民办幼儿园园务工作个人总结

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光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候在工作总结中好好总结过去的成果了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?这里为大家共享一些关于民办幼儿园园务工作个人总结，盼望能关心到大家!

民办幼儿园园务工作个人总结1

时间如梭，眼间一年过去了，我园严格以《幼儿园教育纲要》为指导，仔细贯彻《3—6岁儿童学习与进展指南》精神，进行幼儿园的保教工作，回顾一学期以来各项工作，现总结如下：

一、明确办园方向，推行目标管理

本园依据上级文件精神的指示，始终把平安贯穿在一日活动中，时时刻刻敲响平安警钟，平安责任重于泰山。开学初与各岗位教职工签定了平安工作责任书，修定了考核和奖惩方面的有关制度，学期末依据各人各项工作的达成度进行考核。

1、强化服务意识，提高服务质量。生源是一所幼儿园进展的命脉，有较高的教学质量是远远不够的，还应有优质的服务，才能得到家长的信耐和认可。因此，开学初期做好招生宣扬工作，在幼儿园宣扬栏张贴宣扬标语，要求老师深化适龄儿童家庭做好宣扬工作。要求老师做到四心，即“关怀、爱心、急躁、细心”。

在各班班主任的乐观带领下，在保育工作上从每日的各个环节入手，做好晨检、洗手、喝水、进餐、入厕等各项工作，准时为幼儿换尿裤、晾晒被褥。有些老师还把工作细致到为体虚出汗的幼儿垫干毛巾，削减这些孩子的感冒机率，真正体现了老师的爱心。在卫生保健方面，各班能坚持按时消毒餐饮具，保持室内外环境卫生，乐观协作保健员做好幼儿体检工作，在秋季腮腺炎流行时期，做好环境消毒，胜利的预防了腮腺炎的传染。此外，在养成教育方面，老师们着力培育幼儿良好的生活习惯，指导和关心幼儿做一些力所能及的事情，制造幼儿参与劳动的条件，如定期组织幼儿擦床、洗椅子等等。通过发放家长问卷调查表，反馈了老师良好的服务态度，进一步提高了老师的服务意识。

2、以理论学习为先导，全面提高老师素养。首先，坚持每周组织一次全体老师业务学习，进一步深化学习幼教《指南》和多元智能教育理论，引导老师转变教育理念，一切活动以利于幼儿的终身进展为核心，强调幼儿的自主探究、欢乐的学习，发挥老师的引导作用。同时，我们用新的评价理念对老师实行针对性评价，敬重和理解每个老师，赐予老师进展空间，激励老师在促进幼儿欢乐成长的过程中自身也得到欢乐的进展。其次，实行派出去，请进来的方式，对老师进行培训。本学期年轻老师轮番前往城区各幼儿园参观学习培训。刁冬梅园长组织全园老师进行玩教具的理论培训、幼儿电子成长档案的培训等等。通过培训，本学期开展了户外教玩具的竞赛、主题墙的评比、区角嬉戏的评比、青年老师演讲竞赛等等，让老师之间相互学习观摩，提高了老师的整体业务素养，在全园老师的技能竞赛中，各位参赛老师都能仔细对待，利用休息时间勤学苦练，乐观预备，本园包涵老师参与沈高学校青年老师演讲竞赛荣获一等奖，老师的综合素养得到了很大的提高。

二、以实践创新为动力，不断提高教育力量

1、抓好常规教育教学管理，不断更新管理模式。严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务方案、教研和各科教学方案，要求老师提前一周上交教案和周方案，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发觉问题准时处理。每个月末，要求老师上交观看记录、教学效果分析小结及教学反思。做到有检查，有记录，把平常的工作纳入月绩效考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分老师都已形成了自觉上缴教案和方案的良好习惯。

2、在扎实的教学研讨中谋求进展。我们围绕园务方案，制定出了整体教研工作目标，指导各班级组制订出操作性强的教研工作方案，每月定期组织开展教研活动，围绕各班级组不同的领域目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略;组织青年老师开展优质课评比活动，提高老师的教育教学水平。我们看到了青年老师乐观参与，不甘落后，体现了大家喜爱集体、团结一心的精神。

