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梁启超敬业与乐业敬业与乐业默读课文，圈划说明作者观点的语句，确定文章中心论点，梳理文章整体论证思路。1、抓文章的标题2、关注文章开头与结尾部分3、捕捉段落中心句4、把握文章各部分的逻辑关系第3段百丈禅师不做事便不吃饭的事例第4段有业是必要的孔子对无业游民没有办法的事例人人需正当职业人人需不断劳作第5段梳理“要有业〞部分的论证思路什么是“敬〞举不同职业人的事例证实为什么“敬〞要敬业引朱子语论证“忠〞即为“敬〞敬业主义于人生必要且有利梳理“要敬业〞部分的论证思路怎样做到“敬〞引庄子语，举不同职业人的事例证实要忠实〔正〕引曾文正语，分析不敬业的危害〔反〕凡事可敬，职业神圣劳作有功量力择业“要敬业〞在当下习近平总书记在知识分子、劳作模范、青年代表座谈会上的讲话说到：人类是劳作创造的，社会是劳作创作的。劳作没有凹凸贵贱之分，任何一份职业都很光荣。广大劳作群众要立足本职岗位诚实劳作。无论从事什么劳作，都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间里，就要弘扬“工匠精神〞，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收。在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，提供优质服务。只要踏实劳作，勤勉劳作，在平凡的岗位也能干出不平凡的业绩。要乐业4、2、

中感知乐1、发展中领会乐3、

为什么凡职业都是有趣味的？“要乐业”于我们作业布置作者说：“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值。〞对这个观点，你怎么看？写一段议论性的文字，说明自己的看法。提示：鲜亮特别的观点逻辑清楚的思路真实恰当的事例耳熟能详的名言谢谢！thanksPleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcoPleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,白鹤中学张洁2019未来工作计划CLICKTOADDCAPTIONTEXT单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段

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