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文档简介

美德在我身边美德在我身边(一)我有一个乐于助人的朋友,他叫邓博文。有一次,他说他爸妈不来接他,让他等公交车乘车回家。不一会儿,来了一辆公交车,他迅速上车了,他看见了一位老爷爷摔倒了,连忙下车扶起老爷爷,便又搀扶着老爷爷上公交车,他还把刚才他自己的座位让给了老爷爷,那位老爷爷十分感动,连忙夸他是个好孩子。还有一次,邓博文和我还有另一个朋友去体育场锻炼身体,在路上,我看见水龙头没关,邓博文和另一个朋友也看见了,邓博文连忙去关水龙头,另一个朋友阻止他说:“这个水龙头没关是大人的事跟我们没关系。”邓博文生气的说:“水有多重要你应该知道,而且我国又是极度缺水的国家,让费一滴水,都是很可耻的行为,难道我们连关水龙头这几秒钟的时间都没有吗?”我和另一个朋友惭愧的低下了头。我的朋友邓博文就是这样一个乐于助人,非常懂事的学生。美德在我身边(二)我有一个乐于助人的朋友,他叫邓博文。有一次,他说他爸他妈不来接他,让他乘公交车回家。不一会儿,来了一辆公交车,他迅速上车了,他看见一位老爷爷摔倒在地,连忙下车扶起老爷爷,便搀扶老爷爷上公交车,他还把刚才自己的座位让给了老爷爷,那位老爷爷十分感动,连忙夸他是个好孩子。还有一次,邓博文和我还有另一个朋友去体育场锻炼身体。在路上,我看见水龙头没关,灯博文连忙去关水龙头,另一个朋友阻止他说:“这个水龙头没关是大人的事,跟我们没关系。”邓博文生气了:“水是多么重要你应该知道,而且我国又是极度缺水的国家,浪费一滴水,都是很可耻的行为,难道我们连几秒钟是时间都没有吗?”我和另一个朋友惭愧的低下了头。我的朋友邓博文就是这样一个乐于助人,非常懂事的学生。美德在我身边(三)生活中处处都有美:山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德。美德就在我身边。一次下课时,墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印,原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。还有几个同学视而不见,绕着走了过去。这时,刘芳意看到了,立即捡了起来,放在书桌上,从兜里掏出洁白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花猫脸”变成了“小白脸”;白手绢变成了黑手绢。之后,她又跑到小卖店,从午饭钱中节省了一元钱买了一瓶胶水,将挂图牢牢地粘在了墙上。她这才满意地笑了。此时,同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。美德仍在我身边。有一次,我和同学吴可迪去南环广场玩儿,正玩到兴头上,却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”,一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“party”,让人看一眼就觉得胃里翻江倒海,况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子,以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看,吴可迪正弯腰捡起西瓜皮,丢进了垃圾箱里。我问他:“你不觉得恶心吗?”他一边擦着手,一边笑着说:“农安是我家,‘创城’靠大家嘛!”顿时,一股敬佩之情油然而生。美德总在我身边。一天放学,雨淅淅沥沥地下个不停,我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然,我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷,我连忙说:“对不起,对不起!”“不要紧的。”为了表示我的歉意,我搀扶着老爷爷向前走去。走着走着,一个“拦路虎”——下水井盖出现在眼前,我忙说“下水井盖开了,老爷爷走这边。”老爷爷一听停了下来,放下拐杖,蹲了下去,一边摸索着,一边说:“如果不盖上的话,说不定有人经过会绊倒的。”他摸呀摸,终于摸到了井盖,吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好,站了起来。我这才发现老爷爷原来是盲人啊!不!盲人老爷爷却是我前进路上的引路人!美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。五年级:孙启耕美德在我身边(四)记得在我小学三年级的时候,我很喜欢雨。常常在下雨时打着雨伞下楼去玩。有一次,那天是雷阵雨,我很是高兴,因为雷阵雨是一阵一阵的,那时我比较好奇。又有一阵雨来了,我正在高兴时,一对母子闯入了我的视线,那是一个年轻的妈妈,带着一个一两岁的儿子去买菜,可能是没听天气预报吧,没有带雨伞。