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文档简介

幼儿新年联欢会活动方案5篇幼儿新年联欢会活动方案篇1

为了更好地展示我园教育成果和幼儿健康向上的精神风貌,经全园教职工研究决定5月29日在我园举办以“我健康、我快乐”为主题的六一庆祝活动。为使本次活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动安排

1、学生作品展示

设立一个展示台,展示各班幼儿作品。

2、文艺节目汇演

本次活动有20个节目,分为舞蹈、歌唱、语言、综合四种类型。

3、各班节目化分情况介绍

各班准备舞蹈节目3个,语言类节目1个,歌唱节目1个,综合节目1个。

4、活动时间工作安排:

(1)、5月20日进行节目审查。

(2)、5月28日彩排,服装、道具就位,主持人脱稿。

(3)、5月31日9:00正式开始。

三、活动组织机构

组长:

成员:

工作职责:

活动流程:

1、幼儿陪家长观看作品展;

2、园长致辞;

3、幼儿代表讲话;

4、幼儿文艺表演;

5、发放奖品。

四、注意事项

1、在活动的编排中,不能影响班级的常规工作。

2、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。

3、活动当天不上课,各班要组织好幼儿,做到秩序井然、安全第一。

4、活动中家长摄像、摄影不得超越规定的安全线,以免影响活动。

5、服务人员要积极主动地接待家长。

6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子。

幼儿新年联欢会活动方案篇2

一、活动目标:

1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。

4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:

家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:

元旦前后

五、活动准备:

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所??

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

3、知识准备:

六、日常导入内容:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工:、涂色、粘贴

七、活动流程:

1、户外集体表演:

学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》

大班:舞蹈《三字经》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示:

本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

活动

写心愿卡

活动结束:挂心愿卡

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动:

1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4.班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

幼儿新年联欢会活动方案篇3

活动名称:

欢欢喜喜庆元旦

活动时间:

1月

活动地点:

多功能厅

活动对象:

小班组所有幼儿、教师

活动宗旨:

“迎新年”活动,对于小班的孩子来说有着非同寻常的意义!孩子们从家庭生活走向幼儿园,过起了一个属于自己的新年。通过和伙伴、老师们一起过新年,证明了孩子们长大了!

我们将“迎新年”的宗旨定为:自主、快乐、温馨、童趣。

环境创设:

1、在多功能厅布置热闹的新年场景。

2、各班制作幼儿照片版面:我长大了!

3、用老师的口吻设计祝福词:

宝贝,新年快乐!

宝宝,你真棒!

孩子,你长大了!

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。

活动过程:

一、开场

1、幼儿一起致新年贺词:

祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

2、大家齐唱“新年好”。

二、主题活动

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与老师共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以资鼓励。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》

?新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

2、游戏:魔毯

准备:报纸

游戏规则:分两组进行,每组4个幼儿。幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,哪组的报纸踩得最小,哪组获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)

准备:气球

游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》

?小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

2、游戏:袋鼠妈妈(老师和幼儿一起游戏)

准备:毛绒玩具

游戏规则:分两组进行。幼儿用双脚夹住老师的身体,用双手缠住老师的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,老师手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的小组获胜。

三、活动结束:

园领导为幼儿分发新年礼物。

幼儿新年联欢会活动方案篇4

活动主题:亲子迎新年

活动目的:

1、经过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

活动准备:

红信封、纸、蜡笔、记号笔

活动玩法:

各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。

元旦活动注意事项:

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队;

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

3、活动时要注意安全;

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

幼儿新年联欢会活动方案篇5

一、活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

三、活动重难点:

装扮环境的方法和操作方法。

(一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

(二)引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的.彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装

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