力、力和运动复习学案模板

力、力和物体运动状态的变化考点1：的概念的理解.力的概念:⑴力的含义:力是_________________，物体间力的作用是________的。⑵力的效果：力可以使_________________________，也可以使_________________________________。⑶力的三要素:力的_______、_________和_________称为力的三要素。⑷力的测量：①力的单位：国际单位制中力的单位是______，其符号为______。②测量工具：在实验室我们常用__________来测量力的大小，其原理是：在一定范围内弹簧的伸长与所受的拉力成_____________。例：抛出去的球在空中飞行的过程中，关于球的重力情况说法正确的是（不计空气阻力）（）.

A.受重力和手的推力B.只受重力

C.只受推力D.不能确定

巩固练习：1、汽车关闭发动机，在路面上滑行，车子渐渐变慢，施力物体是，受力物体是。2、下面关于力的几种说法中，正确的是()A．石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力B．重力的方向总是垂直向下的C．越靠近门轴推门越费力，原因一定是力的方向不同D．人坐沙发，沙发凹下去，这表明了力可以改变物体的形状3、下列说法中正确的是:()A.只有一个物体可能产生力的作用B.不直接接触的物体间不可能产生力的作用C.一个物体对外施力的同时必然受力D.磁铁吸引铁钉时铁钉不会吸引磁铁4、2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开．如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是________，此现象说明力的作用是________的．5、如图所示，一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力。并使其保持静止，此时弹簧测力计的示敷为A．0牛 B．3牛 C．6牛 D．12牛考点2：常见的三种力：重力，弹力，摩擦力。（分析受的顺序）⑴重力:_______________________________________________叫重力。①重力的施力物体是____________；②重力的方向是_____________。③重力的大小与质量成___________，用式子表示为______________，式中ｇ＝___________，其含义是____________________________。④重力的作用点叫做_______________________。⑵摩擦力：①滑动摩擦：_____________________________________________;滑动摩擦力：是相互接触的两个物体间发生相对滑动时所受的力.它的作用是阻碍物体的相对滑动，大小可用f=μN来计算.一般情况下，μ<1.

静摩擦力：两个相对静止的互相接触并有挤压的物体之间若有相对运动趋势，就会产生静摩擦力，大小随外力的变化而发生改变，但变化有着一定的范围.

②滑动摩擦力的影响因素：；减小摩擦的方法有_______________________________________例：中考先锋P39第25题例2、重40年的物体放在水平桌面上，在10N的水平力的作用下不动，则物体受到的摩擦力为N，当推力为18N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为。巩固练习：1、关于重力的概念说法正确的是（）.

A.重力是一种力，等于物体的质量B.重力不随物体位置的改变而改变

C.空中飞行的飞机由于距地面有一定高度，因此不受重力作用

D.流动的河水受重力的作用

2、在生物课上，所用显微镜的底座又厚又大，从物理学的角度说，这是为了.3、下列说法中正确的是:()A.物体的质量跟它受到的重力成正比B.重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下C.质量为1千克的物体重9.8牛，可以写成1千克=9.8牛D.重力的方向总是垂直于物体表面4、用10N的水平拉力拉一小车以1m/s的速度在一平面上做匀速直线运动，之后小车又以2m/s的速度在同一平面上做匀速直线运动，则此时摩擦力的大小为（）.

A.5NB.10NC.20ND.可以为零5、小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动．关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是A．推力小于摩擦力B．推力等于摩擦力

C．推力大于摩擦力D．不能确定两者的大小关系6、小刚在班级打扫卫生时，想将讲台桌移动一下位置，他用了30N的力去推讲台，结没有推动．下列关于这一过程中的描述正确的是（）A．小刚对讲台的推力小于讲台与地面间的摩擦力，同时他没有对讲台做功B．小刚对讲台的推力等于讲台与地面间的摩擦力，同时他没有对讲台做功C．小刚对讲台的推力小于讲台与地面间的摩擦力，但是他对讲台做了功D．小刚对讲台的推力大于讲台与地面间的摩擦力，同时他没有对讲台做功7、物体放在斜面上，则图1中表示物A受重力的示意图是（）.

8、下列图像中，能正确反映重力和质量关系的是()ABCD考点3：影响摩擦力大小因素的实验；例：中考先锋P44第15题方法归纳：探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用弹簧测力计匀速拉动木块，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力；实验采用控制变量法，根据控制变量法的要求，分析图示情景，根据研究的问题确定需要控制的变量，然后答题．巩固练习：1、为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小明设计了如图5甲所示的实验.

