山东省泰安市新泰第三中学高一数学文月考试题含解析_第1页
山东省泰安市新泰第三中学高一数学文月考试题含解析_第2页
山东省泰安市新泰第三中学高一数学文月考试题含解析_第3页
山东省泰安市新泰第三中学高一数学文月考试题含解析_第4页
山东省泰安市新泰第三中学高一数学文月考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省泰安市新泰第三中学高一数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数,的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,则的单调递增区间是(

)

A.

B.

C.

D.参考答案:C2.已知圆的方程为x2+y2﹣6x=0,过点(1,2)的该圆的所有弦中,最短弦的长为()A. B.1 C.2 D.4参考答案:C【考点】直线与圆的位置关系.【分析】化圆的一般方程为标准方程,求出圆心坐标与半径,如何利用垂径定理求得答案.【解答】解:由x2+y2﹣6x=0,得(x﹣3)2+y2=9,∴圆心坐标为(3,0),半径为3.如图:当过点P(1,2)的直线与连接P与圆心的直线垂直时,弦AB最短,则最短弦长为.故选:C.【点评】本题考查直线与圆的位置关系,考查垂径定理的应用,是基础题.3.已知:如图,集合U为全集,则图中阴影部分表示的集合是A、?U(A∩B)∩C

B、?U(B∩C)∩A

C、A∩?U(B∪C)

D、?U(A∪B)∩C参考答案:C因为x∈A,xB,xC,所以图中阴影部分表示的集合是A∩?U(B∪C),选C.4..函数图像的对称轴方程可能是(

)A.

B.

C.

D..w.参考答案:A略5.下列各组中的函数与相等的是(

)A..B..

C.

D.参考答案:D略6.若实数a,b,c满足loga3<logb3<logc3,则下列关系中不可能成立的()A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.a<c<b参考答案:A【考点】对数值大小的比较.【分析】由y=logm3(0<m<1)是减函数,y=logm3(m>1)是增函数,利用对数函数的单调性求解.【解答】解:∵实数a,b,c满足loga3<logb3<logc3,y=logm3(0<m<1)是减函数,y=logm3(m>1)是增函数,∴当a,b,c均大于1时,a>b>c>1;当a,b,c均小于1时,1>a>b>c>0;当a,b,c中有1个大于1,两个小于1时,c>1>a>b>0;当a,b,c中有1个小于1,两个大于1时,b>c>1>a>0.故选:A.7.计算的结果为(

)A. B. C. D.参考答案:C【分析】由两角差的正弦公式计算可得答案.详解】故选:C【点睛】本题考查两角差的正弦公式的应用,属于简单题.8.已知a∥α,b?α,则直线a与直线b的位置关系是()A.平行 B.相交或异面 C.异面 D.平行或异面参考答案:D【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】由直线a∥平面α,直线b在平面α内,知a∥b,或a与b异面.【解答】解:∵直线a∥平面α,直线b在平面α内,∴a∥b,或a与b异面,故答案为:平行或异面,9.若函数的图象过两点和,则(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:A10.已知集合A=B=R,xA,yB,f:x→ax+b,若4和10的象分别为6和9,则19在f作用下的象为(

)A.18

B.30

C.

D.28参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如图,在6×6的方格中,已知向量,,的起点和终点均在格点,且满足向量=x+y(x,y∈R),那么x+y=

.参考答案:3【考点】平面向量的基本定理及其意义.【专题】数形结合;数形结合法;平面向量及应用.【分析】取互相垂直的两个单位向量,用单位向量表示出三个向量,属于平面向量的基本定理列出方程组解出x,y.【解答】解:分别设方向水平向右和向上的单位向量为,则=2﹣,=,=4+3.又∵=x+y=(2x+y)+(2y﹣x),∴,解得.∴x+y=3.故答案为:3.【点评】本题考查了平面向量的基本定理,属于基础题.12.已知定义在R上的奇函数,当时,,那么时,

