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文档简介

教学环节一:发声练习语速、语调的训练:1、语速:说话时声音的速度。2、语调:说话的轻重平曲,抑扬顿挫所形成的腔调。

例如:1、你看到我的书本了吗?2、他明天就要去上学去了。教学环节二:形体训练站立训练:

1、抬头

2、挺胸3、两腿分开,与肩同宽

4、双手自然下垂,中指对齐裤线例如:头顶书本进行站姿练习。教学环节三:解放天性练习照镜子训练:1、两人面对面站立2、A同学做动作,B同学跟随模仿做动作3、角色互换练习,进行比照。

教学环节四:表演练习自我介绍:1、姓名年龄

2、来自哪里

3、在哪读书

4、喜欢做什么教学环节五:成果展示诗歌朗诵:1、利用发声方法有感情的朗诵一首诗歌

2、老师针对学生朗诵的情形进行点评例如:《静夜思》朗诵

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