【税会实务】民办教育单位资产负债表的编制

我们只分享有价值的知识点，本文由梁老师精心收编，大家可以下载下来好好看看！【税会实务】民办教育单位资产负债表的编制一、资产负债表的意义

资产负债表是反映民办教育单位一定时点财务状况的报表。

资产负债表是依据“资产=负债+净资产”的原理及其会计要素之间的相互关系编制的。该表对会计要素按一定的标准进行分类，并按一定的顺序进行排列，形成固定的框架结构。

资产负债表是一张重要会计报表，有关部门或单位利用该表可以了解以下会计信息：

1.出资者利用该表，能够了解该单位资产总额及其构成情况。

2.出资者和有关部门或单位，通过该表能够了解该单位负债总额及其构成情况，通过分析还可了解其偿债能力。

3.出资者通过该表，可以了解该单位净资产总额及其构成情况。

二、资产负债表的内容、结构及编制

根据《会计准则》规定，民办教育单位按账户式的结构形式编制资产负债表，它分为左方和右方两个相对应的部分。左方称为资产方，右方称为负债及净资产方，双方合计数应该相等。

年度资产负债表是按三大基本会计要素，即：资产、负债和净资产进行排列组合，构成该表的基本框架。其内容包括：

(1)资产按流动性进行排列，流动性强者排在前面，弱者排在后面。包括流动资产和长期资产两类。

(2)负债按流动性进行排列，流动性强者排在前面，弱者排在后面。包括流动负债和长期负债两类。

(3)净资产按永久性进行排列，永久性强者排在前面，弱者排在后面。包括投入资本、资本公积、发展基金、固定基金、事业基金和专用基金等项目。

关于资产负债表的编制方法，在此列举部分应注意的事项说明。

1.“货币资金”项目。

它包括现金、银行存款和其他货币资金(其他货币资金包括外币存款、汇票存款、本票存款等)三项，应根据以上三个有关账户借方余额之和填列。

2.“应收票据”项目。

不包括已贴现的商业汇票。

3.“应收账款”项目。

如果“预收账款”账户有借方余额，应列人本项目；如果“应收账款”账户有贷方余额，应列入“预收账款”项目。

4.“预付账款”项目。

如果“应付账款”账户有借方余额，应列入本项目；如果“预付账款”账户有贷方余额，应列入“应付账款”项目。

5.“应付账款”项目。

如果“预付账款”账户有贷方余额，应列入本项目；如果“应付账款”账户有借方余额，应列入“预付账款”项目。

6.“预收账款”项目。

如果“应收账款”账户有贷方余额，应列入本项目；如果“预收账款”账户有借方余额，应列入“应收账款”项目。

7.“存货”项目。

它包括材料、产成品、库存商品、半成品、在产品、包装物、燃料、低值易耗品等，应根据以上各账户借方余额之和填列，如果账户不多，也可以单独填列。

8.“累计折旧”项目。

它作为减项列入资产方。

9.“投入资本”项目。

它作为举办人原始出资款的记录，应根据“投入资本”账户贷方余额填列。

10.其余各项。

均可根据有关账户的期末余额直接填列。

会计是一门操作性很强的专业，同时，由于会计又分很多行业，比如工业企业会计、商业企业会计、酒店企业会计、餐饮企业会计、金融企业会计等等。会计处理，关键是思路，因为课堂上不可能教给你所有行业，怎么样才叫学会了实操呢，就是你有了一个基本的账务处理流程，知道一些典型的业务金额是怎么由凭证最后转接到到报表的。也就是有一个系统的思维，