三、更新老师观念，加强师德师风建设，促进整体优化

本学期，我们连续重视提高老师的思想素养。加强了行风建设和老师职业道德教育，组织老师反复学习《老师职业道德规范》、《老师十不准》、《姜堰区老师应知应会六十条》等，关心老师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心讨论、不断探究，全面深化幼儿园的素养教育。为创建文明园风，我们还主动接受家长、社会监督，期初家长会，期末分发调查问卷，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的看法和建议，从而激励广阔老师勤奋工作，务实创新，树立幼儿园的良好形象。

四、亲密家园联系，发挥教育合力

本学期，我们进一步亲密了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力：9月份，召开小班期初家长会，刁冬梅园长对小班的家长如何稳定刚入园的孩子的心情进行了讲座，很好地帮家长渡过了孩子入园的焦虑期。另外，各班每月定期组织亲子活动，有效地促进了家长与孩子的感情。12月份，邀请家长参加“庆圣诞亲子趣味运动会活动暨家长开放日活动”，通过这些开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。

本学期，由保健主管定期更换保健宣扬栏、平安主题栏，关心家长丰富幼儿保健常识，由各班老师定期更换家长园地，使家长准时了解班级的重大活动，教育内容，沟通家长教育子女的阅历，并且做到内容丰富，形式多样，家长乐观参加。同时，各班敏捷采纳家访，校讯通、家长接送孩子时间等，针对不同家长共性与家进步行“共性化”沟通，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。

五、加强后勤管理，提高服务意识

1、提高保育员的素养，明确责任

在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂，为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们依据本园的实际状况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照看好孩子的生活，还应当协作老师组织好教育活动，并在一日活动中随时留意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培育。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”，组织保育员学习并实施。如让保育员带午睡，参加班级教育活动等等。这样不仅促进了保教结合，而且熬炼、提高了保育员的组织、管理力量。

2、健全各项保健制度上规范，仔细做好平安卫生工作

本学期，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度。晨检老师每天坚持晨检，每天做好缺勤儿童的统计，把好入园关，对患病幼儿加强观看和日常护理，并准时记录、了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，仔细做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭协作理，养分均衡等，促进全园卫生保健工作迈上新台

(1)各班每日5分钟平安教育，对幼儿进行防电、防滑、防火、防踩踏、交通平安食品卫生、爱护五官等方面进行平安教育，严格进行防火、防震平安教育，特殊加强对幼儿进行交通平安教育，培育幼儿的自我防护意识和力量，确保幼儿生命平安并作好定期和不定期平安排查工作。督促家长准时做好网上平安作业。

(2)开展消防学问讲座。

(3)签订各级平安责任书，及平安教育宣扬活动，各班进行期初平安隐患排查。

(4)传达学习姜堰区平安工作紧急会议精神。

(5)开展“平安教育日”、“平安教育周”活动。

(6)加强门卫、护导值日工作，严防生疏人进入校内，来访人员进行登记。

(7)进行严格消毒工作，并定期和不定期进行常规消毒工作检查。

总结一学期来的工作，我们在取得成果的同时，也存在着一些不足之处，如：嬉戏活动组织的质量还有待加强，创新性还不强;各个岗位人员的职责意识不够强;老师主动开展教科研的意识还不够等等。

民办幼儿园园务工作个人总结2

伴随着春的萌芽，夏的生长，满怀着对教育真挚的感怀，我们脚踏实地的走过了布满挑战的一学期。回首一学期来的点点滴滴，我们看到的是姐妹们并肩前行的身影，留下的是一串串深深的脚印。感叹：我们与劳碌为伴、与收获同行。

一、环境的净美安趣

1、净：主要在于园舍环境的干净、洁净，虽然我园保育人员少，更无卫生工作人员，仅有的三位阿姨每天硬挤出1-2小时的时间来整理园内环境，摘除杂草、打扫落叶，看似简简洁单的一个“净”字，却倾注了阿姨们不少心血，就连门卫保安人员也经常逃脱不了，一起劳碌于花坛、树丛。除了大环境的洁净，我们也不忽视活动室小环境的干净，由于幼儿园房舍陈旧，橱柜不配套，活动室又大，角色、区域嬉戏穿插其中，给人的感觉很凌乱，所以我们从个别班级着手，一次次不厌其烦的搬弄、摆放，一次次请中心主任来参谋，直到大家觉得满足为止，然后，其他班级按其模式重新整理。

