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文档简介

第三单元我在生活中长大第二课做生活的小主人

芦湖中心小学于爱青做学习的小主人〔1〕你是否在学习上遇到过困难？〔2〕你是否觉得进入三年级，学习上比一、二年级更有难度了？〔3〕你是否愿意和大家分享自己好的学习经验？活动一现场小调查

活动二

帮帮他

冬冬的烦恼

今天的作业真难呀！数学应用题，冬冬读起来就很吃力，有的字还不认识，更不知道怎么列式了。平时可以问爸爸，可是，今天爸爸、妈妈到现在还没回来。唉！真烦人。干脆还是等爸爸回来再做吧。冬冬的问题出在哪儿？我们一起帮帮他。〔1〕假设你是冬冬，你应该怎么做？〔2〕假设你是冬冬的同学，你想对冬冬说些什么呢？讨论在学习中，你遇到过什么困难，你是怎样解决的？

学习不怕难写作业遇到不会的字，怎么办？学习不怕难不会的字查字典学习不怕难遇到不会的数学题，怎么办呢？学习不怕难找人问一问学习不怕难生活中遇到不懂的问题，怎么办？学习不怕难查查课外书……在学习中遇到困难是不可防止的，只要动脑筋，想方法，总会克服困难的，做学习的主人。活动心得比一比2分钟写多少字？明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人假设被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。活动三关于时间的思考

在学习中，你也有过类似的经历吗？你还有什么好方法？

1、给自己限定时间。2、给自己定个目标。……在日常生活中，不管是学习，还是做事，只要抓紧时间，合理安排时间，才能有效率。活动心得活动四、实践活动合理安排时间星期六，小军想做以下几件事，请你帮他合理安排一下时间，让他既学得快乐，又玩得开心。1、画画5、看电视3、买文具2、玩耍6、做作业4、看课外书快乐的星期六时间上午下午晚上活动五拓展延伸

总结：我们怎样才能做学习的小主人？在学习中遇到困难，要动脑筋，想方法，去克服困难。在学习时要珍惜时间，合理安排时间，提高学习效率。作业

把晚上要做

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