来电显号可靠吗

来电显号可靠吗[授课时间]：2024年11月17日[授课班级]：0601班[授课课题]：来电显号牢靠吗？——通讯平安教育[教学目标]：学问目标：让同学熟悉到通讯平安隐患力量目标：培育同学正确和平安使用通讯的力量，提防通讯带来的平安问题情感目标：教育同学警惕通讯信息的平安性，爱护生命和财产[教学重点]：分析通讯设备的好处和通讯存在的危急问题，把握正确使用通讯的方法及辨析问题是非的方法和力量。[教学难点]：如何养成良好的处理通讯所带信息习惯和冷静处事心态[教学方法]：讲授法、争论法。[教学形式]：沟通-互动[教学预备]：时事新闻报纸、幻灯片、图片[教学过程]：一、导入新课同学们，有事跟家人或者伴侣商议 ，他们又不在我们的身边，怎样办是最快最简洁或者最省钱的方法？大家都是怎样联系亲朋戚友的？他们又是怎样联系你呢？确定是亲人伴侣的来电吗？二、引入正题1．老师板书：来电显号牢靠吗？2．以“沟通-互动”形式小组合作争论，老师巡察指导，并参加其中。3．全班沟通，小组派代表汇报。要求：（1）汇报者声音洪亮，自然大方。（2）其余同学仔细倾听，可作补充。4．老师小结，幻灯出示以下内容：（1）通讯种类，联系他人的手段：打手机，发手机信息、打家庭电话、网络谈天、发电子邮件，写信等。（2）以上方法除写信外，其他都是当今常用通讯方法，尤其是使用手机更是再简洁和便利不过了。要省钱就用网络谈天或发电子邮件。（3）正确和恰当使用通讯设备，会给大家的生活带来便利和平安。例如：商业贸易的往来离不开通讯联系；机器消失故障，打个电话就可找来人帮忙了；出门或到家了打个电话知会对方，大家就便利多了，安心多了；逢年过节，不能回家了，打个电话或者上网谈天就可以减去思念的苦痛；消失不幸事故，打个电话就快速来人解决和抢救了等等，都可以说明今日通讯设备的发达给我们生活带来极大的便利，也给我们的平安保障帮了很大的忙过渡：同学们，大家都能使用手机或网络联系吧，可是，老师还有一个重要的问题需要同学们引起足够的重视，那就是：在使用通讯的过程中要留意什么？手机上的来电显示牢靠吗？确定是亲人或伴侣的来电吗？三、讲授新课1、通讯平安存在的隐患新闻案例:幻灯出示以下内容，向大家展现南方日报上的《显示“亲友”来电接听钱财化水》报导—“是雷**吗？你的小孩在我手上，赶快汇两万块钱过来，钱一到，我们就把你小孩放了!”佛山雷女士接到这么一个惊奇电话，电话那头是一个生疏人恶狠狠的声音，但来电显示的号码却是其在校读书的儿子的手机号码。为了证明状况，雷女士抓紧回拨儿子的手机，却发觉是关机。雷女士越想越心慌，救人要紧！她抓紧到银行将两万元汇到指定的帐户。钱汇出后，雷女士到学校了解状况，一边拨打手机联系儿子，直到手机通话之后，雷女士才发觉绑架一事子虚乌有，儿子始终在校安稳无恙。儿子告知母亲，他在几个小时前接到一个自称是警方的电话，称正在办案，要求他协作关闭两个小时。2、分析受骗的缘由（1）来电显示号码为什么是儿子的电话号码？（给同学思索、猜想、和争论作答）（2）儿子和家人的电话号码是怎样落到诈骗团伙的手上呢？（3）以幻灯片展现以下内容：来电显号诈骗过程—1.诈骗团伙先通过网站或中介尽可能多地购买和收罗客户资料，包括名字、职业、住址、电话甚至家庭成员等信息，以便有针对性地进行电话诈骗。2.诈骗团伙从网站上购买一套来电显示号码软件，作案是能随便显示出被骗人亲属的号码，造成其为被绑架或其他诈骗的假象。3.诈骗团伙还冒出警察给事主打电话，谎称警察在办案过程发觉事主的银行卡被人克隆，要求事主给一个“假的银联中心”联系，“假银联中心”让事主把原卡上钱存到他们指定的账号。诈骗者就提款走人。3、防止来电诈骗，以防上当的有效措施（1）学习使用通讯设备，平安并正确地有效应用手机、网络等通讯方式，学习先进的技术功能。（2）培育良好平安通讯习惯，尽量再不需要手机的状况下不用手机，养成给家人报安的习惯。（3）勿轻信各种诱惑，不要随便将个人或家庭信息泄露给生疏人。（4）保持冷静，时常警惕自己，尽一切可能准时向涉事亲人或伴侣核实状况。（5）拨打警方电话核实状况，确认诈骗的，应准时报警。（6）把自己的学习带给周边的亲人伴侣，引起大家共识和警惕。4、其他的常见通讯平安问题。例如：来电响两声挂断，等回拨骗取通讯费；网络上谈天盗用伴侣的QQ号骗取钱财等等。（可让同学自己列举）四、板书设计：1来电显示牢靠吗？2手机好处多:（列举）3通讯平安的隐患:(通讯形式，显示“亲友”的报导)。4避开上当受骗的有效措施:（师生共同争论列举）。四、同学代表发言：本节平安课的学习感想。1.对自己的防护。2.对家人的教育和警惕。3.技术发达利和弊五、小结：同学们，美妙的人