2、安：不难理解，就是环境的平安。我园大型玩具下面的水泥地始终存在着平安隐患，幼儿在活动中稍有不慎就会消失擦伤现象，本学期，中心给我们买来了花式地毯，虽然地毯属于边角料，但在我们姐妹们奇妙的拼搭下，虽不规章却不失漂亮的图案呈现在了大型玩具下，最兴奋的是，此举解决了多年的平安隐患，大大提高了幼儿自由玩耍的空间。

二、老师的德能研绩

1、德：本学期我们利用各种形式组织老师学习，通过听法制讲座、听《纲要》解读、每双周一次阅览区自主学习、撰写心得等，来提高思想熟悉和专业学问水平，并把熟悉付诸行动，如：三八节我们开展了“爱心妈妈”活动，老师们有的拿出自己孩子的衣服，有的掏钱买美丽新衣，利用中午及离园后的时间，带上自己的一份心愿来到幼儿园里几户经济比较困难的外来民工家庭及有着特别状况的孩子家中，献上了自己的真挚爱心，老师的爱换来了孩子的童真与家长的信任。

2、研：幼儿园的“研”不外乎教研和科研。本学期我们做到了：

一是调研有侧重，如区域嬉戏调研、角色嬉戏调研、集体教学活动调研等。

二是审议有观摩，除了本园的两个教研组的常规教研活动之外，我们还与娄江幼儿园相互进行了课程审议观摩活动共计三次，效果良好。

三是研讨有沟通，本学期我园胜利承办了太仓市同题作课研讨活动，我园的侯秋瑾老师担当了上课任务，并取得了良好等第。学期将结束时，还与娄幼进行了翻版课的互听沟通活动，也有肯定的收效。

四是科研有提升，本学期我们不但进行了太仓市级课题的中期汇报工作，还进行了苏州市级课题的申报工作，不管申报能否胜利，我们究竟往前跨出了一步。

三、平安的防查兼顾

平安卫生工作，预防在先。首先，我们注意对家长和老师进行平安教育。先后进行了二次家长平安学问讲座(有大班家长的——幼儿交通平安留意点、中班小班家长的——孩子消遣及饮食平安小学问)和一次老师春季传染病预防学问讲座。同时，我们也不放松对幼儿的平安教育，本学期我们结合上级要求，开展了防灾减灾主题宣扬活动，通过科普动画、防震演练、消防演练、主题争论等方法，让孩子接受平安信息，了解在危急来临时该如何爱护自己。

四、幼儿的品乐并重

孩子的品德是在潜移默化中形成的，因此我们特殊注意赐予孩子爱的教育。

另外是赐予爱。在幼儿得到爱的同时，我们也要让幼儿懂得付出爱。去年汶川大地震牵动了每个中华儿女的心，今年的5月11日我们再次进行了“爱心募捐”活动，一元、五元、十元、五十元……这并不单单是一张张钱款，更是一片片酷热的爱，她将激发我园孩子的乐于助人之情，我们坚信，这份爱定能连续。

和煦的3月，孩子们沐浴在春光里。春游——让他们在大自然的怀抱里尽情地享受，同时，也开阔着眼界，增长着学问，熬炼着意志，收获着欢乐。

爱意的5月，孩子们和灾区孩子手拉手、在一起。爱心募捐——让孩子们感受爱、付出爱。

五、家园的合作互动

合作：本学期各班连续利用家校路路通、家园活动、幼儿成长册、家长园地等途径向家长宣扬幼教理论;通过家访、接送孩子来园、离园时间与家长互通幼儿的进展状况，使家庭与幼儿园的教育充分合作、达到全都。园部还吸取家长的看法，利用晚上时间召开家长会，如：大班家长会——为孩子的转折，我们早做预备，中班家长会——好习惯漂亮你我他，据统计，到会的家长均达95%以上。多形式的家长工作，充分赢得了家长对幼儿园工作的确定。

六、存在的问题不足

老师年龄结构偏大，青年老师严峻紧缺，骨干老师力气不足，保育员队伍需要扩充。

盘点一学期来的点点滴滴，我仿佛看到了姐妹们下班后穿梭于校内的身影、我彷佛看到了姐妹们研讨中面红耳赤的争辩、我也彷佛看到了深夜电脑前飞动的手指和闪动的字符……我的心不由得感叹：我们幼儿园是一个漂亮的果园，与姐妹共勉一句话：与劳碌为伴，我们无怨无悔;与收获同行，我们信念满怀。

