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文档简介
第幼儿园宗教排查总结3篇
幼儿园宗教排查总结1篇为贯彻上级关于宗教及反邪教工作精神,坚持教育与宗教相分离的原则,强化广大师幼抵御和防范宗教向校园渗透的意识,维护幼儿园良好的育人环境,保障幼儿健康成长,现将我园开展宗教问题排查情况汇报如下:
一、全面开展问题排查
教师层面:对所有教师进行了全面摸查,经调查我园教职员工无信教及在园内外宣传宗教行为。
幼儿层面:以班级为单位,班主任通过班会形式对幼儿进行了相关政策教育,并对班内幼儿进行了调查,全体幼儿均不存在信教和宣传宗教行为。
二、下步工作
1、所有教师必须牢固树立辩证唯物主义的世界观,坚决抵制宗教干预教育教学及宗教向教育渗透现象,不得宣扬宗教教义,不得强迫或鼓励学生信仰宗教。
2、班主任在后续工作中要不断加强社会主义核心价值观教育,培养正确的价值取向,关心关爱幼儿,让幼儿有存在感、归属感,引导幼儿正确认识和对待宗教问题。
3、加强校园文化建设,通过营造良好的校园文化氛围,广泛开展丰富多彩的校园文化活动,满足幼儿的精神文化需求。
4、加强思想政治教育,积极引导师幼向团组织、党组织靠拢,坚定师幼对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对党和政府的信任,用实际行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透,维护校园和谐稳定。
幼儿园宗教排查总结2篇
为贯彻上级关于宗教及反邪教工作精神,坚持教育与宗教相分离的原则,强化广大师生抵御和防范宗教向校园渗透的意识,维护学校良好的育人环境,保障青少年学生健康成长,现将系部开展宗教问题排查情况汇报如下:
一、前期工作开展
1、成立专项工作小组
组长:__
组员:____
2、召开专题教育学习会、深化了解政策
我系于20__年_月_日下午_点,组织召开了全体教职工会议,分析研判师生民生领域舆情、意识形态风险隐患排查,研讨预警机制、妥善举措情况,并集体学习了《宪法》《教育法》中关于宗教问题的法律法规,学习了十九大报告关于宗教工作的有关论述和《宗教工作应知应会》等相关知识,确保系部教师能正确认识、准确把握国家关于宗教的各项政策。
3、全面开展问题排查
教师层面:系办公室对所有教师进行了全面摸查,经调查我系教职员工无信教及在校内外宣传宗教行为。
学生层面:以班级为单位,班主任通过班会形式对学生进行了相关政策教育,并对班内学生进行了调查,系部全体在校及实习学生不存在信教和宣传宗教行为。
二、下一步工作打算
1、所有教师必须牢固树立辩证唯物主义的世界观,坚决抵制宗教干预教育教学及宗教向教育渗透现象,不得宣扬宗教教义,不得强迫或鼓励学生信仰宗教。
2、班主任在后续工作中要不断加强社会主义核心价值观教育,培养正确的价值取向,关心关爱学生,让学生有存在感,归属感,引导学生正确认识和对待宗教问题。
3、加强系部校园文化建设,通过营造良好的校园文化氛围,广泛开展丰富多彩的校园文化活动、社团活动、业余生活吸引师生参与,充分发挥图书馆的作用,满足学生的精神文化需求。
4、加强思想政治教育,积极引导师生向团组织、党组织靠拢,坚定师生对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对党和政府的信任。
下一步系部全体师生将继续深入学习相关政策法规,将学习宗教相关法规政策常态化,纳入业务学习范畴,正确认识和对待宗教问题,用实际行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透,维护校园和谐稳定。
幼儿园宗教排查总结3篇
为了进一步贯彻落实《中共__市__区委关于印发__区宗教领域问题持续整改方案的通知》防止宗教极端思想向校园渗透,加强无神论教育,推动中华优秀传统文化进校园,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,按照省市区有关要求,我校进行了校园宗教信仰情况的摸排。现将我校全面开展宗教问题排查情况汇报如下:
一、成立专项治理领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、召开专题教育学习会、深化了解政策
我校与20__年_月18日组织开展全体教师会,首先学习了__区教育教体局下发的整改方案,同时认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想及十九大精神。其次对党的民族政策、宗教政策、法律法规、马克思主义民族理论进行了深入学习。
三、全面开展问题排查
1、学校进行了包括校长在内的所有教师有无信教及宣传宗教行为调查问卷,经调查我校教师无信教及在校内外宣传宗教思想行为。
2、对我校全体学生及家长进行了问卷及电话访问调查,无参加宗教活动
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