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文档简介

你快乐吗你快乐吗(一)你快乐吗打开窗户呼吸一口新鲜的空气又是美好的一天你快乐吗走出家门看看周围的绿色植物又是保护眼睛的一刻你快乐吗去草地玩耍听着大家的欢声笑语又是一个好开始你快乐吗每天可以不是这样做你快乐吗每天教室洋溢着笑声你快乐吗每天和大家一起玩耍你快乐吗四年级:刘颢文你快乐吗(二)每天都过着一样的日子,一直在重复做一件事情,那么长时间了,你难道不厌倦吗?还记得当时,我就是那么问你的。可是你却对我说,刚开始的时候,你是厌倦的。每天都过得很不开心。可是一天又一天,慢慢的在不开心中也是那么活下去了,再后来,也就习惯了。可是,我想问你,你真的习惯了吗?难道你现在活着会每天都很开心吗?你说真心话,你开心吗?时间那么长啦,你真的习惯了吗?后来我又问你,可是你说,你过的一点都不快乐,你说,你说习惯,是因为你接受了这个现实,所以你才说习惯的。你说你不属于快乐,当时我就急了,你怎么可能不属于快乐呐?每个人都是属于快乐的,快乐还是不快乐,一切都要看自己的,你若想快乐,你若真心的想快乐的话,你一定会快乐的。因为你若真的想快乐,你一定会为此付出一切,付出就会有收获,对吗?你快乐吗(三)有一个小裁缝在比赛中获了奖。他高兴的跑回家告诉父亲。父亲问他,你获奖后快乐吗?小裁缝回答,我很快乐。父亲问他为什么。他说:“因为这是靠我自己辛勤劳动得来的,我当然快乐!”看完这篇童话后,让我想到了自己。看着那些琳琅满目的奖状和证书,我有一种感觉,欣慰的感觉、高兴的感觉。为什么我们通常获奖后会感到快乐?原因只有一个:那是我们靠自己的能力得来的。像这样的例子在我们身边还有很多,当父母拿到靠自己辛勤的双手挣来的成果后,他们很快乐;当那些农民伯伯看到自己种的粮食和果实丰收时,他们很快乐;当教师看到自己教出来的学生成才时,他们很快乐;当作家看到自己的作品受到读者的欢迎时,他们也很快乐。这样的例子举不胜举……父母、农民、教师、作家……等等,他们都很快乐。你快乐吗?你快乐吗(四)“你快乐吗?我很快乐……”想必这首歌大家都听过,可是你真的快乐吗?我每天过着平淡无奇的生活,似平静的湖面没有一丝涟漪:起床,上课,下课,吃饭,写作业,睡觉。每天如此,反复着,循环着,把我压得喘不过气。而且就连双休日,都被安排满了课程。这还真让我担心我会不会得“抑郁症”。所以,我决定立刻动身去寻找我的快乐。今天是星期二,时间流水似地滑过,只剩下最后一节体育课了,“也许这一天又将平凡地过去,没有任何快乐地过去了吧。”我暗暗地对自己说。上课铃响了,没事可做的我静静聆听。“好悦耳啊!”我情不自禁地道。这快乐的音符不知从何处蹦出,轻轻来到我身边,心情也不知不觉就舒畅起来,我从没有注意过的铃声竟有这等功能,快乐就藏在其中。体育课上,我尽情地在操场上奔跑,越跑越快,越跑越远,烦恼被远远地甩在了身后,一切忧愁瞬间都被释放了,消散在蓝天白云之下,再也不见踪影了。我奔跑着,无止尽地冲刺,一路上快乐与我作伴,有欢笑与我牵手贩贩贩好一通狂奔!忘了压在身上的负担,摆脱了悲伤与痛苦,迎来了快乐!为什么?因为你现在无拘无束,你是自由的!渐渐地,我有点累了,有点倦了,便侧身躺在草坪上,躺在火热的阳光下。此刻我与阳光“零距离”。我张开双臂,与温暖的阳光热情热情拥抱,毫无顾虑地享受现在的点点滴滴,放下身上的烦心事,精心感受。闻——青草的芳香;听——同学们的欢声笑语;看——阳光耀眼的光芒。是的,我感受到了久经诀别的快乐,它来了,就在我身边。是啊,无论你多么烦恼,多么悲伤,快乐一定还会存在。只要你融入生活,用心感受,其实快乐就在你身边!让我们一起呐喊:“我很快乐!”你快乐吗(五)飞舞是雪花的快乐;燃烧是蜡炬的快乐;翱翔天空是雄鹰的快乐,朋友,你快乐吗?快乐的理由是千千万万的,有无数的理由会让我们感到快乐:星期天,玩了一天的“飞车”游戏,真刺激;上学的路上。