民办幼儿园园务工作个人总结3

在市教育局的正确领导下，在全园老师的努力下，登封市直属其次幼儿园从开园至今始终走“科研兴教”战略，特色办园，现已初见成效。

在20__年11月，该园胜利申报《城乡幼儿园开放式教育》讨论课题，让幼儿充分深化到大自然中，以扩展幼儿学问面，发掘幼儿各种力量，主要用观看的讨论方法。在讨论中，依据课题方案，每月一个主题，以家园共建的方式，有效的利用社区资源，为了让幼儿来熟悉我们的社会，我们每学期都要给各个年龄的幼儿支配外出活动：去公园、超市、医院、邮局，让幼儿可以接触到更宽阔的社会，为了让幼儿接触到大自然，支配幼儿自己开拓种植，让幼儿亲自种下种子，看他们发芽、长大，在这里，老师不用长篇大论的说教，幼儿自己就用眼睛看到了一切，满意了他们的求知欲望。在为期二年的课题讨论中，每个班都能周周有活动，次次有方案，并针对每次后动都写出具体的总结，仔细分析比较，现在，该课题已经进入最终的整理、验收阶段。

“水烧开了为什么会冒热气?皮球一拍为什么会弹起来?小小的跟斗虫为什么会翻来翻去?……”如此种种，都给我们的孩子带了许多的疑问，我们的孩子随着幼儿素养教育的日渐推动，已经变的越来越爱问、爱想，怎样通过一种既简单让幼儿理解，又便于老师操作的方法来给孩子解释这些生活的现象呢?

我们市直二幼经过市教育局和上级课题组通过，于20__年2月被确定为“幼儿科技活动的讨论和探究”课题试验基地。该课题是由国家和省两级共同的重点课题项目之一，旨在普及幼儿科技教育，重在提高幼儿对科技的爱好和对学问的探究欲望。半年多以来，我们在上级课题组的带领下，多次带科技老师赴郑州等地学习取经，回来以后，组织幼儿们开展了多种多样的小试验、小制作、小操作等活动，通过这些活动的开展，老师发觉，孩子对身边的生活是那么渴望了解，他们对以上内容产生了极大的爱好。

科技活动中，面对老师和家长给孩子们预备的各种材料，他们一个个爱好盎然、操作欲望极强，作为老师，此时此刻只是作为孩子的一个合和伙伴，惊异的发觉，我们的孩子是具有那么可爱的想象和制造，同时，也更加激发了我们老师开展科技活动的试验。我园除正常的教学活动外，在特色教育方面：科技活动将连续开展，在全园定出大一、中一、小一三个班作为我园的科技试验班，在原有的“生物、植物”科技试验基础上，拓宽“幼儿科技试验”活动内容，依据季节种植，建立植物观看本，保证每周五上午的试验活动，使“科技活动”的开展更加科学化、规范化。在小三、中二两个班进行的是“幼儿唱歌”特色活动。中三开展“幼儿折纸”，中四班进行的是“幼儿美术”特色活动。大班除了进行语文、数学基础学问的教育以外，帮助开展幼儿“珠心算”活动。下面是各班详细特色教学方案：

一、折纸特色活动

折纸是一种对儿童特别有益和力所能及的手工劳动，它以取材便利、简洁易行、变化万千、生动好玩、吸引着广阔儿童自觉的从事这种嬉戏活动。折纸嬉戏既熬炼了儿童的手指动作的敏捷性，又培育了孩子根据步骤有挨次的仔细做事的良好习惯。由于折纸的千变万化，可以进展孩子的制造力、记忆力、想象力和形象思维力量，促进孩子的智力进展。所以本学期我们将在班级内开展折纸的特色教育，详细内容如下：

1、开展特色教育我们将依照海燕出版社的《儿童折纸大全》，为我们的教学有一个确定的目的和科学的指导。

2、我们在开学的第一周召开家长会，对家长介绍折纸对孩子各方面的培育及好处。动员家长为幼儿预备折纸教学所必需的工具。如：小剪刀、蜡光纸、油画棒、固体胶水、若干各种外形颜色不同的纸、一本用特硬纸订成的小册子(以便保存孩子的作品)等。

