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文档简介

高中人教版必修五第三单元《谈中国诗》制作人:解山丽校对人:徐芳艳使用日期:年月组长签字:教务主任签字:评价:《谈中国诗》导学案

学习目标

.了解钱钟书及其作品。

.了解中国诗歌与西方诗歌的异同,提高解读诗歌的能力。

.培养学生高尚的情操,热爱生活,热爱诗,热爱中国优秀的传统文化。

了解积累

一、背景知识

本文发表于年月,收入《钱钟书散文》(浙江文艺出版社

年版)。原稿为英文,是他年月日在上海对美国人的演讲,后节译为中文。

二、文学常识

钱钟书(-),字默存,一字中书,著名学者、作家。江苏无锡人。年毕业于清华大学外文系,两年后到英国牛津大学攻读,后又至巴黎大学研究法国文学。抗日战争期间归国,曾在多所大学任教。

钱先生博学多能,兼通数国语言,学贯中西,在文学创作和学术研究两方面均有卓著成绩。解放前出版了集幽默睿智于一体的散文集《

》,短篇小说集《

》,描绘旧中国知识分子百相的长篇小说《

》,融中西学于一体、见解精辟独到的《

》;解放后出版了《宋诗选注》、《管锥编》五卷、《七缀集》、《槐聚诗存》等等。

三、字音字形

.注音

一蹴(

)而就

梵(

)文

轻鸢(

)剪掠

精髓(

数(

)见不鲜

颦蹙(

吞声咽(

)理

.下列词语中没有错别字的一组是(

A.彗星

白炽灯

一蹴而就

言者无罪,闻者足诫

B.羡妒

入场券

如雷灌耳

烈士暮年,壮心不已

C.跻身

杀手锏

响遏行云

月满则亏,水满则溢

D.精湛

辨证法

轻鸢剪掠

瓜熟缔落,水到渠成

、补充注释

轻鸢剪掠:

穷边涯际:

吞言咽理:

拔木转石:

四、整体感知

.学生朗读课文,了解课文大意,划分结构层次。

第一部分(第

段)

第二部分(第

段)

第三部分(第

段)

第四部分(第

段)

.

学生准确筛选有关段落中的信息,用恰当的语言概括中国诗的特征。

五、思考探究

一、

“他不能对整个本国诗尽职”这句话应如何理解?

二、

“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰”的含义是什么?

三、作者对中国诗究竟怀着怎样的感情?

四、概括文化随笔的具体特征

她似一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教师的天职,因为她们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰,情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。让我们在生活中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧!天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息,就让所有的困苦艰难一起来吧,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!无论你做什么事,一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住,信心是希望的膏油!她似一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教师的天职,因为她们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰,情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。让我们在生活中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧!天

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