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文档简介
会计学专业(专升本)(120203K)
一、培养目标
本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要,具备现代管理理念、掌握会计核算、财务分析及
税务管理综合技能、具有扎实的专业基础和良好的知识结构,能够在各类企事业单位、政府机关及有
关部门运用会计信息参与企业管理与决策,解决实际财务问题并能撰写决策分析报告的高级应用型
会计专门人才。会计学(专升本)专业期待毕业生五年之内达到以下目标:
1.掌握本专业所必备的基础理论知识和专业知识,掌握企业会计核算的方法及流程,税务管理的
流程以及财务预测、决策的方法。
2.具有本专业的基本应用能力,具有综合运用所学知识,解决会计工作遇到的问题的能力,并能
在工作中进行财务规划、绩效和控制,并进行财务决策的能力。
3.在团队工作中,有良好的社会责任感和职业道德,具有较强的敬业精神、人际沟通和组织能力。
4.具有成为本领域高素质复合型人才,并能驾驭和应对未来的潜在能力,能够通过继续教育或其
他终身学习渠道,具备良好的适应性和自我提升能力。
二、毕业要求
本专业对学生的毕业要求如下:
1.社会责任感和职业道德:具有良好的职业道德,强烈的社会责任感,有较好的道德修养和健康
的心理素质。
2.科学与人文素养:掌握较扎实的数学、管理、经济等自然科学和社会科学基础理论知识。
3.人际沟通能力:具备一定的国际视野和跨文化沟通能力,能够就专业领域的运营管理问题与业
界同行及社会公众有效沟通,包括文字表达和语言交流。
4.会计核算能力:掌握会计学专业所必需的基本理论,具备编制会计报表的能力,能够进行成本
核算,并进行审计核查的能力。
5.财务分析能力:掌握对报表分析的基本知识,具备进行评价分析的能力,进一步具备会计制度
设计和战略管理的能力。
6.税务管理能力:掌握税务核算的基本理论与方法,能够帮企业进行税收筹划。
三、毕业要求支撑培养目标的矩阵表
毕业要求培养目标1培养目标2培养目标3培养目标4
社会责任感、科学素养和职业道德√√√√
自然科学和社会科学基础理论知识√√
沟通能力√√
会计核算能力√√√
财务分析能力√√√
税务管理能力√√√
四、毕业要求达成矩阵
毕业要求落实到相应的课程及教学环节,指标点分解时采用递进关系,并有相应的课程进行支
撑。
毕业要求指标点相关教学活动
1.社会责任感、科学素养和职业道德:大学生心理健康教育;思想道
具有良好的职业道德,强烈的社会责1.1理解并遵守职业道德和行为规范,适
德修养与法律基础;职业生涯
任感,有较好的文化、道德修养和健康应本专业工作的心理素质。
规划与就业指导;专业见习
的心理素质。
2.1具有经济学、管理学、项目管理、国际管理学;会计学;经济学;项目
贸易等管理的基础知识,具备现代经营
2.自然科学和社会科学基础理论知识:管理;企业经营模拟实训
管理理论,能用于解决专业的具体问题。
掌握较扎实的数学、管理、经济等自然
科学和社会科学基础理论知识。2.2具有从事专业方向所需的数据处电算化会计;项目管理;企业
理
经营模拟实训
等专业基础知识,能用于解决复杂专业
3.沟通能力:具备一定的国际视野和方面的问题。
跨文化沟通能力,能够就专业领域的3.1具备一定的国际视野和跨文化沟
大学英语C
运营管理问题与业界同行及社会公众通
有效沟通,包括文字表达和语言交流。能力。
4.1掌握会计核算,具备基本的会计报表财务会计Ⅰ;财务会计Ⅱ;综
4.会计核算能力:掌握会计学专业所编制能力。合模拟实训
必需的基本理论,具备编制会计报表4.2掌握成本核算能力,综合运用所学的成本会计;管理会计;财务管
的能力,能够进行成本核算,并进行审知识,提高解决成本管理的能力。理
计核查的能力。
4.3能够熟悉审计工作流程,具有稽查的审计学
能力。
5.1具备报表分析的基本知识。财务分析;投资学;证券投资
5.财务分析能力:掌握对报表分析的5.2能够帮助企业进行评价分析,进一步资产评估;企业战略与风险管
基本知识,具备进行评价分析的能力。战略管理的能力。理
5.3系统掌握会计核算的基本原理、语言资产评估;企业战略与风险管
和方法,具备会计制度设计的能力。理
6.税务管理能力:掌握税务核算的基6.1具备税务核算的基本知识及方法。经济法;税法
本理论与方法,能够帮企业进行税收
筹划。6.2具备帮企业进行税收筹划的能力。税收筹划
五、主干学科
工商管理、经济学
六、学制、学位及毕业学分要求
1.学制2:年,学习年限2-4年。
2.授予学位:管理学学士。
3.本专业毕业学分8:0学分。
七、专业核心课程
课程名称财务会计课程性质专业必修课学分4
课程通过本课程的学习,使学生深刻理解并掌握工业企业各项经济业务的核算方法;同时,要求学生熟练
达成目标掌握会计实务的操作技能,培养实际从事会计工作的能力。
财务会计课程是会计学专业的一门核心专业课,是基础会计学的后续课程。本课程主要讲授财务会
课程设置
计的理论和方法,特别是会计核算的方法,包括货币资金核算、金融资产核算、存货核算、长期股权投