运气好捡了五元钱,放学后买了自己喜欢的小食品,一饱口福;千方百计向父母讨来了今天的零花钱;在校园的公用电话上拨通了110,胡言乱语了一番,让110接线员怒不可遏……这不可胜数的的一切,真的成为许多同学快乐的理由。让人伤心的是他们已经迷失了自我,已经不知道什么才是真正的快乐!许多同学不再把每天的学习当做一种快乐;不再把助人为乐当做一种快乐!游戏固然能让许多同学感到快乐,但不知他们想过没有,你作为学生你的任务是什么?因为沉溺于游戏不能自拔,父母快乐吗?老师快乐吗?你捡到别人的东西占为己有,别人快乐吗?父母给了你学习与生活的一切必须,而你却千方百计去满足自己不必要的消费,父母快乐吗?他们会为你感到欣慰吗?拨通了110专线与警察对决,昭显了你的“胆量”,你以为快乐,你知道后果吗?也许因为你占用了110信号资源,使应该需要紧急帮助的人得不到帮助,甚至失去生命……快乐,使我们每个人都希望的,但我们在获得快乐的时候你想过:我快乐,别人快乐吗?如果你觉得别人也是快乐的,我敢说那才是真正的快乐!桃李满天下,是老师的快乐;茁壮成长的子女,是父母的快乐;挽救了奄奄一息的病人,是医生的快乐;奋发向上助人为乐因该是我们每个小学生的快乐!让我们把“你快乐,所以我快乐。”作为自己的行动指南吧,那么我们在收获快乐的同时,你会发现我们所处的世界是如此的美好!你快乐吗(六)“心是快乐的根”我听到过这句话,并且记住了它。知足常乐这句话很多人都知道,但是能做到的人却很少。在日常生活中就有很多怪现象。我有一位很要好的同学,他很聪明,但是最近却辍学了,原因是成绩很差。而实际情况是他免费考进了市里一所重点中学。只是在进校后,他和一位局长的儿子分到一座,人家有钱有势,他看见那个孩子穿名牌,吃饭店,于是渐渐改变了原来的习气,编造各种谎言骗钱,不好好学习。和同座一起偷去网吧上网,被老师逮到后,又不肯真心悔过,结果,只有辍学。听了他的故事很痛心,他之所以失败,是禁不住诱惑。人的欲望是没有止境的,当欲望膨胀的时候,人会迷失本性。相反,有很多贫困家庭的孩子,因为时常看到自己家境不好,不但不怨天尤人,而且还吃苦耐劳。起早贪黑地学习。他们懂得感恩,父母把最好的给了自己,不好好学习,会感觉对不起父母。在他们眼里,成绩好是第一位的,好好做人是第一位的。所以,有了“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”的说法。虽然我知道这句话很片面。但也蕴含一定的道理。今年寒假,我和父母去野外,由于野外很冷,我妈妈点燃了一堆柴草,那团火现在还温暖着我。因为那一刻我感觉到:其实人的快乐很简单,在寒冷的时候,只要一团火焰;在饥饿的时候,只要能填饱肚皮;在孤寂的时候,只要一句简短的问候;在黑暗的时候,只要有萤火虫那样的点点微光也可以。。。。。。这些最简单的愿望,往往会带来最大的快乐。“知足常乐”这句话如果你真正领悟了,那么你的快乐就会很多。因为满足,人会懂得感恩。让我们怀着感恩的心生活。感谢父母给了我们生命;感谢老师给了我们打开知识的宝库的钥匙;感谢党给了我们安居乐业的环境;感谢同学,给了我们温暖的友情;感谢自然界,给了我们诺大的空间;感谢这个世界,给了我们开阔的视野。有健康的心态,我们就会快乐地生活。快乐很简单,你知道吗?你快乐吗(七)不管怎么说自己都是很不快乐的,这段时间一直在哭,虽然说有朋友陪伴着自己的时候,自己也可以开怀大笑,虽然说有朋友和自己聊天的时候,自己也可以对着手机屏幕笑出声音来,虽然说也有朋友取代了他的存在,毕竟他当时说过的那一些话以及发布的那些表情包朋友都有给自己发了,而且你自己也可以体会到那里面的那一些快乐,可是自己还是会不断的去想念对方,还是会不断的想要去联系对方,觉得虽然说他说过的那一些话可以让其他人来说,但是他给过的那一些温暖和快乐是其他人无法取代的。