.参考答案:因为函数为奇函数,因此当x<0,-x>0,得到f(-x)=(-x)2+(-x)+1=-f(x),解得函数的解析式为-x2+x+1。

13.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足,则△ABC的面积为_____.参考答案:2【分析】利用,得到,进而求出,再利用得到,,求出,进而得到,最后利用面积公式进行求解即可【详解】解:由,得到,所以,由得到,,所以,则,则的面积.故答案为:2【点睛】本题考查向量的面积公式和三角函数的倍角和半角公式,属于基础题14.函数,则__________参考答案:略15.有下列四个说法:①已知向量,,若与的夹角为钝角,则;②先将函数的图象上各点纵坐标不变,横坐标缩小为原来的后,再将所得函数图象整体向左平移个单位,可得函数的图象;③函数有三个零点;④函数在上单调递减,在上单调递增.其中正确的是__________.(填上所有正确说法的序号)参考答案:②③④【分析】根据向量,函数零点,函数的导数,以及三角函数有关知识,对各个命题逐个判断即可.【详解】对①,若与的夹角为钝角,则且与不共线,即,解得且,所以①错误;对②,先将函数的图象上各点纵坐标不变,横坐标缩小为原来的后,得函数的图象,再将图象整体向左平移个单位,可得函数的图象,②正确;对③,函数的零点个数,即解的个数,亦即函数与的图象的交点个数,作出两函数的图象,如图所示:由图可知,③正确;对④,,当时,,当时,,故函数在上单调递减,在上单调递增,④正确.故答案为:②③④.【点睛】本题主要考查命题的真假判断,涉及向量数量积,三角函数图像变换,函数零点个数的求法,以及函数单调性的判断等知识的应用,属于中档题.16.为了解某地高一年级男生的身高情况,从其中的一个学校选取容量为60的样本(60名男生的身高,单位:cm),分组情况如下:则表中的m=

,a=

.参考答案:5略17.一个容量为的样本分成若干组,已知某组的频数和频率分别是30和0.25,则

参考答案:120三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知数列{an}满足a1=0,a2=2,且对任意m、n∈N*都有a2m-1+a2n-1=2am+n-1+2(m-n)2(1)求a3,a5;(2)设bn=a2n+1-a2n-1(n∈N*),求{bn}的通项公式;(3)设cn=,Sn为数列{cn}的前n项和,若存在使,求的取值范围。参考答案:解:(1)由题意,令m=2,n-1,可得a3=2a2-a1+2=6

再令m=3,n=1,可得a5=2a3-a1+8=20…………2分(2)当n∈N*时,由已知以n+2代替m可得a2n+3+a2n-1=2a2n+1+8于是[a2(n+1)+1-a2(n+1)-1]-(a2n+1-a2n-1)=8即

bn+1-bn=8所以{bn}是公差为8的等差数列

………………6分又{bn}是首项为b1=a3-a1=6,故bn=8n-2

…………………8分

(3)由(1)(2)解答可知a2n+=1-a2n-1=8n-2另由已知(令m=1)可得an=-(n-1)2.

那么an+1-an=-2n+1=-2n+1=2n,故

………12分(或:取得故两式相减得,又,得,)故cn=,得cn,故,

………14分当时,,由题意若存在使

则,即的取值范围为。

………16分略19.(本小题满分10分)如图,在△ABC中,已知,D是BC边上的一点,(1)求△ADC的面积;(2)求边AB的长.

参考答案:解:(1)在中,由余弦定理得

…………(3分)…………(5分)(2)在中,

由正弦定理得:

…………(8分)

…………(10分)

20.已知函数,.(1)若,判断函数的奇偶性,并加以证明;(2)若函数f(x)在R上是增函数,求实数a的取值范围;(3)若存在实数使得关于x的方程有三个不相等的实数根,求实数t的取值范围.参考答案:(1)奇函数,(2),(3)【详解】(1)函数为奇函数.当时,,,∴∴函数为奇函数;(2),当时,的对称轴为:;当时,的对称轴为:;∴当时,在R上是增函数,即时,函数在上是增函数;(3)方程的解即为方程的解.①当时,函数在上是增函数,∴关于的方程不可能有三个不相等的实数根;②当时,即,∴在上单调增,在上单调减,在上单调增,∴当时,关于的方程有三个不相等的实数根;即,∵∴.设,∵存在使得关于的方程有三个不相等的实数根,∴,又可证在上单调增∴∴;③当时,即,∴在上单调增,在上单调减,在上单调增,∴当时,关于的方程有三个不相等的实数根;即,∵∴,设∵存在使得关于的方程有三个不相等的实数根,∴,又可证在上单调减∴∴;综上:.21.(本小题满分12分)设向量其中为实数,若=2,(1)求的取值范围;(2)求实数的最大值和最小值。参考答案:(2)由得又在单调递增,即

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论