知识要求
资核算、固定资产核算、无形资产核算、财务报告等。
课程设置
信息获取与表达能力、账务处理能力、自学能力、实践能力。
能力要求
课程名称管理会计课程性质专业必修课学分3
通过本课程的教学,要使学生较为全面系统地掌握该课程的基本理论、基本方法和基本技术,初步学
课程
会怎样利用财务会计信息和其它有关信息来协助管理人员对经营活动、投资活动进行科学的筹划、有
达成目标
效的控制,从而为加强企业内部经营管理,全面提高企业经济效益服务。
本课程是会计学本科专业的一门专业主干课,它在学生已具备一定的基础会计、财务会计基础上,从
课程设置管理决策的角度出发,结合会计、统计、数学等方法对会计信息进行加工改制,为企业的内部管理提供
知识要求服务。主要包括成本性态分析与变动成本计算、本-量-利分析、短期经营决策分析、长期投资决策分
析、全面预算等内容。
课程设置
信息获取与表达能力、账务处理能力、沟通能力。
能力要求
课程名称成本会计课程性质专业必修课学分3
使学生了解成本会计的基本概念、基础知识,掌握成本核算的基本程序、基本方法以及基本技能,具备
课程
合格的高素质的经济管理者必须的成本会计专业知识和实际工作能力,毕业后能够直接上岗,胜任大
达成目标
中小型企业成本会计工作,达到中级会计人员应具备的理论知识与业务水平。
需要学生掌握成本的涵义,成本会计的概念、对象、职能及工作组织;成本核算的要求和程序;生产费
课程设置
用在各种产品及在完工产品与期末在产品之间的分配;成本计算的基本方法;成本报表的编制和分析
知识要求
等。
课程设置
信息获取与表达能力、计算能力、实践能力。
能力要求
课程名称审计学课程性质专业必修课学分4
课程通过本课程的学习使会计学专业的学生掌握审计的基本概念、基本理论和基本操作技能,同时具备初
达成目标步的实际工作能力,为学生进行进一步研究以及从事会计、审计工作打下基础。
本课程是在基础会计、财务会计、成本会计以及财务管理的基础上,为进一步拓宽学生专业理论层面
课程设置
和分析判断能力而设置的一门专业必修课,主要包括审计的基本概念、控制测试、实质性测试和其他
知识要求
鉴证业务四部分,审计的基本概念、控制测试、实质性测试是学习的重点。
课程设置
实践能力、沟通能力、信息获取与表达能力。
能力要求
课程名称财务管理课程性质专业必修课学分4
通过本课程的学习,使学生掌握财务管理中的基本理论及相关财务制度规定、财务关系及其体系、财
课程
务管理的基本方法,引导学生在已学经济管理知识基础上,进一步掌握在市场经济中通行的财务运作
达成目标
方法和手段,从而具备管理资金乃至整个企业的能力。
《财务管理》是经济管理类专业的专业课,是国家教育部规定的财经类专业十门核心课程之一,是管理
课程设置
类专业学生必修的一门课程。本课程主要讲授理财的基本理论与方法,主要包括筹资管理、投资管理、
知识要求
营运资金管理、利润形成及分配管理和财务分析等。
课程设置
信息获取与表达能力、管理能力、实践能力、沟通能力。
能力要求
八、课程结构与学分比例表
课程类别修读性质学分总学时理论学时实践学时
必修71128032
通识教育课程
任意性选修464640
专业课程必修65736+18(2)周68848+18(2)周
专业教育课程
专业任选课程任意性选修464640
总计80976+18(2)周89680+18(2)周
选修学分占总学分比例10.00%
实践学分占总学分比例30.00%
注:(选修学分是指可供学生选择的课程学分,含大学外语、高等数学等实施分层分类教学的课程以及专业方向模
块等课程学分。)
九、教学进度安排表
学
短学期
期12345678910111213141516171819
1理论教学ABF—
2理论教学AH—
3理论教学AG—
4CDE毕业生离校
周
数123456789101112131415161718191234
注:
1.一学年由2个长学期(春、秋学期)和1个短学期构成。长学期共19周,授课16周,机动1周,复习考试2周。
短学期,1~4周(安排在暑期),主要安排课程设计、各类实习、考察、采风、社会实践等。
2.A——复习考试(2周);B——企业经营模拟实训(1周);C——毕业实习(6周);D——毕业论文(8周);
E——毕业教育(1周);F——专业见习(2周);G——税务模拟实训(1周);H——综合模拟实训(2周)。
十、实践教学环节安排表
类别课程名称课程性质实践学分实践周数场所是否停课学年学期
专业见习必修1(2)周校外否1-1
税务实务模拟实训必修11周校内是2-1
企业经营模拟实训必修周校内是
专业教育111-1
课程
综合模拟实训必修22周校内是1-3
毕业实习必修66周校外是2-2
毕业论文必修88周校内是2-2
十一、课程设置总表
教学安排开课学期建议
课程类课程课程学周
课程名称修读
别性质代码分学时总理论实践秋春短学年
学时学时学时季季学期学期
中国近现代史纲要
思想
1302013OutlineofContemporaryChinese22.0-0.032320√√1-1
政治
必修History
