gg第三节社会行为可用

第三节动物的社会行为

社会行为的特征1群体中的信息交流2learningcontent学习内容传说公元前202年,楚霸王项羽在楚汉战争中，被刘邦击败。项羽逃到乌江边,刘邦生计,派张良用蜜糖写下“霸王自刎于乌江”,蚂蚁就爬在蜜糖上,项羽逃到乌江边,看到蚂蚁都排成字要他死,于是就拔剑在乌江边自刎了。你仔细观察过蚂蚁吗?它们是怎么生活的?营群体生活

知识搜索：

你知道动物界中哪些动物是群体生活的？蜜蜂、蚂蚁、猴子、鹿、象、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼……？白蚁的群体生活蚁后蚁后〔雌蚁〕蚁王〔雄蚁〕工蚁兵蚁体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他局部很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。蜜蜂的群体生活工蜂蜂王雄蜂一个群体中蜂王只有一只，体形细长，负责产卵。雄蜂少数，身体粗壮，它一生的职责就是和蜂王交配，以至最后死亡。工蜂体型较小，负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。

如果你曾仔细观察过像蚂蚁、蜜蜂这类营群体生活的动物，就不难发现，它们群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。营群体生活的动物还有狒狒、象等。它们形成一个社会，具有一系列的社会行为。鹿象群狼群羊群狒狒观看图片：狒狒的群体生活

1.狒狒群体中是否有“首领”？“首领”享有哪些特权？2.这幅图片说明群体生活的动物具有哪些特征？？首领雌狒狒雄狒狒幼年狒狒“首领”享有的特权：优先享有食物和配偶；优先选择筑巢场地；其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢还击。“首领”应尽的义务：负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。1.群体内部往往形成一定的组织2.成员之间有明确的分工3.有的群体还形成等级制度社会行为的特征动物的社会行为对动物的生存有什么意义？牧羊人只要只要管理好“领头羊”就可以了，羊群中的其它羊会跟着这只“领头羊”走。大家知道牧羊人是怎么放牧的吗？“一群群大雁往南飞，一会儿排成个‘一’字，一会儿排成个‘人’字。大雁的这种行为是不是社会行为？为什么？

答：是社会行为，因为大雁在飞行时，有条不紊，秩序井然，大雁在栖息时，也有分工合作的行为。

极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在一起，因为它们身处的是冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪，但集群无疑可以相互取暖，这种集群对御寒有好处。有些动物，它们的本领缺乏以使自己与其他动物有一对一的抗争能力，只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及，哪里还会有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。

集群生活是动物长期以来形成的对食物、敌害以及生存条件的适应。

例如:靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。动物之间是如何取得联系的呢？人类传递信息的方式多样而高等〔如、、网络等〕，那么，动物是怎样传递信息的呢？你能举例说出动物个体之间进行信息交流的方法吗？群体中的信息交流俗话说：“人有人言，兽有兽语”，你知道动物群体中的成员之间是如何交流信息的吗？动物的信息交流黑长尾猴发现敌害时如何传递信息?一只黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声;而当它发现豹时发出另一种叫声;当它发现雄鹰在天空盘旋时,又会发出第三种声音。声音又如蜂王能分泌一种物质与工蜂联系，可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新工蜂的产生，以维持整个蜂群的组织，可以说，蜂王所分泌的物质，也起到了“语言”的作用。气味舞蹈——动作声音、动作气味蜜蜂怎样传递信息？蜜蜂通过跳圆形舞和“8”字摆尾舞，可以告诉伙伴蜜源的距离和方向，这就是蜜蜂的“语言”。动作蜜蜂的通讯头朝上：蜜源在太阳方向——8字舞蜂巢蜂巢蜂房、蜜源和太阳三点定位头朝地：蜜源在背太阳方向蜜源雌蛾许多动物的个体之间都能进行通讯。.

