！VA如果误将电流表和电压表的位置颠倒了，两个表的示数将如何？（电压表换大量程）1.进一步练习了电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法2.学习电学实验设计的基本思路3.学会了用伏安法测导体的电阻4.其他

这节课你有什么收获?5、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。16、没有承受困难的能力，就没有希望了。8、历史将会记录，在这个社会转型期，最大的悲哀不是坏人的嚣张，而是好人的过度沉默。13、要在现代社会中生活很简单的，只要我们懂得如何去生活!7、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。10、人生有顺境也有逆境，输什么也不能输了心情;人生有进有退，输什么也不要输掉自己。2、如果失败是所学校，我相信早晚我会毕业的。5、青年永远是革命的，革命永远是青年的。3、若无其事，原来是最好的报复。何必向不值得的人证明什么，生活得更好，是为了自己。7、给自己一个微笑，说自己很好!你就是自己的神!15、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。18