看着他们在雨中奋力的样子,心里不是滋味,因为雨打在我的雨伞上,我都禁不住了,更别说打在人身上了,何况是一个小孩子身上。最终我鼓足了勇气,跑到了那个阿姨的跟前说:“阿姨,我帮您打伞吧!”那个阿姨刚只说了“谢谢”小弟弟就哭了。阿姨一边哄着小弟弟一边继续说:“没事,哎呦,宝贝不哭了!那个,谢谢你,小弟弟怕生人,你的好意我心领了。”说完便急匆匆的走了。我看着她的背景,一个母亲的背影,心里酸酸的。虽然那时我才只有几岁,但好像懂得很多似的。这件事虽然很小,但它是我第一次主动帮助陌生人呀!我觉得还算是“圆满”吧,尽管人家没有接受我的帮助。但是我的心里还还是美滋滋的。有一句话是:一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我虽然没能给人家一种执著的追求,但是我给人家了一个一个甜蜜的微笑;我虽然没能给人家一次慰藉人心的宽容,但是我给人家了一颗真诚的心……下学了,一阵阵欢歌笑语从校园荡出,同学们像小鹿般奔跑跳跃,一齐涌出校园的大门。我骑上自行车,踏入回家的路途,迎着夕阳斜斜的光,心头涌上一层惬意。突然,一阵狂风卷走了我的舒适,迎来了风沙的迷失。我的眼睛迷住了,眼球中隐隐作痛,不得不停下车来,揉揉眼睛。但是,与此同时,一股强烈的沙尘暴又朝我袭击而来,携着狂沙的风热吻着大地。小树抖了抖枝头,又摇摆起树干;行人捂住眼睛和鼻子,逆风而行。此时的我,已经管不着风的吹打,自行车随我一起卷入茫茫风沙,摇摆着身躯向前驶去。路上的一切,都煎熬在漫漫狂风之中,忍受着强烈的阻击力……如果在此时,有一个行人走来了此时的我要是与他相撞怎么办?还好我当时立即刹车了,没有发生危险。身为学生的我们应该美化美化我们的家园,让家园不被污染,首先要先要先植树,这样沙尘暴就少了,也不会发生交通事故了。所以每当发生交通事故,都应该有自己的一部分责任。名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的美。美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。我们应该树立良好的榜样,给我们小的同学起一个良好的开端。我想那样也是一个美德好少年应该具有的条件吧!我们应该尽力做好生活中的每一个事,包括一些微不足道的小事,也能改变一个人是否是一个合格的美德好少年。美德在我身边(五)中华民族自古以来都是一个讲究美德教育的国家,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我认为这是每个人必须要做到的。在学校,上课铃响了,同学们纷纷走进教室,等着老师来上课。同学们精神抖擞的坐在椅子上,就像一棵棵小树苗笔直、挺拔。老师走了进来,冲着同学们微微一笑,同学们用专注的眼神来回应老师那甜甜的笑容。老师走到讲座前,喊了声:上课!同学们回应老师:老师好!师生是如此的和谐!就像一曲美妙的乐章。上课期间,老师讲得很细致、认真,同学们也听得很认真、专注,上课回答问题也积极踊跃0分钟的课让人意犹未尽。课下,同学们见到老师时都会主动跟老师打招呼:老师好!老师也和气的回应学生:你好!课间,追逐打闹的事情很少,说脏话的现象几乎没有了,随地吐痰的不文明行为就更加地在这个校园销声匿迹了,说明同学的素质在慢慢地提高。放学了,同学们都礼貌地向老师说再见,下楼时都自动靠右行走,这幅画面既和谐温馨又整齐美观;走出校门后吧,同学们互相道别后,带着一天的收获回家去了。这种美德不仅仅只在校园里出现,现实社会中这种现象也很普遍。一个寒冷的冬季的早晨,爸爸我和在车站等车,那滋味真不好受,跟在地狱里受刑似的,手冻得紫红紫红的,两脚发木,这时心里直抱怨着天气一点也不给力。就在这时一声:煎饼!热乎乎的煎饼!车站旁不知什么时候来了一辆餐车,可能是太冷了,没注意到。爸爸看看要等的车还没来就去买了一个,老板看起来挺忠厚老实,给人一种亲切的感觉。爸爸正准备走,这时老板一声:天怪冷的,喝杯热茶再走吧!是免费的,现在车还没来,喝杯暖茶再走。说完老板就递来一杯热乎乎的茶,我们顿时心里暖暖的,吃着煎饼喝着热茶,所有的一切寒意都忘却了,留下的只有满满爱的暖意!过了一会儿,车来了,和老板道过谢后,就上车了。今天的人比较多,所以比较拥挤,别说没有空座位就连站的人也是摩肩擦踵。到了下一站,上车的人只增不减,一位老奶奶艰难地从后门挤上车,环顾了一下四周,座位全满了。老奶奶看没人给她让座,便叹了口气,握紧扶手。车子启动了,刚行驶了一会儿,司机不知怎么了,突然来了个急刹车,大家都差点就摔倒了。老奶奶就更是如此了,她重心不稳,直向前倾,这时在老奶奶旁边站着的一个男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手,感激地说:谢谢!谢谢!这时前门口有个小女孩从座位上站起来,大声招呼着让把男孩把老奶奶扶到她的座位上来坐。女孩笑眯眯的,用她那天真无邪的声音说:老奶奶,您来坐吧!车厢的人都一下就静穆了。一个小女孩自己都可能站不太稳,还给一个老奶奶让座,明明自己还需要别人帮助!老奶奶慈爱地说:小朋友,谢谢你啊!