自己也有在想,会不会在我们分开之后自己不要那么做作,不要在朋友圈上发那么多自己过得很好的消息,照片会不会我们两个人现在就已经联系起来了,会不会他就不忍心让自己这么难过,受伤了会不会他知道自己很难过之后也会来联系自己了,可是自己终究不想要让他知道自己是难过的,自己不想要通过朋友圈这一种公共信息平台让他知道自己是难过的,如果我是难过的,我想要让他一个人知道,不想要让他觉得我是公之于众,不想要让他觉得这些事,没有人可以去诉说自己的这些难过,然后把这一些情绪发泄在朋友圈上,虽然也有朋友让自己发现这一些情绪,但是自己觉得他没有知道就远远还不满足。很想要问他说他快乐吗?因为他可以很坦荡,因为他不在乎他就这么得到了自己的一些小要求,他想要的他也得到了,所以现在失去也就是及时止损,所以一切都是挺好的是吧,一切都在他的策划之中,他也没有多少的难受,他也没有多少的遗憾,所以应该会很快乐吧,虽然说自己也有很多的快乐在离开之后,意识到朋友对自己来说有多么的重要,意识到他们是有多么的在乎自己,这一点是自己之前从来就没有想过,也从来就没有这么的明白,原来自己对于朋友来说有这么大的存在价值,这一些都是自己新收获的快乐,可是每次想到他就觉得那一些快乐可以消散了。你快乐吗(八)星期天上午,在我们小桔灯补习班教室里,大家正在上课,到了我们“燃燃想象,思绪飞扬”的时间。正当我们拿出本子和笔准备速写的时候,李老师突然问我们:“你们快乐吗?”全班同学毫不犹豫,不约而同的大声说:“不快乐!”虽然大家嘴里说不开心,但脸上却挂着一副副笑脸,李老师有些难堪,想救场,于是说:“开心的请举手!”全班没有一个人举手,随后大家又大笑了起来。李老师苦笑了一会儿,又问我们:“那你们告诉我为什么不快乐呢?”全班大多数人举起了手,老师抽我回答,我说:“因为今天是元旦,但你却不放假!”我刚说完,李老师就说:“上周给你们放假了啊!”“那是你自身原因,自己爸爸过生不能怪我们喽!”我自傲地说道,说到这,李老师只好说:“好!好!好!下次再也不要这样了!”还没等我们笑出来,李老师又问:“那怎样才能让你们开心呢?”,突然,我大喊:“今天不写作文,没有作业,还每人送一颗棒棒糖!”李老师听了瞪着我说:“你就等吧!”李老师刚说完,陈慧说:“下周上完室内课就上户外课!”李老师却理都不理她,说:“五分钟计时开始,写!”大家一听手忙脚乱地写起来。这个问题我记得很清楚:“你快乐吗?”我们真的很渴望快乐。你快乐吗(九)你快乐吗?你打了我,和我绝交了。你临走时的话语,我不能接受!我们不要做朋友了,我那一次哭了,哭的撕心裂肺。我已经离开你了,你快乐吗?我希望你的快乐,是建立在我的痛苦之上的。你快乐吗(十)你快乐吗?我很快乐!今天天气真好:蔚蓝的天上白云朵朵,风儿悄悄在耳边滑过。花儿竞相怒放,成群的蝴蝶飞舞其间。那天、那景,不享受是一件憾事。我优哉游哉躺在阳台上的晃椅上享受着日光浴,忽然一阵银铃般清脆的笑声传入我的耳朵。我被笑声感染,连忙站了起来,是邻家小妹妹,手里拿着一根完全失去水分的、歪歪扭扭的竹竿,上面系着一根红线,那红线在阳光照耀下像镀了一层金,很美。我问:“你在干什么呀?”“钓蝴蝶呀。”小女孩天真地回答。这让我更是丈二和尚摸不着头脑,没有钩子,一根细细的、软软的红线能钓到蝴蝶?看着小女孩欢快地追蝴蝶而去的背影,我豁然明白:她哪是在钓蝴蝶?她是在钓蝴蝶的快乐。这让我想起了我的妈妈。妈妈是个“织毛衣盲”。我的一件毛衣,她从秋织到冬,从冬织到春,从春织到夏,又从夏织到秋,整整一个四季轮回。终于赶在在第二年冬前,织好了。其间的工作便是织了拆,拆了织。原因无非就是胖了?瘦了?薄了?厚了?软了?硬了?一点点儿不如意妈妈就会毫不犹豫地返工。爸爸戏称“费时费力,织织拆拆,耽误事。”妈妈反驳:“一针一线,精益求精,为我儿。”是的,织毛衣的过程,对我,是爱的针法,对妈妈,那是她全心的快乐。落户校信通,加入作文连线、呼笑山庄,相继写了老师的命题作文《我和书的故事

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