（1）在探究滑动摩擦力的大小是否与物体间的接触面积有关时，小明先后用大小木块按图5甲所示的方法进行实验，小明的做法是否正确？为什么？（2）在研究此问题时，小红设计的实验如图5乙所示实验，弹簧测力计一端固定另一端钩住长方体，木块下面是一长木扳，实验时拖动长木板，然后读出弹簧测力计示数，即可测出木块和木板间的摩擦力。（a）从实验操作方面考虑，应选方案，简述你选择的理由。（b）从实验误差方面考虑，应选择方案，简述你选择的理由。2、探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．(1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示．根据____________知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_______N．(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是__________________________________________.在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，(1)木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持_____________运动，根据_________的原理，得到摩擦力的大小。(2)分析以下实验数据，得出的结论是：_______________________________(3)有些同学猜想滑动摩擦力可能还跟接触面的大小有关，请针对这一猜想完成以下探究内容。A.简述主要实验步骤(可以配以图来说明)：B.设计记录数据或现象的表格(只列出表格中栏目名称)：C.根据可能出现的实验现象分析得出相应的结论：3、如图2所示，在同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个，探究木块和铁块下表面谁更粗糙，请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想，写出实验步骤、现象和结论.

考点4、惯性现象例：中考先锋P43第6题巩固练习：车辆的惯性是造成许多交通事故的原因。下列交通规则与惯性无关的是A系安全带8保持车距C限速行驶D靠右行驶2、一气球下吊着一只吊篮匀速上升到某一高度时，气球突然破裂,则气球破裂时物体将向________运动，这是因为_______________________。3、.子弹从枪膛里射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动，这是为什么?请从下面解释语句中选出正确的说法并按说理顺序排列，填在横线上(只填序号)_________________。A.B.虽然不再受到推力作用，但由于惯性，它将保持原来的运动状态；C.所以仍要继续向前运动；D.E.子弹离开枪口时已具有很大速度。4、下图为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发，生的现象示意图，对此现象下列判断正确的是（）A．都是在小车突然停止时发生B．都是在小车突然起动时发生C．图(a)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生D．图(b))所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生5、在运动场上常看到一些场景，其中能用惯性知识解释的是()A．跳高运动员越过横杆落到垫子上B．投掷出的铅球离开手后向前运动C．运动员跑到终点后不能立即停下D．起跑时运动员用脚向后使劲蹬地考点5、相互作用的力与平衡力例2：如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有（）A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力巩固练习：1、如图所示：一茶杯静止在水平桌面上，下列说法中正确的是:()A.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力是一对平衡力C.桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力D.以上说法都不正确2、猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝土静止时，下列说法正确的是（）A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力D．猴子很轻，其重力不需要平衡就钧静止在空中3．下列说法中，属于一对平衡力的是()A．人推墙的力和墙对人的推力B．人推墙的力和墙受到的推力C．站在水平地面上的人，人受到的重力和人对地面的压力D．站在水平地面上的人，人受到的重力和地面对人的支持力4、下列说法中正确的是（）A．静止在地面上的物体受到平衡力作用B．三要素相同的两个力可能是平衡力C．摩擦力总是百害而无一利D．用力提水桶但没有提动，提力和水桶的重力是一对平衡力考点6：物体受力平衡弄清物体的运动状态（题中的两个关键词：“静止”、“匀速直线运动”是F合=0）例、小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑．此时木块受到的摩擦力大小是_______N；若减小水平压力．木块受到的摩擦力将_______（选填“变大”、变小”或“不变”）；巩固练习：1、用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数是2N，则物体受到的滑动摩擦力大小是N，方向是，物体受到的合力为N2、某人沿水平方向用20牛的力推着一辆车匀速向西运动，车受到的阻力大小是____________牛，方向是_______________。3、.起重机吊着重为2×104牛的货物以1米/秒的速度匀速上升时,钢绳的拉力______2×104牛；当货物在空中静止时钢绳的拉力______2×104牛。当货物以2米/秒的速度匀速下降时，钢绳的拉力_______2×104牛；若货物加速上升时钢绳的拉力______2×104牛。(填“＞”“＜”“＝”)4、重10牛的物体在水平桌面上做匀速直线运动时，它受到的阻力是物重的0.2倍，则物体受到的水平推力是_______牛。5中考先锋P44第9题考点7：力和运动的关系物体不受力作用时怎样运动:物体受平衡力作用时怎样运动:物体受非平衡力作用时怎样运动:巩固练习：1、一个做匀速直线运动的物体，如所受的各力突然消失，则物体:()