理论
通类形势与政策1-1~
138400112.0-0.016160√√
识SituationandPolicy2-2
教
外语大学英语C
育必修118090942.0-2.0643232√1-1
类CollegeEnglishC
课
程素质任意分社会科学类、自然科学类、创新创业类、跨从第一学年
教育性选42.0-0.064640春
文化交流类和专业拓展类5个课程模块
类修季学期开始
修
1117614432
通识课程学分小计读
成本会计
106080333.0-0.048480√1-1
CostAccounting
电算化会计
108000332.0-1.0481632√1-1
ComputerisedAccounting
管理学
106080133.0-0.048480√1-1
ManagementScience
金融学
106080222.0-0.032320√1-1
Finance
经济学
108000133.0-0.048480√1-1
Economics
专业见习
10608181(2)(2)周0(2)周√1-1
CognitionPractice
企业经营模拟实训
2010013EnterpriseManagementSimulation1+1+1周0+1周√1-1
专Training
业
专业财务管理
教106080444.0-0.064640√1-2
主干必修FinanceManagement
育
课程
课财务会计Ⅰ
251000744.0-0.064640√1-2
程FinanceAccountingⅠ
管理会计
108000733.0-0.048480√1-2
ManagementAccounting
审计学
205S01544.0-0.064640√1-2
Auditing
财务分析
108005733.0-0.048480√1-2
FinancialAnalysis
综合模拟实训
25100402+2+2周0+2周√1-3
ComprehensiveSimulationTraining
税法
108010044.0-0.064640√2-1
TaxLaw
财务会计Ⅱ
251000833.0-0.048480√2-1
FinanceAccountingⅡ
投资学
108006033.0-0.048480√2-1
Investment
教学安排开课学期建议
课程类课程课程学周
课程名称修读
别性质代码分学时总理论实践秋春短学年
学时学时学时季季学期学期
EXCEL在财务管理中应用
200S003EXCELusedinFinancial21.0-1.0321616√2-1
Management
管理会计案例
251001622.0-0.032320√2-1
专业ManagementAccountingCase
主干必修税务实务模拟实训
25100311+1+1周0+1周√2-1
课程TaxPracticeSimulatioTraining
毕业论文
20100018+8+8周0+8周√2-2
GraduationThesis
毕业实习
10800046+6+6周0+6周√2-2
GraduationFieldWork
736+48+
专业主干课程学分小计65688
18(2)周18(2)周
专供应链与物流管理
业1060812SupplyChainandLogistics22.0-0.032320√1-1
教Management
经济法
育791001722.0-0.032320√1-1
课EconomicLaws
程项目管理
106081322.0-0.032320√1-1
ProjectManagement
证券投资
专业任意201002722.0-0.032320√1-1
任选性选SecuritiesInvestment
资产评估
课修106081422.0-0.032320√1-2
AssetAppraisal
企业文化
020212022.0-0.032320√1-2
EnterpriseCulture
商务礼仪
291001522.0-0.032320√2-1
BusinessEtiquette
企业战略与风险管理
205S008CorporateStrategyandRisk22.0-0.032320√2-1
Manament
专业任选课程学小计464640
976+80+
80896
总计
18(2)周18(2)周
注:
1.一学年由2个长学期(春、秋学期)和1个短学期构成。长学期共19周,授课16周,机动1周,复习考试2周。
短学期,1~4周(安排在暑期),主要安排课程设计、各类实习、考察、采风、社会实践等。建议修读学期0:(表
示学年)-0(表示学期),如2-1代表第二学年第一学期。
十二、其他
(一)专业技能考级考证及职业资格考证介绍
序号专业技能考证项目颁证单位涉及相关课程
银监会、人力资源社会保障部、《银行业专业实务》、《银行业法律法规与
银行业专业人员职业资格
1
中国银行业协会综合能力》
《金
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