例：蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质——性外激素。性外激素是挥发性物质，并且具有特殊气味。

雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受到同种雌虫性外激素的气味后，就会飞过来同雌虫交配。群体中的信息交流.雌蛾性外激素雄蛾特殊气味的挥发性物质动物个体间的通讯人工合成性外激素性外激素雌蛾雄蛾诱杀农业害虫干扰雌雄虫之间通讯自然界中，生物间的信息交流普遍存在：物质流.能量流.信息流生物与环境成为统一的整体动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用动物之间的信息交流有什么意义？如果没有信息交流群体成员间将无法取得联系,孤立的个体取食和御敌会很困难,不同性别交配也将受影响。更好的生存、繁衍小结:社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。社会行为社会行为的特征群体中的信息交流内部形成一定的组织成员之间有明确的分工有的群体形成等级动物的动作、声音和气味等都可以传递信息的作用和探究蚂蚁的通讯在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。1〕社会行为的特征:1.往往形成一定的_______2.成员间有_______(如:蚂蚁、蜜蜂)3.有的群体还形成______(如:狒狒)2〕蚂蚁是通过______传递信息的,除此外动物还可以通过_____、_____传递信息。组织声音气味分工等级动作1.以下动物行为中,哪项不属于动物的“语言”〔〕A、乌贼用腕足捕捉食物B、蜜蜂的“8”字摆尾舞C、狗沿途撒尿D、萤火虫发光

2、对群体生活的动物来说，没有通讯就会出现下面情况，其中不正确的一项为哪一项〔〕A、动物的个体间无法取得联系B、觅食和御敌比较困难C、不同性别个体交配繁殖受到影响D、立即死亡2.以下几种动物行为中，不能起到在同种个体之间交流信息作用的是〔〕A.蜜蜂的舞蹈动作B.蜂王释放的特殊分泌物C.鸟类的各种鸣叫声D.乌贼受到威胁时释放“墨汁”D1、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是〔〕A、

对群体的作用相同，地位平等B、对群体的作用不同，地位平等C、对群体的作用不同，地位不平等D、对群体的作用相同，地位不平等2、在白蚁群体中，不具生育能力，担负着建筑蚁巢，喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是〔〕A、雄蚁B、雌蚁C、工蚁D、兵蚁CC3、以下几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是〔〕A、

蜜蜂的舞蹈动作B、蜂王释放的特殊分泌物C、鸟类的各种鸣叫声D、乌贼受到威胁时释放墨汁D达标自查1.以下昆虫中，有社群行为的是(

)。A.蜻蜓、蝴蝶

B.蝗虫、蟋蟀

C.蜜蜂、白蚁

D.苍蝇、蚊子2.以下动物行为中，(

)不属于动物的“语言”。A.乌贼用腕足捕捉食物

B.狗沿途撒尿C.蜜蜂的“8”字摆尾舞

D.萤火虫发光3.动物的社会行为不包括〔〕A.白蚁的群体生活B.两性识别C.狒狒的等级制度C.蜜蜂成员间的分工合作4.判断题(正确的请打“√”，错误的请打“×”)①各种动物都有让同类能了解的禽言、兽语或虫舞()②蚂蚁是社会性昆虫，群体筑巢、群居在一起。

()CA√√B5.鹿群的群体内，不同成员间

，共同维持

生活，它们具有一系列的

行为。6.用提取的或人工合成的性外激素作

，可以

。7.一个群体中的动物个体向其他个体

，接受信息的个体产生

，这种现象叫做通讯。分工合作群体社会发出某种信息引诱剂杀农业害虫

某种行为反响一、选择题：１、以下各项中，属于动物的社会行为的是〔〕Ａ、母鸡带着一群小鸡在觅食Ｂ、山洞中居住着一大群蝙蝠Ｃ、蜂王从小到老由工蜂喂养Ｄ、草原上生活着大批食草动物

