幼儿园大班冬至节活动方案

幼儿园大班冬至节活动方案《幼儿园大班冬至节活动方案》篇一冬至节，又称冬节、亚岁，是中国传统节日之一，时间在每年的公历12月21日或22日。在这个寒冷的时节，幼儿园大班可以开展一系列活动，让幼儿了解冬至的由来和习俗，感受传统文化的魅力。以下是一份针对幼儿园大班冬至节活动方案的建议：一、活动目的1.让幼儿了解冬至的传统文化知识。2.通过活动体验，增强幼儿对中国传统文化的认同感。3.培养幼儿的动手能力和社会交往能力。4.体验节日带来的乐趣，感受集体活动的快乐。二、活动主题“温暖冬至，传承文化”三、活动对象幼儿园大班全体幼儿四、活动时间冬至节前后，具体日期根据幼儿园实际情况安排五、活动地点幼儿园大班教室、户外活动区六、活动准备1.环境布置：在教室和户外活动区挂上彩带、灯笼等装饰，营造节日氛围。2.材料准备：制作饺子、汤圆等食材，冬至主题的绘本、图片、视频等教育资源。3.知识准备：教师提前准备关于冬至的来历、习俗等相关知识。4.游戏道具：与冬至相关的游戏道具，如冬至知识问答卡片、手工制作材料等。七、活动内容与流程（一）冬至知识小课堂1.教师通过故事、图片和视频等形式，向幼儿介绍冬至的由来和习俗。2.引导幼儿了解冬至吃饺子、汤圆的习俗，以及这些食物的象征意义。（二）手工制作1.组织幼儿制作冬至主题的手工，如纸黏土饺子、汤圆，或者绘制冬至节日贺卡。2.通过手工制作，增强幼儿的动手能力和创造力。（三）冬至美食分享1.准备饺子、汤圆等冬至传统美食，让幼儿在品尝中感受节日的氛围。2.鼓励幼儿分享自己的食物，培养他们的分享意识。（四）冬至游戏1.设计冬至知识问答游戏，让幼儿在游戏中学习冬至的相关知识。2.组织冬至相关的户外游戏，如“冬至接力赛”等，增强幼儿的身体素质和团队协作能力。（五）冬至感恩环节1.引导幼儿表达对父母、老师、小伙伴的感激之情，可以让他们制作感恩卡片或者用简单的语言表达谢意。2.通过感恩环节，培养幼儿的感恩之心和社会情感。八、活动延伸1.鼓励幼儿回家后与家人分享在幼儿园学到的冬至知识。2.通过家园联系册或者家长微信群，向家长反馈活动情况，并建议家长与幼儿一起在家体验冬至节的其他习俗。九、安全注意事项1.确保活动场地安全，避免幼儿在活动中受伤。2.食物准备要充分考虑幼儿的饮食安全，确保食材新鲜卫生。3.户外活动时，提醒幼儿注意保暖，避免感冒。十、活动总结活动结束后，教师应组织幼儿回顾活动内容，引导他们分享自己的感受和收获，同时对表现突出的幼儿给予表扬和鼓励。通过此次活动，不仅让幼儿了解了冬至节的相关知识，还增强了他们的动手能力、合作精神和感恩意识，为他们的成长之路增添了一抹亮色。《幼儿园大班冬至节活动方案》篇二冬至节，又称冬节、亚岁，是中国传统节日之一，通常在公历的12月21日或22日。在这个寒冷的冬季，幼儿园大班可以组织一系列活动，让小朋友们了解冬至的由来和习俗，同时感受节日的温暖和快乐。以下是一份详细的冬至节活动方案：-一、活动目的1.让幼儿了解冬至的传统文化知识。2.通过活动，培养幼儿的动手能力和团队协作精神。3.体验节日氛围，感受传统文化的魅力。-二、活动对象幼儿园大班全体幼儿及教师-三、活动时间冬至节前后，具体日期根据幼儿园实际情况安排。-四、活动地点幼儿园大班教室、多功能厅或其他适宜场地。-五、活动准备1.物资准备：冬至节相关书籍、视频资料，冬至节传统食物（如饺子、汤圆等）的制作材料，节日装饰品，冬至节主题背景板，音乐设备等。2.知识准备：教师提前学习冬至节的相关知识，准备教学课件和活动指导方案。3.环境布置：提前布置教室和活动场地，营造节日氛围。-六、活动流程-1.冬至节知识小课堂-教师通过故事、图片和视频等形式，向幼儿介绍冬至节的由来和习俗。-讲解冬至节与季节变化的关系，让幼儿了解冬至是北半球白天最短、夜晚最长的一天。-2.冬至节手工制作-组织幼儿制作冬至节相关的手工品，如灯笼、剪纸、冬至节贺卡等。-鼓励幼儿发挥想象力，创作属于自己的冬至节作品。-3.冬至节食物制作-教师指导幼儿学习制作冬至节传统食物，如饺子、汤圆等。-让幼儿参与食物的整个制作过程，从和面到包馅，体验劳动的乐趣。-4.冬至节游戏活动-设计与冬至节相关的游戏，如“冬至寻宝”、“冬至接力赛”等，增加活动的趣味性。-通过游戏让幼儿感受团队合作的重要性。-5.冬至节文化表演-排练冬至节主题的歌曲、舞蹈或戏剧表演，让幼儿在表演中加深对节日的理解。-鼓励幼儿积极参与，展示自己的才艺。-6.冬至节感恩环节-引导幼儿表达对家人、老师和朋友的感激之情，可以制作感恩卡片或进行简单的感恩仪式。-让幼儿学会感恩，珍惜身边的人和事。-七、活动总结-活动结束后，教师带领幼儿回顾活动内容，总结学习到的知识与技能。-鼓励幼儿分享自己的活动体验，增强他们的表达能力。-八、注意事项1.确保活动安全，提前检查活动场地和用具的安全性。2.根据幼儿的能力和兴趣设计活动，确保活动的参与度和趣味性。3