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文档简介
探究用过氧化氢溶液制取氧气主讲人:徐春丽江西省赣州市赣县大埠中学学科:九年级化学版本:新人教版上册章节:第二单元课题3步骤一:在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃?现象:木条不能复燃,结论:说明常温下放出氧气少。探究:过氧化氢(H2O2)溶液制取氧气步骤二:向上述试管中,加入1克二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象:木条复燃了结论:说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰(MnO2)时迅速产生氧气。步骤三:反应停止后,将试管中的物质过滤,将黑色固体洗涤干燥称量。现象:黑色固体仍然为1克。结论:说明二氧化锰(MnO2)反应前后质量仍然不变步骤四:重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象:木条复燃了结论:说明二氧化锰(MnO2)仍然起作用时产生氧气。催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。催化剂的特点二氧化锰文字表达式:氧化铜和硫酸铜溶液等对过氧化氢的分解具有催化作用。符号表达式:过氧化氢水+氧气一变:化学反应速率变二不变:质量不变、化学性质不变H2O2
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