２、以下行为中不属于信息传递行为的是〔〕Ａ、雌蛾分泌性外激素Ｂ、工蜂跳８字型舞蹈Ｃ、蟑螂昼伏夜出Ｄ、鸟类的鸣叫

３、对群体生活的动物来说，没有通讯就会出现下面情况，其中不正确的一项为哪一项〔〕Ａ、动物的个体间无法取得联系Ｂ、觅食和御敌比较困难Ｃ、不同性别个体交配繁殖受到影响Ｄ、立即死亡四、课堂练习CCD1.白蚁群体成员之间有明显的分工，蚁后的职能是〔〕A.繁殖B.保卫C.领导D.筑巢A2.以下几种动物行为中，不能起到在同种个体之间交流信息作用的是〔〕A.蜜蜂的舞蹈动作B.蜂王释放的特殊分泌物C.鸟类的各种鸣叫声D.乌贼受到威胁时释放“墨汁”DB3.用性引诱剂诱杀农业害虫利用的是〔〕A.昆虫的取食行为B.昆虫之间的通讯C.昆虫的学习行为D.昆虫的迁徙行为谢谢！在自然界，正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体。1.蚂蚁是否排斥其他群体成员〔会发生战争吗？〕2.蚂蚁的通讯是依靠气味吗？探究问题提示：探究活动：蚂蚁的通讯1.蚂蚁的通信是依靠气味吗？多数蚂蚁通过气味传递信息。2.通信在社会行为中有什么意义？

没有通信，动物的个体间就无法取得联系。对群体生活的动物来说，孤立的个体取食和御敌都很困难，不同性别交配繁殖也将受到影响。讨论人工合成性外激素雌蛾雄蛾诱杀农业害虫干扰雌雄虫之间通讯性外激素特殊气味的挥发性物质探究：蚂蚁的交流通讯请根据假设，参考课本的资料制定实验方案，并完善它。你的假设是？实施方案，做好记录。蚂蚁怎样通讯？正常的行走屁股翘起发现食物源，屁股拖地排出信息激素用触角接受信息激素气味触角一、动物的社会行为1.概念2.特征3.意义二、动物的信息交流1.方式2.意义小结人工合成性外激素诱杀农业害虫干扰雌雄虫之间通讯雌蛾性外激素人工合成的性外激素雄蛾到处都是老婆的味道。%>_<%，老婆，你在哪里？农业上的应用.人工合成性外激素诱杀农业害虫雄蛾人工合成的性外激素奇怪，明明很香，怎么没看到美女啊？农业上的应用.俗话说：“人有人言，兽有兽语”，你知道动物群体中的成员之间是如何交流信息的吗？动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用“首领”享有的特权：优先享有食物和配偶；优先选择筑巢场地；其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢还击。“首领”应尽的义务：负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。工蚁有雄性的，也有雌性的，但都不能生育；职能是建筑蚁巢、取食和喂养蚁后、雄蚁、幼蚁和兵蚁。雄蚁的职能是和蚁后交尾；蚁后专门负责产卵。兵蚁的颚特别兴旺，善于撕咬，职能是守卫蚁穴，有敌害侵犯时，便张牙舞爪、恫吓敌人。工蚁兵蚁雄蚁蚁后具有社会行为的动物：

1.有明确的分工2.形成一定的组织看谁敢来侵犯我的国家我

要

去

帮

它

动物营群居生活，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活的行为。社会行为的概念：你知道牧羊人怎样放牧吗?只需管好头羊就可以了,羊群中的其他羊就会跟着头羊走蜜蜂的群体生活

由蜂王、雄蜂和工蜂组成。一个群体中蜂王只有一个，体形细长，负责产卵。雄蜂少数，身体粗壮，它一生的职责就是和蜂王交配，以至最后死亡。工蜂体型较小，负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。动物为什么要结群生活？【实验】？？侦察蚁可能在纸片上留下什么标记？——可见的？可嗅的？？？