3、教学时间：在幼儿课外时间开展，不占用孩子的正常教学活动时间。

二、声乐特色活动

在实际工作中我发觉不少幼儿唱歌时不是唱歌，而是“说歌”、“喊歌”。听起来毫无美感，由此看来，在大力提倡素养教育的今日，更新幼儿唱歌教学的旧观念，探究出一条适合幼儿生理的、心理的唱歌教学之路，已经迫在眉睫。下面是详细的教学纲要：

1、训练幼儿唱歌时的呼吸;

2、幼儿唱歌时的发声方法训练;

3、幼儿唱歌时的共鸣;

4、幼儿唱歌时的吐字咬字;

5、幼儿唱歌的正确姿态;

6、幼儿唱歌的形式;

7、幼儿嗓音的爱护。

实施声乐教学特色所用参考书目《幼儿唱歌素养训练》、《幼儿园音乐活动》、《音乐之声》。

三、美术特色活动

班里的幼儿对美术有深厚的爱好，喜爱画、手工等。在平常的美术活动中对美术有读特的情感，并且想象力特别丰富，有肯定的制造力量，为了使幼儿在此方面有进一步的进展，现将特定方案如下：

1、特色教育的内容

首先我们的教育目标是：把握水彩笔的绘画方法;会简洁命题画的布局与构思;会说出简洁名画的寓意;培育幼儿动手的精确     性、敏捷性。

2、教学支配：每周五上午为固定特色教学时间;利用早上和晚上的空余时间让幼儿练习;星期六、日家长帮助教学。

3、中班幼儿画画的基本方法

本学期我们让幼儿运用水彩笔进行画画教给幼儿正确的握笔姿态，用笔起轮廓，用彩笔涂色，通过用水彩笔进行简洁的线条构图，起形的基本方法，来提高幼儿构图审美的力量。

4、完整的布局与构思

在幼儿能把握水彩笔画画的基本方法后，让幼儿在指定画的基础上添加其它东西，让幼儿把握画面的布局，主次、大小。

5、美术作品的观赏

为了提高幼儿美术的观赏力量，我们会在中间穿插一些观赏课，让幼儿多观赏一些颜色艳丽，布局合理，内容健康的优秀作品，以提高他们的观赏力量，并且有助于幼儿的绘画力量。

四、科技活动

各班将从以下四个主题对孩子进行科学教育：

第一主题：玩水

其次主题：熟悉秋天

第三主题：生活小常识

第四主题：熟悉冬天

(大班)

第一主题内容：

1、小小水车转的快，使幼儿感知水流有能量，让幼儿用黄瓜或红萝卜制作简易的小水车。

2、会抓绳子的盐，让幼儿进行操作使水变成水蒸气的过程，了解使盐结晶的方法。

3、沉与浮。

4、将水和油混合成乳剂。

其次主题内容：

1、认捡落叶开头，制作标本，从而了解秋天的气候特征。

2、自己来做醋，通过对比观看，培育幼儿的对比和分析力量。

3、收花生。

4、了解秋天的变化及特征。

第三主题内容：

1、了解知道家里的电话，并知道爸爸、妈妈的电话及单位，并了解火警119、急救120、报警110。

2、能正确使用几种家用电器，如电视、影碟机、冰箱、空调等家用电器。

3、特种警察。

4、平安用电常识。

第四主题内容：

1、熟悉冬天，天气变冷，多穿衣服。

2、让幼儿玩雪，熟悉雪花。

3、动物冬眠。

4、冷是什么。

5、制作雪花。

第一主题内容：

1、为什么水会吹出泡泡?制作泡泡液。

2、用不同的工具来玩吹泡泡。

3、有魔力的水

4、沉与浮(幼儿玩嬉戏，自己找，自己总结，哪些东西会沉?哪些东西会浮?)

5、节省用水，爱护水资源。

其次主题内容：

1、以捡落叶开头，制作标本，从而了解秋天的气候特征。

2、熟悉秋天的变化及特征，如苹果熟了，到果园观看、参观等。

3、收花生。

4、会睡觉的植物。

5、唱歌《秋》。

第三主题内容：

1、了解知道家里的电话，并知道妈妈爸爸的电话及单位，了解火警119、急救120、报警110等等。

2、特种警察。

3、正确的使用几种家用电器?

