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文档简介

第六课

南

州

六

月

荔

枝

丹作者：贾祖璋——张瑞馨第六课南州六月荔枝丹荔枝晨晖〔明代〕南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干。

为什么用古诗来命名呢？南州：荔枝的产地，指我国的南方地区六月：阴历六月也就是阳历七月，荔枝的盛产期荔枝：是本文的说明对象丹：鲜荔枝的色彩，绚丽如丹题目中的其各自包涵了哪些要点呢？题目中七个字合起来我们可以理解为：

“我国南方地区特产的一种上乘水果佳品，在阴历六月时果实成熟，色彩鲜艳，绚丽如丹。〞贾祖璋贾祖璋是我国著名的科普作家。1901~1988，浙江海宁人。早在30年代，他就有《中国植物图鉴》等专著，1931年商务印书馆出版他的《鸟类概论》，是我国最早的一部现代鸟类学著作。他创作了大量的科普作品，解放前曾出版《鸟与文学》《动物珍话》《生活素描》等，解放后出版的有《生物学碎锦》。贾祖璋的科普作品大多以灿烂多彩的生物为写作对象，把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体，有着相当高的思想性、科学性、艺术性。※复习：说明文阅读的主要方法说明文文体特征：客观的说明事物的一种文体目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能等特征，或阐述事理。说明文阅读要点：1.抓住说明事物的主要特征；2.了解和识别各种说明顺序〔空间、时间、逻辑〕；3.整体感知把握文章结构〔“总分〞、“总分总〞、“分总〞〕；4.识别分析说明方法〔常用的说明方法有：下定义、分类别、列数据、作比较、举例子、打比方、画图表、作诠释〕；5.分析说明性语言的准确性本文文体特征本文是科学小品文。科学小品文是介绍科学知识的文艺性说明文，往往以通俗有趣的表达介绍科学知识，篇幅短小，语言生动，形式灵活，既有很强的科学性，又有文学情趣。通过阅读，可以把本文分为两个部分：第一部分：介绍荔枝果实，采纳由内向外的说明顺序；第二部分：主要介绍荔枝生产的有关状况。讨论：本文运用了哪几种说明方法？1.举例子：如广东产的“三月红〞、“挂绿〞2.打比方：“绛囊〞、“红星〞、“珊瑚珠〞3.列数字：第五段、第十段4.引资料：白居易的《荔枝图序》5.作比较：第

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