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文档简介

山科版小学综合实践活动四年级下册《今天我们去采访》by文库LJ佬2024-05-29CONTENTS活动策划采访准备采访实施采访成果展示学习收获活动总结01活动策划活动策划活动目的：

明确活动目标与意义。活动实施：

详细阐述活动步骤及展开方式。活动目的策划背景:

突出本次采访的重要性，引发学生的兴趣。目标设定:

设定清晰的活动目标，激发学生的参与热情。活动流程:

确定具体的活动安排和流程，保障活动顺利进行。资源准备:

确保所需资源的充足准备，提高活动效果。活动实施主题选择:

确定采访主题，引导学生提前准备。采访对象:

确定被采访对象，提前联系安排。采访方式:

确定采访方式，包括提问形式和记录方式。分工合作:

分配活动角色，保证每个学生参与。02采访准备采访准备采访主题采访技巧确定采访内容及范围。培养学生的采访能力。采访主题采访主题主题分析:

对采访主题进行分析，明确要点和目的。背景了解:

对被采访对象进行背景了解，提前做好准备。问题准备:

确定采访问题，确保问题连贯性和针对性。采访技巧提问技巧:

指导学生学习提问技巧，引导他们提出更有深度的问题。倾听能力:

强调学生倾听能力的重要性，培养细心和耐心。记录方式:

教授学生有效的记录方式，保障采访内容完整性。03采访实施采访实施采访过程：

描述实际采访情况及反馈。反馈总结：

总结采访活动的收获与不足。采访过程现场记录:

学生在采访过程中的现场记录，包括文字记录和拍摄。问题追问:

学生根据回答情况进行问题追问，深入挖掘信息。交流互动:

描述学生与被采访对象的互动情况，体现活动效果。反馈总结经验总结:

学生对采访过程中的经验进行总结，分享收获。问题分析:

分析采访中存在的问题和改进方向。展望未来:

展望未来的采访活动，提出改进建议。04采访成果展示采访成果展示成果展示：

呈现采访收集到的信息及成果。成果展示报道撰写:

学生根据采访内容撰写报道，展示采访成果。成果展示:

展示采访中获得的照片、视频等成果物。分享交流:

学生分享采访经历和成果，进行交流互动。标题栏目1栏目2采访对象小明小红主题家庭生活兴趣爱好05学习收获学习收获学习收获学习反思：

学生对采访活动进行反思与总结。展示成果：

展示学生在活动中展现的能力与表现。学习反思收获感悟:

学生分享在采访中的收获和体会。成长体验:

引导学生从采访中的成长经历中汲取教训。价值认识:

培养学生的价值观念和社会责任感。展示成果展示成果作品展示:

展示学生撰写的报道或其他作品。表现奖励:

对学生在活动中的优秀表现给予肯定和奖励。分享交流:

学生之间进行作品分享和交流，互相学习借鉴。06活动总结活动评价：

对整个采访活动进行评价和总结。未来展望：

展望未来的综合实践活动方向与发展。活动评价活动评价活动效果:

分析活动的效果和影响，总结活动价值。问题反思:

总结活动中存在的问题和改进空间。感谢致辞:

对参与活动的学生和老师表示感谢与肯定。未来展望活动规划:

展望未来可能开展的综合实践活动内

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