4、平安用电。

第四主题内容：

1、熟悉冬天，天气变冷，多穿衣服等。

2、熟悉雪花。

3、玩学、堆雪人等。

4、冬天的一幅画。

5、动物冬眠。

民办幼儿园园务工作个人总结4

开学初，各班依据上学期幼儿活动区的活动状况，先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够娴熟的将玩具按标记摆放时，再分组去玩各个活动区的玩具，建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念，最终在全面铺开，让小伴侣自由选择自己喜爱的区域进行活动。这样循序渐进地关心幼儿建立区域活动的常规。同时在活动中注意引导，鼓舞幼儿探究、发觉，引导幼儿动手动脑乐观地与材料相互作用，促进幼儿进展。同时，我们能仔细做好观看记录、反思与调整，使整个区域活动呈现阶段性、连续性，从而提高区域活动的质量。四月份进行了园内区域活动观摩评比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的区角活动，受到全园老师的全都好评。

4、重视幼儿的体育熬炼。我园利用早操、户外活动、集中嬉戏等形式，激发幼儿对体育运动的爱好，使得幼儿喜爱参与体育活动，并从中体验运动的乐趣。

四、教研工作

本学期我园连续把幼儿园教育纲要和指南作为我们教育教学工作的依据和指南，加强课题的讨论工作，老师们的思想熟悉进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，观看了解幼儿、敬重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采戎小组分专题连续进行研讨，组织集体和分组教研活动十多次，开展园内观看及评课活动六次，不断提高老师们的讨论和解决问题的力量，逐步提高教育教学水平。本学期有十多名老师参与了省学前教育学会的论文评比。

五、家长工作

本学期我园的家长工作连续把做好班级家长工作作为基础，如每月出一版“家园联系栏”、老师们有方案地家访、随访等等;还通过召开家长半日活动开放、亲子活动、校信通等，加强与家长的沟通，听取家长们的看法和建议。学期结束向家长进行全园幼儿综合力量汇报会，提高了家长对我们的满足程度。

总之，孩子的欢乐成长，是对我们工作的鼓舞，家长的满足信任，是对我们工作的确定。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力，连续进取，使我们的工作更上一个台阶。

民办幼儿园园务工作个人总结5

满怀着盼望与向往，满载着收获与欣喜，我和我园的全体教职工又共同走过了创新进展的又一年。

一年来，我园全体教职工依据区教育局，街教育总支的总体工作目标要求，以幼儿园工作规程，幼儿园管理条理为指针，以进一步推动课程改革，优化园本培训为抓手，以办人民满足教育，创特色和谐幼儿园为宗旨，树立了新的形象，作出了新的贡献，取得了新的成果。

今日，我代表幼儿园向各位领导汇报一年的工作，请领导老师们批阅。

一、民主参加决策，增加了管理活力

几年来，我园不断完善，进一步规范了系列的管理制度。制度的建立既具有刚性的本质，同时也要体现“敬重、民主”的精神;才能达到激励的功能，才能体现“以人为本”的人性化管理。因此，在实施过程中，我们构建了领导组长老师三位一体的互动的民主管理方式，形成宽松、和谐、城信的管理氛围。让老师广泛参加，增加了管理活动。比如：本学期我园更改了老师的作息时间，由原来的连续了十几年间天半日班更改为全日制上班。老师们有些想法，于是领导班子多次召开民主生活会，广泛听取各位老师的看法。最终让这项改革达成共识，得到圆满结局。

比如上学期家长们对幼儿伙食有些看法，于是，领导班子多次召开伙委会商议 改革途径，于是本学期投资了一万元更改了柴油灶，淘汰了老设备，并且依据季节变换准时调整食谱。

二、落实责任目标，健全管理网络。

管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的方案、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必需层层抓落实，制定详细的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容详细化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。比如：每学期评先、评优、评职称，老师会上讲清内容及标准，申报人再出示相关的获奖证件，结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果，最终在公示栏中公示个人的综合考核成果，评审过程是公正、公正、公开的，结果是令人满足的。比如：年终的绩效奖严格按考勤、平安、目标任务的完成状况，进行考核评定。

三、保育、教育稳步推动。

幼儿园工作无小事，事事育人;老师无小节，节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而