你自己坐吧,我能站住。小女孩腼腆地说:没事,尊敬老人是我应该做的!这时,老奶奶身边一下站起来一群青年人,都红着脸,低下了头,让出了座位!车厢里一下子充满了正能量。美德,既是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人,就会被人们称赞、尊重和信任。因为有了他们,我们的社会才会更加和谐美好。美德在我身边(六)老师平时教导我们,要养成各种美德。老师说:一个具有良好美德的人,才是最美丽的。尊敬师长,文明礼貌都是美德的最好体现。在我们身边就有这样一位女同学。她叫董书君,每次见到老师都面带微笑主动向老师问好,看到地上有纸屑总会主动捡起来,在餐厅她从不大声喧哗,在走廊她不跑也不闹。这就是小学生应具备的一种美德,我也要向她学习。团结友爱,乐于助人也是美德的体现。看看我们班的张亚男。放学时他看到坐在第一排的李靖椅子还没有搬到桌子上,他自己悄悄的走到李靖的身边笑着对她说:你去站队吧,我来帮你。说着便用劲搬起椅子轻轻地放到了桌子上。美德在他的身上闪光。我决定从现在做起,从身边小事做起,在自己的成长路上学会更多的美德,使自己因拥有美德而变得更美丽。美德在我身边(七)有人崇拜家喻户晓的明星,崇拜他们的名气;有人崇拜伟大的领袖,崇拜他们的智慧;但我最崇拜那平平凡凡、普普通通、无私奉献的清洁工。记得我小时候,经常和我的小伙伴们一起买东西吃,总是乱扔垃圾。只见楼外的那位五十多岁,身材矮小,穿了一身橘黄色工作服,面色潮红的清洁工,正拿起一把扫帚,弯下腰,仔细的清扫着。时不时见那块儿墙壁上有脏手印,便用自己买来的油漆和刷子,刷着那些脏兮兮的地方。这位清洁工便这样一直扫了几天。可能是因为身体的原因,他有些坚持不住了,便在我们放学的时候和我们家长说:“对不起,打扰一下,请您家的孩子不要乱扔垃圾,谢谢!回到家后,家长就教育了我们不要乱扔垃圾。可好景不长,又到了下一周,我们像往常一样又乱扔垃圾。不知什么时候,走廊门外又多加了一个垃圾桶,原来是那位清洁工放的。从此以后,原本脏兮兮垃圾满地的小区,现已变成花朵争奇斗艳,白的似雪,红的似火,粉的似霞,绿草如茵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞的美丽家园了。嘿!大概是因为我们不乱扔垃圾和清洁工阿姨仔仔细细工作的结果吧!清洁工,多么平凡的职业啊!他却能常常做出不平凡的事情,真令人敬佩呀!难道说这不是美德在我们身边吗?美德在我身边(八)美德是中华民族的传统,因此我们学校开展了“与美德同行”的活动,让我们在身边发现美德。于是,我发现了美德。这件事的主人公是在我义买的时候,那些参加义卖的人。早晨,我们来到台东步行街,领上报纸,开始出售了,我走着走着,发现了一名路人,就在此时范啸宇也发现了,我便冲了上去,抢在范晓宇的前面,成功的售出第一份报纸。我又自“肯德基”“麦当劳”“好一家牛肉粉”内外售出了一些报纸,又在“万达影院”“利群”“穿戴大世界”等超市卖出了一份又一份的报纸。范啸宇也卖出了许多报纸,并且凭着“献份爱心吧”这几个字成功地将两份报纸以五元的价格卖出。刘进起、张君轶也不甘示弱,也卖出了一份份报纸,雨也不知不觉中下了起来,连老天也感动得流下了眼泪。路人被感动着,参加义卖的人在感动着,大家都为了帮助别人而奋斗着,有人哪怕在工作中,在不让看的情况下也买了报纸。人们纷纷献出一点爱心,将这个世界变成美好的人间。我与美德同行,美德在我身边。美德在我身边(九)文明是一扇门,打开就是人与人之间的和睦相处。美德是一扇窗,推开就是人与人的共同的积极向上。来吧,文明美德伴我成长。这是一本书,这是一个知识宝库,这是一位言传身教的老师,让没素质的人变得文明,使缺德的人具有美德。这就是一本能够改变别人的书——《文明美德伴我成长》。读了这本书,学了这本书,使我跟从前大不一样,尤其学会了“微笑每一天”。就是我最大的收获。当我正在津津乐道的阅读这本书时,翻到了“微笑每一天”一章时,心灵升华了许多。一个微笑以前在我眼里,只不过是一个再也普通不过的表情,可是这本书却告诉我,它是一种美德。从此,我尝试着每天微笑。在别人痛苦时,用微笑来感染;在双方吵架时,用微笑来和解;在别人开心时,用微笑来祝福……微笑不仅带给别人快乐,也可以治愈自己的心灵。自己伤心时,微笑吧,可以改变心情;下雨了,微笑吧,或许感化天气……微笑还是一种力量。有一次,我辅导班的英语考试失利,有许多题都因我太马虎了,所以作错了。这使我很失落,一下子就遗失了自信心。英语老师见我很失落,轻轻地走过来说:“别气馁呀,成功总在风雨后!”说着便冲着我微笑了一下,就是这个微笑,使我信心百倍,从此以后更努力了,取得了更好的成绩。瞧啊,这就是一个微笑的力量。奈思比特也说:“快乐的微笑是保持生命的唯一良药,它的价值是千百万,但却不要花一分钱。”微笑吧,那比什么都重要。哦,来吧,微笑伴我成长,文明美德伴我成长!美德在我身边(十)中华民族自古以

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