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文档简介
1,让学生通过演唱歌曲,感受音乐风趣幽默的表现方式同时感受音音色、力度的变化塑造的形象生动的音乐形象。3.学习用轻巧有弹性的声音演唱歌曲,并正确演唱歌曲中的弱起节(一)念白这是一个发生在癞蛤蟆爸爸和小青蛙宝宝之间的故事。讲的是池塘里的一只癞蛤蟆和一只小青蛙一个晴朗的夏夜男生说(中强)女生说小青蛙(中弱)(二)唱歌曲(1)听录音(2)师范唱(3)生跟录音小声哼唱(4)解决弱起困难(5)师唱曲,生念白(6)生唱曲,师念白。(5)师唱曲,生念白(6)生唱曲,师念白。师钢琴伴奏。(5)生完整演唱同学演唱现
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